Felnőttek és gyermekek, akikkel személyes kapcsolatban érzik magukat természet tanulmányok szerint nagyobb valószínűséggel lesznek boldogok, egészségesek és környezettudatosak. De ennek a kapcsolatnak az erőssége nagyon változó, és a körülményektől függ. Egyes boldog, egészséges gyerekek a szabadba vágynak; mások ritkán merészkednek be saját kertjükbe. A városi gyerekek, akik számára a természet cserepes növényekből és a furcsa botanikus kertből áll, még mindig képesek az újrahasznosításra.
A természethez való kapcsolódás tehát kevésbé a szabadban töltött időről szól, hanem inkább a természetes gyökereinkhez fűződő belső kapcsolatról. És ennek mérésére pszichometriai skálára lesz szükségünk.
Ismerje meg a természettel kapcsolatos skálát (NR-6)
A természethez kapcsolódó skála először 2009-ben jelent meg 21 kérdésből álló értékelésként, de azóta elhanyagolták hat kulcskérdésre. Ha meg szeretné tudni, hogy gyermeke mennyire kapcsolódik a természethez, kérje meg, hogy válaszoljon a következő állítások mindegyikére nem értek egyet (1), nem értek egyet egy kicsit (2), sem nem értek egyet, sem nem értek egyet (3), egy kicsit egyetértek (4), teljesen egyetértek (5). A végső, átlagos természeti vonatkozású pontszám megszerzéséhez adjon össze minden választ, és ossza el hattal.
- Az ideális nyaralóhelyem egy távoli, vadon vidék lenne.
- Mindig arra gondolok, hogy tetteim milyen hatással vannak a környezetre.
- A természettel és a környezettel való kapcsolatom a spiritualitásom része.
- Figyelembe veszem a vadon élő állatokat, bárhol is vagyok.
- A természettel való kapcsolatom fontos része annak, aki vagyok.
- Nagyon kapcsolatban érzem magam minden élőlénnyel és a földdel.
Hogyan értelmezzem az eredményt?
Számos tanulmány több ezer résztvevő bevonásával arra a következtetésre jutottak, hogy az átlagember 3,00 és 3,71 közötti pontszámot ér el a természettel való kapcsolat terén. A 4-nél magasabb pontszámot magas szintű természetrokonságnak kell tekinteni. Bármi 3 alatt van, alacsony szint.
Az én gyerekem utálja a fákat. Ez probléma lesz?
Először is ne essen pánikba. Vizsgálati eredményei valószínűleg torzak, mivel a pszichometriai teszteket klinikai körülmények között, képzett rendszergazdáknak kell elvégezniük. A gyerek reakciói nagyon eltérőek lettek volna, ha professzionálisabb környezetben veszi be az NR-6-ot.
De lehet probléma. A biofília hipotézise kijelenti, hogy mivel az ember a természetből fejlődött ki, velünk született szükségünk van arra, hogy kapcsolatba lépjünk más élettel – így egészségünk és túlélésünk ettől függ. Talán ennek következményeként a tanulmányok kimutatták, hogy vannak hangulat, kognitív, Egészség, és hosszú élet a természet közelségével kapcsolatos előnyök. Feltehetően a fák elől menekülő és a növényzetet megtagadó gyerek nem fogja látni ezeket az előnyöket.
Ennek következményei vannak bolygónk hosszú távú egészségére nézve is. A tanulmányok kimutatták hogy azok az emberek, akik kevésbé érzik magukat kapcsolatban a természettel, nagyobb valószínűséggel járulnak hozzá a környezetromboló magatartásokhoz. Ha olyan gyereket szeretne felnevelni, aki újrahasznosítja és küzd az éghajlatváltozás ellen, akkor nehéz lehet ezt megtennie, ha fellázítja a zöld növényzet.
Az irodalomban nem sok van a faölelők generációjának beiktatásáról. Egyéni állapotok, beleértve Texast is és Alaszka, országos terveket tettek közzé az iskoláskorú gyermekek környezettudatosságának növelésére, és ez jó kezdet. De mint minden más szülői nevelésben, a példamutatás kulcsfontosságú. Ha szeret kirándulni, ne bánja, ha piszkos lesz a körmei alá, és időnként megölel egy fát, valószínű, hogy gyermekei is magukhoz ölelik a természetet. És ahogy végre teljes erővel beköszönt a tavasz, most lehet a tökéletes alkalom, hogy megtanítsd gyermekeidet a természet befogadására.
Ez a cikk eredetileg ekkor jelent meg
