A két legutóbbi, széles körben nyilvánosságra hozott amerikai tömeges lövöldözés az iskolákban történt Santa Fe, Texas és Parkland, Florida, mindkét helyen, ahol a fegyverkultúra mélyre hat. Galveston külvárosában a 17 éves Dimitrios Pagourtzis mindössze négy perc alatt lelőtt 10 diákot és alkalmazottat, 13 másikat pedig megsebesített. Miami egy apró külvárosában a 17 éves Nicholas Cruz mindössze hat perc alatt lelőtt 17 egykori osztálytársát és tanárát. Mindkét mészárlásra reagálva az elemzők azt sugallták, hogy a gyilkosság megelőzhető lett volna, ha több fegyverek voltak a közelben – akár a tanárok, akár a funkcionális iskolai biztonság kezében tisztviselők.
Valójában mindkét lövöldözés olyan területeken történt, ahol a polgári tűzerő jelentős, és a fegyveres válaszadást aktívan fontolgatták. Bizonyos értelemben ez azokkal az iskolákkal történt, amelyek sok olyan politikát modelleztek, amelyek a fegyveres erőszak problémáját több fegyvervédővel akarták megoldani.
Texasban több mint egymillió ember rendelkezik aktív rejtett fegyverhasználati engedéllyel, és a lakosság több mint három százaléka fegyvertulajdonos. Alapján
Santa Fe-ben az embereknek fegyverük van. Parklandben az embereknek fegyverük van.
És a Marjory Douglas Stoneman Gimnáziumban és a Santa Fe Gimnáziumban az embereknek fegyverük is volt. A texasi gyilkosságok nyomán a Galveston megyei seriff, Henry Trochesset megerősítette, hogy a helyszínen tartózkodó két iskolai erőforrás tiszt elfogta Pagourtzist. mindössze négy percen belül. Ezek a tisztek bámulatra méltó hatékonysággal és dicséretes bátorsággal végezték munkájukat – ez nem történt meg Parklandben –, és Pagourtzis így is megölt 10-et és megsebesített 13-at egy vadászpuskával és egy revolverrel.
A két forgatás alapvetően a legjobb és a legrosszabb forgatókönyvet modellezi iskolabiztonsági tisztek. Az tiszt a Parklandben semmit sem csinált jól, nem volt hajlandó szembeszállni egy lövöldözővel. A Santa Fe-i tisztek mindent jól csináltak, gyorsan haladtak. Mindkét esetben sok gyerek halt meg a gyilkosságok gyorsasága miatt.
Tehettek volna többet az iskolák azért, hogy percek helyett másodpercek alatt lőjenek le egy lövöldözőt? Több mint 170 iskolai körzet Texasban lehetővé teszik az alkalmazottak számára, hogy rejtett lőfegyvert hordjanak az iskoláikban, az úgynevezett terv alapján A texasi gyermekek védelméről szóló törvény. A PTCA lehetővé teszi, hogy minden 400 diákra egy tanárt képezzenek ki és fegyverezzenek fel, ha önként részt vesznek a képzésen. Az önkéntes tanároknak mentálhigiénés értékeléseken és 80 órás képzésen kell részt venniük a minősítéshez. Santa Fe 2017 novemberében jóváhagyta a tanárok felfegyverzésére vonatkozó tervet, de még nem hajtotta végre a tervet. A kerületnek logisztikai problémái voltak, amelyeket megoldani kellett, és a tanárok még nem teljesítették a jelentős képzési kötelezettséget.
Így néz ki a részvételi szabályzat végrehajtása. A tanárok előnyben részesítik a tanítást a milíciaalakítással szemben, mindenhez idő kell, és a borzalom pillanatában a körülményeket nem lehet ellenőrizni. A működőképes lőfegyverekkel lövöldözők megölhetik a gyerekeket a jól vezetett iskolákban.
Mindent összevetve a Santa Fe High School jól működött és működik. Az iskola vészhelyzeti felkészülési programja rendelkezett dicséretet kapott egy hamis bejelentésre való hatékony reagálásért aktív lövész néhány hónappal a tényleges lövöldözés előtt. Felkészült az iskola. A tisztek a helyükön voltak. A tanárok felfegyverzésére szolgáló programok működtek. A szomszédok fel voltak fegyverkezve. A gyerekek még mindig a földben tekertek.
J. R. Norman, a Galveston iskolakerület kuratóriumának elnöke fogalmazta meg a legjobban a Santa Fe High School lövöldözését. „A dolgok úgy állnak, hogy ha valaki be akar kerülni egy iskolába, hogy pusztítást okozzon, megteheti” – mondta mondta a Texas Tribune. Hozzátette, hogy a tanárok felfegyverzése és a biztonsági programok megerősítése a mészárlás korlátozásának, de nem megakadályozásának módja.
Az, hogy egyszerűen több embert fegyvereznek fel a gyerekek védelmében, nem tűnik megoldásnak, mert a felfegyverzett emberek, akiknek a gyerekeket kellett volna védeniük, nem védték meg őket eléggé. Texasban a tanárok és tisztek felfegyverzése nem új szakpolitikai javaslat. nem is igényelné új törvényeket alkotni. És ha azok az emberek, akiknek segíteniük kell a gyerekeinket, beismerik, hogy több tanár felfegyverzése csak a mérséklés stratégiája, nem pedig a teljes biztonság, akkor jobb tervre van szükségünk. Talán egy olyan, amely teljesen megszabadulhat a fegyverek problémájától. Nem elégedhetünk meg azzal, hogy megpróbáljuk korlátozni a káoszt. Meg kell állítanunk a káoszt. Ha a megoldás az, hogy a felnőtteket folyamatosan lőfegyverrel fegyverezzük fel, akkor elkerültük az igazságot: a fegyverek jelenléte és az őket kezelő veszélyes emberek még akkor is, ha négy percen belül lefegyverzik őket, jogos, fizikai és végzetes károkat okozhatnak a gyerekeknek.
