Az alábbi szindikált a Közepes számára Az Atyafórum, szülők és befolyásolók közössége, akik betekintést nyújtanak a munkába, a családba és az életbe. Ha szeretnél csatlakozni a fórumhoz, írj nekünk [email protected].
Múlt héten, miközben otthon élvezett egy egyébként csendes fiúvacsorát, a 7 éves Ian mondta az egyik legfélelmetesebb dolgot, amit valaha hallottam valamelyik fiúnktól.
Az egyetemről folytatott általános beszélgetés kellős közepén a 9 éves Elliottom ártatlanul kijelentette, nem tudva a felzúdulásról, amit éppen ki akar váltani, hogy nem biztos, hogy egyetemre megy. nem gondoltam rá semmit. Tökéletesen felkészültem, hogy folytassam a következő témát és a következő spagettivel teli villát. Ian esetében azonban nem. Hirtelen abbahagyta az evést, egyenesen a bátyjára nézett, és határozottan kimondta az ítéletet:
– Hát, azt hiszem, akkor borzalmas életed lesz, Elliott.
Wikimédia
- kuncogtam Ianre. Ezt magabiztosan dobta ki, feltételezve 52 éves édesapja bölcsességét. De aztán pánikba estem. Ez nem az én bölcsességem volt. Fogalmam sem volt, hogy ez honnan jött. még mindig nem. Szülőként a feleségemmel, Katie-vel nem kényszerítjük, sőt nem is bátorítjuk fiainkat, hogy gondolkodjanak az egyetemen. Azt mondjuk nekik, hogy Isten különleges ajándékokkal és szenvedélyekkel ajándékozta meg őket. Küldetésünk, hogy segítsünk nekik felfedezni őket. Ha úgy döntenek, hogy a főiskola jobban felkészíti őket e tehetségek hasznosítására, akkor a főiskola nagyszerű ötlet. De ha nem, akkor sajnálom, Ian. Nem hiszem, hogy ha nemet mondok, köszönöm az egyetemnek, az szörnyű életre ítéli.
Megkérdeztem Iant, hogy miért gondol így az egyetemről. Azt mondta, csak úgy kaphat jó állást, ha egyetemre jár. megnyomtam. Mondd el, mit gondolsz egy jó állásról. Azt mondta, ahol sok pénzt keres.
3 dologgal válaszoltam:
- Sokan olyan munkákon dolgoznak, amelyeket szeretnek csinálni, de nem keresnek nagy pénzt, és nagyon elégedettek. Nem érzik úgy, hogy szörnyű életet élnének.
- Azt mondtam neki, hogy sokan nagy pénzt keresnek olyan munkákon, amelyeket főiskolai végzettség nélkül kaptak.
- Végül, és talán ez a legfontosabb, elmondtam neki, hogy nagyon sok ember jár egyetemre, és nagy pénzt keres. Sokan közülük semmiben sem biztosak az életükben, csak abban, hogy szörnyű életet élnek.
Azok a főiskolai hallgatók 40 százaléka, akik megkezdik az alapképzés megszerzését, 6 évvel a diploma megszerzése után nem rendelkeznek.
Ian megjegyzése volt a legijesztőbb, mert azt jelzi, hogy a 7 évesem átvette a mi kultúránkat általában elfogadott mértéke annak, hogyan néz ki egy nem szörnyű élet: egy olyan élet, amelyik rendelkezik egyetemi végzettséggel és sokat keres pénzről.
Egyik elnökjelöltünk elkötelezett amellett, hogy ezt az intézkedést örökre beírja a kultúránkba. Hillary Clinton oszlopa kampány az, hogy 350 milliárd dollárt fektessenek be – ez illik a B-vel –, hogy szinte mindenki számára ingyenes legyen a főiskola.
Nem fogom ezt a bejegyzést arra használni, hogy megvitassam, mikor az ingyenes valójában nem ingyenes. Nem fogok számos példát taglalni arra vonatkozóan, hogy több lesz kevesebb, amikor kormányunk többre teszi a kezét.
