Hogyan lehet „négyzetre emelni” a kudarcot. Hogyan kell megfelelően használni az eszközöket. Hogyan gondoskodj otthonodról. Amikor megkérdeztünk egy csoport apát az életről készség bárcsak hamarabb megtanítanák a gyerekeiket, a válaszokból egy egyszerű igazság derült ki: mindig van mit tanítani, és visszatekintve a leghasznosabbak azok a dolgok, amelyekről talán eszünkbe sem jut oktatni, amíg nem látjuk, mennyire hasznos lett volna volt. A nyilvánvalótól (több pénzügyi műveltség megtanítása) az aspiránson át (a testmozgás iránti megbecsülés fejlesztése korai életkorban) a ó-a fenébe-bárcsak-bizonyíthatnám-jobban (hogyan bocsássunk meg valakinek), íme, milyen életkészségeket kívánnak ezek a férfiak, bárcsak hamarabb megtanítanák a gyerekeiket.
1. Hogyan teheti az edzést élete nagy részévé
„Bárcsak modelleztünk és gyakoroltunk volna a napi edzés úgy, hogy gyermekeink életre szóló egészséges szokást szerezzenek. Bár a feleségem és én általában egészségesek vagyunk, nem alakítottuk ki és nem alakítottuk ki saját edzésprogramunkat, így a gyerekeink sem. Egy közeli barátom csinálta ezt, és a hatások az egész családon láthatók. Feleségével rendszeresen bevonják a gyerekeiket az edzésre, beleértve a napi fekvőtámaszokat, felüléseket és hasonlókat. Mivel ezt a szokást már korán meghonosítják életstílussá, biztos vagyok benne, hogy gyermekeik életük végéig folytatják ezt az egészséges gyakorlatot.” -
2. Hogyan gondoskodjon otthonáról
„Úgy nevelkedtem, hogy azt sem tudtam, hogyan hajtsam össze a ruháimat, vagy főzzek vizet, és az életem teljesen tönkrement, amikor anyám 19 éves koromban elhunyt. Nem tudtam, hogyan kell gondoskodni az otthonról, amiért a szüleim olyan keményen dolgoztak, hogy nekem adjanak. Fontos tudni, hogyan kell tisztítani, karbantartani és javítani otthonát. Ez a legfontosabb hely az életedben. Ha nem tudsz gondoskodni arról a helyről, ahol élsz, alszol és eszel, akkor sok fontos dologról sem tudsz gondoskodni. Megpróbálom megtanítani a gyerekeimnek ezt a fogalmat, és ez minden bizonnyal mindannyiunknak jól jött volna, ha hamarabb megtanuljuk.” - Garrett, Kalifornia
"Ha nem tudsz gondoskodni arról a helyről, ahol élsz, alszol és eszel, akkor sok fontos dologról sem tudsz gondoskodni."
3. Hogyan bocsáss meg valakinek
„Az érzelmi súly hordozója a ellenszenv lelassítja a valódi növekedési képességünket. Jobb, ha nem csak annak a javára bocsátasz meg, aki megbántott, hanem magadnak is. Fiatal koromban túl sokáig ragaszkodtam a régi fájdalmas pillanatokhoz. Bár nem szabad könnyen mentegetnünk minden fájdalmas sértő cselekedetet, amely minket ért, de gyorsan el kell lépnünk az élmény fájdalmának enyhítése felé, hogy új kapcsolatot alakítsunk ki önmagunkkal. És akármilyen kicsinek is tekintjük, helytelen cselekedeteinket meg fogják mérni. Ahogy öregszem, rájöttem, hogy naivitás azt hinni, hogy egy napon nem fognak megsértődni másoktól. Szeretném megtanítani a gyerekeimnek ezt a leckét, mert úgy gondolom, hogy ez emlékeztet arra, hogy egy nap mindannyiunknak meg kell majd bocsátanunk valamit.” - Németország, 38 éves, New Jersey
4. Pénzügyek kezelése
„Az az életkészség, amelyet bárcsak hamarabb megtanítottam volna a gyerekeimnek, az pénzügyi műveltség. Konkrétan sajnálom, hogy nem összpontosítottam arra, hogy kiskoruktól kezdve tanítsam őket a költségvetés tervezésére és a pénzkezelésre. A költségvetés-tervezéssel és a pénzkezeléssel való korai megismerés alapvető készségeket biztosított volna számukra a pénzügyeik hatékony kezeléséhez. Az anyagi függetlenség és felelősség érzése fejlődött volna ki bennük, ha megtanulják a fontos, hogy saját pénzt keressenek és kezeljenek, ahelyett, hogy kizárólag másokra hagyatkoznának, ill adósság felhalmozása. Azzal, hogy gyermekeimet pénzügyi koncepcióknak és valós pénzügyi forgatókönyveknek tettem volna ki, elősegítettem volna a helyzetelemzés, a stratégiai gondolkodás és a megalapozott pénzügyi döntések képességét. Ezek a készségek átvihetők az élet különböző területeire, és hozzájárulnak az általános személyes és szakmai sikerhez.” - Adam, 45 éves, New York
