Harangláb. Fertőzés. Klaszterek.
Ezek azok a bűnösök, akiktől a nemzet még mindig kiakad újabb iskolai lövöldözés.
Erre május 7-én került sor STEM School Highlands Ranch – csak néhány mérföldre Columbine Gimnázium. A gimnáziumban 1999-ben lövöldözés történt, amely akkoriban az ország történetének legrosszabb iskolai lövöldözése volt. Ez is csak néhány héttel a Columbine-i lövöldözés 20 éves évfordulója után történt.
Egy tinédzser volt megölték és nyolc másik megsérült, miután két diák állítólag tüzet nyitott a STEM School Highlands Ranch-én.
A forgatás kísértetiesen emlékeztet a Columbine-i tragédiára. A két lövöldözés között a hasonlóság a földrajz és az a tény, hogy nem egy, hanem két iskolai bennfenteset vádolnak a végrehajtással.az iskola mélyén.” A Columbine az egyetlen iskolai lövöldözés, amelyhez az összes többit mérik, és az iskolai erőszak új formájának forgatókönyvévé vált.
Ezt az érvet kutatóként hozzuk fel – a pszichológus és a szociológus– akik a tömeges nyilvános lövöldözéseket tanulmányozták támogatás része az Egyesült Államok Igazságügyi Minisztériumától.
A Columbine High Schoolban történt 1999-es tragédia óta hat tömeges lövöldözést és 40-et azonosítottunk. aktív lövész incidensek az Egyesült Államok általános, közép- vagy középiskoláiban. A tömeges lövöldözések az FBI határozza meg olyan eseményként, amelyben négy vagy több áldozat puskalövésben halt meg.
A 46 iskolai lövöldözés 20-ban – vagy csaknem felében – az elkövető szándékosan Columbine-t használta modellként.
Columbine befolyása a mai napig tart. Április 17-én, mindössze három nappal a Columbine-i lövöldözés 20. évfordulója előtt, a hatóságok bezárták az iskolákat Colorado-szerte egy sörétes fegyverrel felfegyverzett nő hiteles fenyegetése miatt, aki „beleszeretett Columbine-ba.” A hírek szerint a 18 éves floridai nő volt holtan találták Coloradóban később a nap folyamán egy látszólagos ön okozta lőtt sebből.
A kötelékek, amelyek Columbine-hoz kötődnek
Tanulmányunkban a iskolai lövöldözések, csak azokat az eseteket néztük meg, amikor az egyetemen elsült egy fegyver, gyakorlatát követve A Washington Post adatbázis az iskolai lövöldözésekről. Ha belefoglaltuk volna fóliázott telkek, a szám az lenne lényegesen magasabb.
Tanulmányunkban több iskolai lövöldöző is volt lenyűgözte Columbine és kutatott a mészárlást a sajátjuk előtt. Ez magában foglalja a Parkland shooter, a 14 éves aki arra vágyotta legfiatalabb tömeggyilkos” és a 15 éves aki a tanárnőjére lőtt utána nem volt hajlandó dicsérni Marilyn Mansont, a rockénekes, aki volt hibásan hibáztatják amiért inspirálta a Columbine-gyilkosokat.
A korábbi elkövetők Columbine évfordulóját választották a lövöldözés elkövetésére, többek között egy hónap és két év után. Egy másik lövész beszélt arról, hogyan foghúzzon egy Columbine-t.” Mások Columbine-nal beszélgettek osztálytársak, még viccelődött rajta.
Az Sandy Hook Általános Iskola Shooter bálványozta a Columbine-gyilkosokat, és egy Tumblr-fiókot készített, ezzel tisztelegve a Columbine áldozatait ábrázoló grafikus kollázs mellett. Egy észak-karolinai lövöldözős ilyen volt megszállottja Columbine-nak hogy ő nyaralt ott az anyjával és arról fantáziált "befejezés" minden sebesült túlélő.
Több lövész, köztük egy 15 éves Oregonban és egy másik be Washington állam, ihlette a dokumentumfilm Columbine-ról, amely részletesen felvázolta a történteket. Egy Wisconsin tinédzser után tartotta túszul osztálytermét könyvet olvas Columbine-ról.
