Mikor kezdődnek a maradandó gyermekkori emlékek? A szülői lét egyik legnagyobb öröme, hogy bemutatja gyermekét a világnak, és jó emlékeket ad neki, amelyekre építheti saját magát. Csecsemőkorban az utazás elég egyszerű (a baba alapvetően kézipoggyász, amely időnként sír), de kisgyermek korukra már bonyolultabbá válik. Mivel útnak ütve val,-vel óvodás NASA-szintű stratégiai tervezést igényel, sok szülő egyszerűen a helyén marad, beletörődik abba, hogy a nagyon fiatal gyerekeknek gyerekkori amnéziája van, és úgysem emlékeznek rá. De a jövő egészséges tartalékának felépítése nosztalgia a gyerekeivel mindig jó befektetés.
Biztosan hallottad már, hogy a gyerekek nem alkotnak emlékeket kb 3 éves korig, de ez egy kicsit túlzott leegyszerűsítés. A gyermekkori emlékezet egyik vezető szakértője szerint előfordulhat, hogy a 2 éves gyermeke nem úgy emlékszik vissza az első teáscsészén tett megpörgetésére, mint te. (hogyan felejthetted el ezt az arcot?), de egy másfajta, titokzatosabb emlékezetet fognak megőrizni – olyat, amely ennek ellenére egy ideig megmarad élettartam.
A gyerekek másként emlékeznek a dolgokra, mint a felnőttek
A felnőttek kategorikusan gondolhatnak az emlékekre, például „Emlékszel arra a nagyszerű étteremre, ahová nászutunkon jártunk?” vagy „Elfelejtettem az évfordulónkat?” De aszerint Nora Newcombe, a Temple Egyetem pszichológiaprofesszora és a Csecsemő- és Gyermeklaboratórium társigazgatója szerint a memória több, mint egy mentális kép. "A pszichológia és az idegtudomány egyik nagy hozzájárulása az elmúlt évtizedekben az, hogy az emlékeket különböző kategóriákba bontja."
A két kategória – magyarázza Newcombe – az explicit memória és az implicit memória. Mindkettő a hosszú távú memória alosztályai, és nagyon korán kezdenek fejlődni. Íme, miben különböznek:
- Explicit memória. Tudatos felidézést igényel, és általában egy időhöz és egy helyhez kapcsolódik – az emlékezés önéletrajzi változatához, amihez hozzászokott.
- Implicit memória. Nem konkrét eseményekről, hanem inkább tudattalan, érzelmi emlékezésről van szó.
A gyerekeid emlékei a palacsintáról, amit szombatonként készítettél nekik? Kifejezett. A meleg, homályos érzések, amikor áthaladnak egy IHOP-on? Beleértett. Képes vagy emlékezni arra, hogy mit reggeliztél ma reggel? Kérdéses.
Mi az a gyermekkori amnézia?
A gyerekek 2 éves koruk körül kezdenek explicit gyerekkori emlékeket kialakítani, de a többség még mindig implicit emlék, egészen 7 éves korukig. Ez tetszik a kutatóknak Carole Peterson a Kanadai Új-Fundlandi Memorial Egyetemen, nevezzük „gyermekkori amnéziának”.
Azt mondja, hogy a 3 éves kor, vagyis az óvodás kor körül jelenti a fordulópontot, amikor az explicit emlékek egyre gyakoribbá, részletesebbé és felnőtté válnak. 6 vagy 7 évesen a gyermeked memóriája hasonló a tiédhez. (Tehát talán a 8 éves gyermeked segíthet emlékezni arra, hogy mit ettél ma reggel?)
Kollektív családi emlékek formája
A gyereked szerencsére nem fog emlékezni a születésére. De ha folyamatosan felhozod azt a történetet arról, hogyan száguldoztad az anyjukat a kórházba a legrosszabb esetben század hóvihara, úgy emlékeznek az eseményre, mintha fehéren csücsültek volna az autó mellett te. „Ez is az emlékezetük részévé válik” – mondja Newcombe. „Bizonyos értelemben ez a hamis emlék mert nem tapasztalták meg, de igaz emlék, mert megtörtént.”
Azt mondja, hogy a kísérletek során a kutatók azt találták, hogy ez az hamis adatok bemutatása lehetséges az emberek emlékeibe. „Jó és rossz is, hogy az emlékeink képlékenyek” – mondja Newcombe. "Beépíthetünk új dolgokat, de emlékeznünk kell arra, hogy az emlékeink tévesek." Szóval, a scrapbookot felelősségteljesen.
Erősítse meg a jó gyermekkori emlékeket
Szinte senkinek sincs elég agyi RAM-ja felidézni mindent, ami történik az életükben. Peterson szerint azonban az érzelmekkel átitatott és nagyobb kontextusba illeszkedő emlékek nagyobb valószínűséggel hamarabb kialakulnak és tovább tartanak. Segítheti ezt a folyamatot, ha beszél gyermekeivel az életük tapasztalatairól. „A gyerekek emlékei koherensebbek, ha van egy kontextus, hogy ki, mit, hol, mikor, miért és hogyan” – mondja Peterson. Kiderült, hogy az ismerőseid valamire rájöttek azokkal a nyaralási diavetítésekkel.
Gyakorolja a nosztalgiát gyermekeivel
A gyermekkori memória szakértői kezdik azt gondolni, hogy a múltról sokat beszélő szülők nagy szerepet játszanak abban, hogy a gyerekek hány emléket alkotnak, és milyen korán alakítják ki őket. Ez különösen igaz lehet az apákra és a fiúkra.
Peterson dirigált a a szülők korai emlékekre gyakorolt hatásának tanulmányozása amely a nem-specifikus szülő-gyerek kombinációk hatását vizsgálta. A kísérlet során fiatal felnőtteket (18-28 évesek) arra kértek, hogy emlékezzenek fel minél több, a szülőket érintő emléket óvodás korukból (6 éves koruk előtt). „Azt tapasztaltuk, hogy amikor meleg szüleid voltak, akik sok időt töltöttek azzal, hogy a múltról beszéljenek, azokról a hímekről többet emlékeztek a korai életre, de voltak emlékeik távolabbi életükből is” – mondja Peterson. "És ez különösen igaz azokra az apákra, akik fiaikkal beszélgetnek."
Amikor legközelebb ránézel az óvodás gyermekedre, és azt gondolod: „Soha nem fognak emlékezni erre”, igazad van – valószínűleg nem fognak. De vigasztalódjon a tény, hogy csak azért, mert nem lesz teljes visszaemlékezésük ezekre a formálódó évekre, akkor lesz emlékezz a fontos dolgokra, amelyek jobb emberekké teszik őket: A szülők gondoskodnak rólad, és a világ egy jó hely.
Nem számít, ha a gyerekek emlékeznek
Ne az alapján ítélje meg az élményt, hogy az óvodás gyermeke örökké dédelgeti-e azt. "Ha a gyerek jól érzi magát, még ha nem is emlékszik az élményre, ez semmi tüsszentés egy olyan világkép kialakításában, amely szerint az élet élvezetes lehet" - mondja Newcombe. „Globális elvárásokat támaszt, hogy a világ egy szép hely, és az emberek jók hozzám. Ezeket a dolgokat építik fel az emberek az első években.”
