Azóta amatőr filozófusnak tartja a gyerekét, amióta feltették az egzisztenciális kérdést: „Mi az a lefekvés?” Most egy új tanulmány az Oktatási Alaptól Az Alapítvány (EEF), egy független oktatási jótékonysági szervezet azt javasolja, hogy érdemes lenne javítani az otthoni tantervben, mert a kis Arisztotelész sokat nyerhet. ebből.
A kísérlet több mint 3000, 4 és 5 éves gyereknek adott heti órát az Egyesült Királyság 48 általános iskolájában.Filozófia gyerekeknek”, vagy P4C. A 11 hónapos kísérlet kifejezetten a legalacsonyabb jövedelmű diákokat vizsgálta, akiket az ingyenes ebédet kaptak, valamint a kontrollcsoport részeként más diákokat. Közel egy évnyi olyan fogalmak feltárása után, mint az igazság, az igazságosság és más, az 5 évesek által szeretett dolgok, a kognitív képességek tesztjei mindkét csoport esetében javultak. Míg a legtöbb gyerek 2 hónappal előre vizsgázott olvasásból és matematikából, az elszegényedett tanulók további 4 hónapot haladtak előre az olvasásban, 3 hónapot matematikából és 2 hónapot az írásból. A teszteket leszámítva a tanárok azt találták, hogy a filozófiaórák növelték a gyerekek önbizalmát, türelmét és önbecsülését. mindazokat a tulajdonságokat, amelyek jól jönnek majd, amikor a szüleik 13 év múlva megpróbálják lebeszélni őket a filozófia szakról.
Flickr / Timothy Takemoto
Szóval, hogyan szólhat bele a baba zsenije ebbe? SAPERE, az Egyesült Királyságban működő jótékonysági szervezet, amely segített P4C kurzusok megvalósításában a tanulmányhoz, azt javasolja, hogy látogassa meg a ICPIC weboldal (egy nemzetközi szervezet, amely a gyermekek filozófiáját hirdeti, és nem az Insane Clown Posse), hogy megnézze, alkalmazza-e már valamelyik iskola ezeket a stratégiákat a közelben. A P4C-t jelenleg több mint 60 országban alkalmazzák, de ha nem talál egyet gyermekének, mindig van lehetőség a Platón köztársaságának esti meseként való elolvasására. Arról nincs hír, hogy ez javítja-e a matematikai eredményeiket, de biztosan el fogja őket (és téged) aludni.
[H/T]Tudományos figyelmeztetés