5. A kudarc „négyzetbe emelése”.
„Nemrég alkottam meg a négyzetre emelés koncepcióját kudarc. Sokszor negatívumként tekintünk a kudarcra. De a matematikában, ha egy negatívot négyzetre teszünk, az pozitív lesz. Nem tudni, hogyan és miért, de így van. Attól tartok, hogy a lányom egész életében a kudarcot negatívummá tettem anélkül, hogy hangsúlyoztam volna azt a tanulást, amely akkor következik be, amikor ezt kiegyenlítjük. Ez történhet egy fájdalmas felülvizsgálati folyamaton vagy akár a megbocsátáson keresztül. És mert a kudarc gyakran annak a közvetlen következménye, hogy vállaltuk a kockázatot, mert túlhangsúlyoztuk a negatívumokat kudarcot vallott, attól tartok, hogy megóvhattam őt néhány egyedi sikertől, amelyek abból származhattak, hogy kockáztatott több. Ezt most megtanítottam neki, de bárcsak sokkal erősebben, sokkal hamarabb tanítottam volna meg.” - Bret, 60 éves, Kalifornia
„Attól tartok, hogy túlhangsúlyoztam a kudarc negatívumait, attól tartok, hogy megóvhattam néhány egyedi sikertől, amelyek abból származhattak volna, hogy többet kockáztat.”
6. Az eszközök használata
„Bárcsak hamarabb megtanítottam volna a gyerekeimet az eszközök használatára. Én egy barkácsoló fajta vagyok. Sajnos túl messzire viszem ezt, és inkább egyedül csinálok projekteket, és csakis egyedül. Szeretek túllépni, gyorsan elvégezni, majd hátradőlni, és élvezni a befejezett projekt dicsőségét. A gyerekeknek nem pontosan ez a mentalitásuk. A fiam szeret azzal kezdeni, hogy segít, aztán izgatott lesz, és megpróbál mindent összecsavarni, amit talál. Ez ártatlan, és jól szórakozik, de ez engem is lelassít. Bárcsak több lenne türelem amikor fiatalabb volt, és hagyta, hogy felfedezze az egyes eszközök működését anélkül, hogy úgy érezte volna, hogy ez akadályt jelent. Most, amikor egy projektet készítek, igyekszem lazább lenni, lelassulni, és egyszerűen csak élvezni az együtt töltött időt, mint egy kötődési élményt, hogy megtanítsak neki valamit.” - Kris, 39 éves, Alabama
„Bárcsak több lenne türelem amikor a fiam még kisebb volt, és hagyta, hogy felfedezze az egyes eszközök működését anélkül, hogy úgy érezte volna, hogy ez akadályt jelent.”
7. Hogyan kell hallgatni
– Úgy értem, tényleg, tényleg hallgat. A gyerekeim már-már törvényes felnőttek, és látom, hogy sokat hangolódnak, amikor az anyjuk, a testvéreik vagy bárki más beszél velük. Nem úgy értem, hogy forgatják a szemüket, amikor azt mondják nekik, hogy tegyenek valamit. Úgy értem, valaki megoszt velük valamit, amiről kérdezett, és felcsillan a szeme, vagy a telefonjára fordítja a figyelmét. Nagyon fontos megtanulni, hogyan kell figyelmesen hallgatni, és befogadni, amit valaki mond – személyesen a kapcsolatokban, a munkahelyen és általában a világban – és bárcsak több időt töltenék ennek a készségnek a gyakorlásával őket. Ha nem figyelsz, nem tanulsz, és nem tudsz segíteni, ha valaki fájdalmas vagy fontos dolgot oszt meg." — Travis, 47 éves, Dél-Karolina
8. Hogyan lehet átgondoltan kifejezni érzelmeit
„Büszke vagyok arra, hogy a gyerekeim hol tartanak érzelmi IQ-jukkal, de bárcsak hamarabb tettem volna, hogy ösztönözzem őket kifejezni magukat. Olyan környezetben nőttem fel, ahol kényelmetlenek az érzelmek, és még mindig küzdök, hogy kifejezzem és a pillanatban legyek. Elismerést adok a feleségemnek, amiért arra biztatta a gyerekeinket, hogy nyíltan beszéljenek az érzéseikről, és miközben én is kimondtam ezeket a szavakat, rájöttem, hogy nem feltétlenül mutattam példát a viselkedésemmel. Arra kellett tanítanunk a gyerekeinket, hogy őszinték legyenek az érzéseikben, és hálás vagyok ezért ma, még 9 és 7 évesen is, amikor vitatkoznak, mindketten őszintén elmondhatják egymásnak, hogy érzik magukat, és meghallgatják egymást. Bárcsak többet taníthatnék nekik ezen a területen, de ez az egyik olyan dolog, ahol elég alázatos vagyok ahhoz, hogy felismerjem, sok szempontból többet kell tanulnom tőlük, mint nekik tőlem.” - Jim, 49 éves, Colorado
