Mikor kezdődnek a maradandó gyermekkori emlékek? A szülői lét egyik nagy öröme, hogy bemutatja gyermekét a világnak, és jó gyermekkori emlékeket ad neki, amelyekre elkezdheti építeni az életét. A szülők gyermekkori emlékeinek felépítésének egyik fő módja a kalandok. Utazás csecsemőkorban elég egyszerű (a baba alapvetően kézipoggyász, amely időnként sír), de kisgyermek korukra ez egyre bonyolultabb. Mert útnak ütve val,-vel óvodás NASA-szintű stratégiai tervezést igényel, sok szülő egyszerűen a helyén marad, beletörődik abba, hogy a nagyon fiatal gyerekeknek gyerekkori amnéziája van, és úgysem emlékeznek rá. De a jövő egészséges tartalékának felépítése nosztalgia a gyerekeivel mindig jó befektetés.
Talán hallottad már, hogy a gyerekek nem alkotnak emlékeket kb 3 éves korig, de ez egy kicsit túlzott leegyszerűsítés. A gyermekkori emlékezet egyik vezető szakértője szerint előfordulhat, hogy 2 éves gyermeke nem úgy emlékszik vissza a teáscsészék első megpörgésére, mint te (hogyan felejthetted el ezt az arcot?). De megőriznek egy másfajta, titokzatosabb emlékezetet – olyat, amely egy életre szól.
A gyerekek másként emlékeznek a dolgokra, mint a felnőttek
A felnőttek kategorikusan gondolhatnak az emlékekre, például: „Emlékszel arra a nagyszerű étteremre, ahová nászútunkon jártunk?” vagy "Elfelejtettem az évfordulónkat?" De aszerint Nora Newcombe, Ph. D., a Temple Egyetem pszichológiaprofesszora és a Csecsemő- és Gyermeklaboratórium társigazgatója szerint a memória több, mint egy mentális kép. "A pszichológia és az idegtudomány egyik nagy hozzájárulása az elmúlt néhány évtizedben az, hogy az emlékeket különböző kategóriákba bontja."
A két kategória – magyarázza Newcombe – az explicit memória és az implicit memória. Mindkettő a hosszú távú memória alosztályai, és nagyon korán kezdenek fejlődni. Íme, miben különböznek egymástól:
- Explicit memória: Tudatos felidézést igényel, és általában egy időhöz és egy helyhez kötődik – az emlékezés önéletrajzi változatához, amihez hozzászokott.
- Implicit memória: Nem konkrét eseményekről, hanem inkább tudattalan, érzelmi emlékezésről van szó.
A gyerekeid emlékei a palacsintáról, amit szombatonként készítettél nekik? Kifejezett. A meleg, homályos érzések, amikor áthaladnak egy IHOP-on? Beleértett. Képes vagy emlékezni arra, hogy mit reggeliztél ma reggel? Kérdéses.
Mi az a gyermekkori amnézia?
A gyerekek 2 éves koruk körül kezdenek explicit gyerekkori emlékeket kialakítani, de a többség még mindig implicit emlék, egészen 7 éves korukig. Ez tetszik a kutatóknak Carole Peterson, PhD a Kanadai Új-Fundlandi Memorial Egyetemen, „gyermekkori amnéziának” nevezik.
Azt mondja, hogy a 3 éves kor, vagyis az óvodás kor körül jelenti a fordulópontot, amikor az explicit emlékek egyre gyakoribbá, részletesebbé és felnőtté válnak. 6 vagy 7 évesen a gyermeked memóriája hasonló a tiédhez. (Tehát talán a 8 éves gyermeked segíthet emlékezni arra, hogy mit ettél ma reggel?)
Kollektív családi emlékek formája
A gyereked szerencsére nem fog emlékezni a születésére. De ha folyamatosan előhozod azt a történetet, hogyan száguldoztad az anyjukat a kórházba a legrosszabb esetben század hóvihara, úgy emlékeznek az eseményre, mintha fehéren csücsültek volna az autó mellett te. „Ez is az emlékezetük részévé válik” – mondja Newcombe. „Bizonyos értelemben ez a hamis emlék mert nem tapasztalták. De ez egy igazi emlék, mert megtörtént."
A kísérletek során a kutatók azt találták, hogy ez hamis adatok bemutatása lehetséges az emberek emlékeibe. „Jó és rossz is, hogy az emlékeink képlékenyek” – mondja Newcombe. "Beépíthetünk új dolgokat, de emlékeznünk kell arra, hogy az emlékeink tévesek." Szóval, a scrapbookot felelősségteljesen.
Erősítse meg a jó gyermekkori emlékeket
Szinte senkinek sincs elég agyi RAM-ja felidézni mindent, ami történik az életükben. Peterson szerint azonban az érzelmekkel átitatott és nagyobb kontextusba illeszkedő emlékek nagyobb valószínűséggel alakulnak ki korábban és tovább tartanak. Segítheti ezt a folyamatot, ha beszél a gyerekeivel az életük tapasztalatairól. „A gyerekek emlékei koherensebbek, ha megvan a kontextus, hogy ki, mit, hol, mikor, miért és hogyan” – mondja Peterson. Kiderült, hogy az ismerőseidnek valami eszébe jutott azokkal a nyaralási diavetítésekkel.
Gyakorolja a nosztalgiát gyermekeivel
A gyermekkori memória szakértői kezdik azt gondolni, hogy a szülők sokat beszélnek a múltról, nagy szerepe van abban, hogy a gyerekek hány emléket alkotnak, és milyen korán alkotják meg őket. Ez különösen igaz lehet az apákra és a fiúkra.
Peterson dirigált a a szülők korai emlékekre gyakorolt hatásának tanulmányozása amely a nem-specifikus szülő-gyerek kombinációk hatását vizsgálta. A kísérletben fiatal felnőtteket (18-28 évesek) arra kértek, hogy minél több, a szülőket érintő emléket idézzenek fel óvodás korukból (6 éves koruk előtt). „Azt tapasztaltuk, hogy amikor meleg szüleid voltak, akik sok időt töltöttek azzal, hogy a múltról beszéljenek, azokról a hímekről többet emlékeztek a korai életre, de voltak emlékeik távolabbi életükből is” – mondja Peterson. "És ez különösen igaz azokra az apákra, akik fiaikkal beszélgetnek."
Nem számít, ha a gyerekek emlékeznek
Amikor legközelebb ránézel az óvodás gyermekedre, és azt gondolod: „Soha nem fognak emlékezni erre”, igazad van – valószínűleg nem fognak. De vigasztalódjon a tény, hogy csak azért, mert nem fogják teljesen felidézni ezeket a formálódó éveket, megteszik emlékezz a fontos dolgokra, amelyek jobb emberekké teszik őket: a szülők vigyáznak rád, és a világ jó hely.
Tehát ne az alapján ítélj meg egy élményt, hogy az óvodásod örökké dédelgeti-e azt.” Ha a gyerek jól szórakozik, akkor is ne emlékezz az élményre, ezen nincs mit tüsszenteni egy olyan világkép kialakításában, amely szerint az élet élvezetes lehet." Newcombe mondja. „Globális elvárásokat támaszt, hogy a világ egy szép hely, és az emberek jók hozzám. Ezeket a dolgokat építik fel az emberek az első években.”