Mark Edwards, az Opportunity Nation, az amerikai gazdasági lehetőségek növelését célzó kampány ügyvezető igazgatója nemrég kijelentette, hogy legjobb: „Rosszszolgálatot tettünk ebben az országban azzal, hogy azt sugalltuk, hogy a sikerhez csak egy út vezet, mégpedig a diploma megszerzése fokozat."
Flickr / COD hírszoba
Az az ötlet, hogy több száz milliárd dollárt fordítsanak az ingyenes főiskolai oktatásra ebben az országban A mindenki számára biztosított esélyegyenlőség előfeltétele, hogy jól érezze magát, jól hangzik, kampányhangulat, amely mélyebben figyelmen kívül hagyja problémák.
Például a főiskolai hallgatók 40 százalékának, akik elkezdték az alapképzést, 6 évvel a diploma megszerzése után nincs meg. Azt állítom, hogy ennek az az oka, hogy nagy részük elkezdte ezt a törekvést teljes mértékben az ötlet motiválta, ha nem kapnak főiskolai diplomával „borzalmas életük lesz”. Fogalmuk és kíváncsiságuk sem volt arról, hogy miben jók. Nem volt más elképzelésük az egyetemről, mint a diploma megszerzése.
Azt mondta, csak úgy kaphat jó állást, ha egyetemre jár.
Nem nehéz elképzelni, hogy ez miért van így. Közoktatási rendszerünk a felsőoktatás kisligája lett. A korábbi és korábbi K-12-es hallgatók a főiskolai előkészítő futószalagra kerülnek. Az ékszíj egy Dale Earnhardt Jr. klipnél fut 13 évig. A memorizálás és a tesztelés során körről körre cipzároz. És egyre ritkábban áll meg a futószalag elég hosszú ideig ahhoz, hogy bárki, legfőképpen a diák, felsikoltson: "hé, az egyetem nem nekem való!" Senki sem mondhatja, hogy végeztem az iskolával. Nincs mas. Senki sem érzi magát elég kényelmesen ahhoz, hogy azt mondja, nem vagyok egyetemista.
És ez a másik rész, amelyet figyelmen kívül hagynak ebben az ingyenes egyetemi tervben. Azon hallgatók száma, akiket kizárnak a főiskolai tananyagból, mielőtt eljutottak volna a futószalag K-ig. Mindig is azt fogom hinni, hogy a mi fiúink előnnyel jártak az oktatásban, mert kivételes óvodába jártak a K-t megelőző 4 évben. Az a tény, hogy fiatalok milliói nem rendelkeznek ezzel a kiváltsággal, olyan probléma, amelyet soha nem lehet megoldani azzal, hogy 15 évvel később ingyenes oktatást kínálunk nekik. Az igazat megvallva, Clinton és Obama elnök is megoldásokat kínált erre a kihívásra, de ezek a megoldások viszonylag kevés millió – nem milliárd – formájában jelentkeznek.
Flickr / Marc Nozell
Azt hiszem, azt szeretném látni, hogy azt tegyük, amit ebben az országban gyakran nem csinálunk jól. Kezdje el a problémát a gyökerénél kezelni, és ne a nagy horderejű, politikai főnyeremény, reakciós végén. Ha azt akarjuk, hogy a gazdagok finanszírozzanak kezdeményezéseket ebben az országban, akkor kezdjük azzal a gondolattal, hogy ez pusztító. az ember nem kezdheti el tisztességes alapon oktatási életét, és egyszerűen sajnálatos, ha mindenki nem tud kilépni az egyetemről adósságmentes. Kezdjük azzal, hogy ragaszkodunk ahhoz, hogy ebben az országban minden középiskolás diáknak lehetősége legyen leugrani a futószalagról és Kereskedelmi vagy szakképző iskolába anélkül, hogy megbélyegzett volna, és valahogy nem sikerült megfelelniük az amerikainak álom.
Ami engem és a fiainkat illeti. Egy álomhoz ragaszkodom. Hogy mindketten rájönnek, hogy céljuk van ebben a világban. Az a hatás, amelyet a cél gyakorol az őket körülvevő emberekre, mindig nagyobb mércéje lesz az életüknek, mint a diplomák vagy bizonyítványok, amelyeket a cél elérése és teljesítése során szereznek.
Robert Keith Cartwright egy író, aki hálás életet él.