9. Hogyan alkalmazkodjunk
„Három fiúm van, és az első számú készség, amit bárcsak hamarabb megtanítottam volna nekik, az az alkalmazkodóképesség. A változások egyre gyorsabban mennek végbe, ezért a fiatal felnőtteknek jobb ellenálló képességet és rugalmasságot kell előmozdítaniuk, hogy alkalmazkodjanak ahhoz, amit az élet sodor rájuk. Az alkalmazkodóképessé válás velejárója a bizonytalansággal való jobb kapcsolat, és annak jobb becslésének képessége. Gyermekeink többet fognak munkahelyet váltani, és alkalmazkodniuk kell a technológiához és az új munkamódszerekhez, amelyeket még el sem tudunk képzelni. Hatszor változtattam pályafutásomat, és kihasználtam a vállalkozások építésének lehetőségeit, mert fenntartottam a rugalmas és alkalmazkodó gondolkodásmód. Úgy látom, hogy sok mai felnőttben nagy az alkalmazkodóképesség hiánya, így ha ezt a képességet korábban megtanítanák a gyerekeimnek, az hatékonyabb lett volna a sikerre.” - Mike, 42, Wisconsin
„Ma sok felnőttben azt látom, hogy az alkalmazkodóképesség nagy hiánya van, így ha ezt a képességet korábban megtanítanák a gyerekeimnek, az hatékonyabban késztette volna őket a sikerre.”
10. Hogyan alakítsunk ki erős munkamorált
„Bárcsak több időt töltöttem volna gyermekeim fejlesztésével munkamorál. Három gyermekem van, akik már felnőttek, és ahogy visszatekintek korai éveikre, sok időt töltöttem velük játszani, hóembereket építeni, Barney-t nézni, születésnapi bulikra járni, és minden olyan csodálatos dolog, ami családi emlékeket ébreszt. De azt szeretném, ha több időt töltöttem volna a munkakészségeik fejlesztésével. Fontosnak tartom, hogy a gyerekek felértékeljék a kemény munka értékét, különösen a mai szórakozás és szabadidő világában. A munkamorálra szánt több időbe beletartozik a házimunka-táblázatok használata, a gyerekekkel való közös munka, és a munka lelkes nézése.” - Reed, 66 éves, Florida
11. Hogyan adjunk elsőbbséget az anyagnak a stílussal szemben
„Az egyik kulcsfontosságú életlecke, amelyet bárcsak sokkal korábban átadtam volna a lányomnak, az az anyag fontossága a megjelenéssel szemben. Mindig is azt hittem, hogy az, ami a felszín alatt van, végtelenül fontosabb, mint a dolgok külső megjelenése. Fiatal lányként a lányom természetesen vonzódott a csillogó, vonzó dolgokhoz. A csinos játékoktól a színes ruhákig és mutatós kütyükig, ha jól nézett ki, akarta. Idővel rájöttem, hogy ez több, mint egy gyerekes bűvölet. Ahogy nőtt, ez a vonzónak tűnő dolgok iránti hajlam kiterjedt az emberekre és a kapcsolatokra is, így sebezhetővé vált a csalódások és a felszínes kapcsolatok iránt. Utólag visszagondolva, úgy gondolom, hogy már fiatalabb korában megtanította neki, hogy a lényeget értékelje a megjelenés helyett, hatással lett volna rá az észlelés jótékonyabb módja, elősegítve az erősebb, valódi személyes kapcsolatokat és az egészségesebb énképet.” - Maurizio, 41 éves, Valencia, Spanyolország
12. Hogyan szabjunk határokat
“Határok felállítása nem csak a gyerekeim másokkal való interakciójára vonatkozik, hanem a saját idejükre és kötelezettségeikre is. Egy olyan világban, ahol állandóan kapcsolatban vagyunk, és az időnkkel szembeni igények folyamatosan növekszenek, a „nem” kimondásának és a személyes idő és tér védelmének képessége felbecsülhetetlen értékű. Akkor jöttem rá ennek a készségnek a fontosságára, amikor észrevettem, hogy gyermekeim az iskolai munka, a hobbi és a társadalmi elkötelezettség egyensúlyáért küzdenek. Túlvállalták magukat, és emiatt stresszesnek érezték magukat. Bárcsak hamarabb bevezettem volna a személyes határok felállításának koncepcióját, mivel ez kritikus készség a stressz kezelésében és a mentális egészség megőrzésében.” - Jeremiah, 43 éves, Georgia