A mítosz elválasztása a valóságtól
Iskolai lövöldözők szinte mindig jelenlegi tanulók iskoláikból. Olyan diákokról van szó, akik válságban vannak, olyan diákokról van szó, akik traumát éltek át, és olyan hallgatókról, akik ilyen helyzetben vannak aktívan öngyilkos a lövöldözés előtt, és várhatóan meghal.
Ilyen gyerekek mindig is voltak. De 20 éve új forgatókönyvet kellett követniük.
Mi, a nyilvánosság pedig hozzájárultunk ennek a forgatókönyvnek a elkészítéséhez és rendezéséhez. Újra és újra és újra. A megszállottságunk révén igaz bűn és filmek, könyveket, mémek és teljes webhelyek, amelyek a Columbine-nak szentelték. A lövöldözésről készült CCTV felvételek nyilvánosságra hozatalával. Azáltal, hogy gyermekeinket rendszeres lezárásokon és aktív lövöldözős gyakorlatok óvodától a 12. osztályig. Azáltal, hogy biztonságos bejáratokon keresztül küldi őket az iskolába átlátszó hátizsákok és golyóálló kötőanyagok. A társadalom és a kultúra felnevelt a Columbine generáció, modellezve, hogy ez csak a gyermekkor része Amerikában.
A forgatókönyv átfordítása
A Columbine-effektuson túl a kutatások azt mutatják, hogy az iskolai lövöldözéseknek a fertőző hatás és általában klaszterekben zajlanak.
Egy 2015-ös tanulmány szerint „jelentős bizonyítékok az iskolai lövöldözésben való fertőzésre.” Konkrétan azt találta, hogy egy iskolai lövöldözés „átlagosan 13 napig fertőz”, és más iskolai lövöldözésre is felbujt. Bár az egyetemi campuson és a K-12 iskolai lövöldözések különböznek egymástól, figyelemre méltó, hogy a STEM A School Highlands Ranch-i lövöldözés mindössze egy héttel azután történt, hogy egy lövöldöző tüzet nyitott, kettőt megölt és megsebesített négy a Charlotte-i Észak-Karolinai Egyetemen április 30-án.
20 év után itt az ideje írja át a forgatókönyvet fiatalokkal próbálnak.
Úgy kezdődik, hogy nincsenek nevek, nincsenek fényképek és nincs ismertség tömeges lövöldözősöknek a médiában – ezért itt nem kényeztetjük magunkat. Ugyanakkor az a tény, hogy a STEM School Highlands Ranch lövöldözésének mindkét gyanúsítottja túlélte. lehetőséget, hogy jobban megértsük a lövöldözők motivációit, hogy megakadályozzuk az ehhez hasonló tragédiákat előforduló. Ahogyan a múltban vitattuk, iskolai lövöldözők szinte mindig figyelmeztető jeleket mutasson jóval mielőtt tüzet nyitnak.
A következő lépés a paradigmaváltás otthoni biztonság az iskolai erőszak holisztikus megelőzésére – mentális egészség, támogató környezet, erős kapcsolatok, valamint krízisbeavatkozás és deekaláció. A tanároknak ugyanolyan kényelmesnek kell lenniük, ha egy diákot kérdezhetnek erről öngyilkosság ahogy érzik, hogy bezárásra kerülnek; fel vannak hatalmazva arra, hogy annyi időt töltsenek az empátia és a rugalmasság tanításával, mint amennyit most gyakorolnak fuss, bújj, harcolj.
Az iskolai erőszak áldozatairól és túlélőiről nem feledkezünk meg, hanem meg kell előzni további két évtizedet fertőzés és másolók, felismerni kell, hogy itt az ideje zárja be a függönyt a Columbine látványosságán.
Ez a cikk eredetileg ekkor jelent meg A beszélgetés által Jillian Peterson és James Densley, a Hamline Egyetem és a Metropolitan State University büntető igazságszolgáltatás professzorai.
