A következővel együttműködve készült GMC, inspirálja a családokat, hogy minden pillanatból a legjobbat hozzák ki. Ha további tanácsokat szeretne kapni a gyerekekkel kapcsolatos szórakoztató dolgokról, nevetségesen túlképzett szakértőktől, nézze meg 940 hétvégéink többi részét.
Úgy tűnik, mindenki egyetért abban, hogy a gyerekeknek meg kell tanulniuk építeni dolgokat, de ha a STEAM oktatás megközelíthetetlennek tűnik, akkor bátran. Teljesen lehetséges, hogy ezeket a nagyon szükséges, rendkívül igényes készségeket átadja gyermekének anélkül, hogy tényleges gőz jönne ki a füledből – vagy a gyereked vigyorogna egy halom szétszedett laptopon alkatrészek.
Vegyük Jenny Youngtól, aki úgy nőtt fel, hogy szétszedte és összerakta mérnök apjával az ohiói garázsüzletében. Tudod, mint minden lány – legalábbis így gondolta, mielőtt megszerezte a gépészmérnöki diplomát, és kevés nőt talált az új kortárscsoportjában. Részben ezért kezdte Brooklyn Robotöntöde, egy iskola (jelenleg 3 iskola), ahol a gyerekek 2 éves kortól bármilyen idős korig megtanulják megoldani a problémákat, STEAM oktatást kapnak, és ami a legfontosabb,
Oké, szóval az R2-D2 még nem szerepel a tantervben… De ha követed Young egyszerű tippjeit, a próba-szerencse és az építkezés révén harci jediszellemet tehetsz gyermekedbe. Ráadásul, ahogy a mondás tartja, nem ezt keresik a droid gyerekek. Manapság minden a drónokról szól. „Mindenki szeretne távirányítós repülőgépet készíteni, mert az fantasztikus, igaz?” Young azt mondja. „Azt mondjuk: „Kezdje ezen a szinten. Talán amikor az egyetemre jársz, tudsz repülő robotot építeni."
Kezdje azzal, amit tudnak
A mérnöktanítás problémájának egy része az a téves előítélet, hogy túl bonyolult vagy nehéz felfogni, nem is beszélve egy kicsi, megkérdőjelezhetően működő emberről. Young azt találta, hogy a mindennapi anyagok köré épülő építkezés demisztifikálja az egész műveletet. Hagyja, hogy a gyerekek építkezzenek az ismert művészeti és kézműves kellékekkel – popsibotokkal, pomponokkal, gúnyos szemekkel –, majd adjon hozzá olyan egyszerű mérnöki elemeket, mint a LED-lámpák, és bumm, a baba első áramköre.
Az öntöde belépő szintű osztályát „Tiny Builders”-nek hívják, és a 2-4 éves gyerekek első osztálya. A projekt egy egyszerű vibrációs motor, amely egy eltolt súlyhoz van rögzítve, amelyet a gyerekek bármilyen módon díszítenek akar. Ez egy béka? Egy hercegnő? Egy köcsög elefánt? Kit érdekel? Ön megépítette, most úgy nézheti ki, mint amilyennek akarja, és senkinek sem kell számolnia.
A kevesebb több
De ezeknek az apró építőknek nem ugyanolyan apró kezeik vannak? És a figyelem terjed? igen és igen. Tehát rögzítse a csatlakozókat az egyes alkatrészekhez. Ezután a kis Sausage Fingersnek nincs más dolga, mint bepattintani a motort az akkumulátorcsomagba.
Végül elég idősek lesznek ahhoz, hogy maguk teremtsék meg ezeket a kapcsolatokat. Egyelőre látják az elektromosság fizikai körét, és megkapják a koncepciót, amiben sok STEAM játék valójában kudarcot vall. Az alkatrészeket színes kockákba rejtve megtanítják a gyerekeket egy játék összepattintására, de nem arra, hogyan működik. „Az Öntödében látja a motort, a sebességváltót és az akkumulátorcsomagot” – mondja Young. "Fizikailag nézed, mit csinál az elektromosság, és ez valójában könnyen érthető."
A figyelemfelkeltésekről Young azt mondja: „Valami izgalmasnak alapvetően 5 percenként kell történnie.” Az Öntöde a bevezető óráit mesekönyvekké bontja, amelyek igazodnak az építményhez. Passzos játékokkal kezdik („Kinél van a motor? Kinél van az akkumulátor?”), olvass el egy történetet, építs 5 percig, és addig ismételd, amíg el nem telik 45 perc, és senki sem téved el.
Játssz erejükre
Bajilliomodik alkalommal: minden gyerek más. Az idősebb gyerekek motoros készségei jobbak és ujjaik kevésbé tömzsiek, de a figyelem továbbra is problémát jelenthet. Lehet, hogy 40 percbe is beletelik, hogy megépítsenek egy robotot, amihez csak 10 kell. Nyugodjon meg, és ne feledje, hogy még mindig egy gyereknek szánt projektet csinál.
Néhány gyereket jobban érdekel a tervezés és a díszítés, mint az építés. Más gyerekek megpróbálhatnak olyan dolgokat építeni, amelyekről úgy gondolod, hogy nem működnek. A középiskolásokat talán jobban érdekli a társasági élet, mint a trükközés. Nagy. Bármi is köti le őket. Young azt mondja, hogy ezek a gyerekek gyakran olyan robotokat hoznak létre, amelyek a jövőbeni öntödei tantervekbe kerülnek, vagy csoportosan dolgoznak át a problémákon, mielőtt végül megtanítanák őket társaiknak.
„A gyerekek nem voltak elég régóta a közelben ahhoz, hogy ennyire hallják a „nem”-et, így előítéletek nélkül alkothatnak és építhetnek. Hagyd, hogy ezt tegyék, kudarcot vallanak, és próbáld újra, és nézd meg, mit tudnak alkotni.”
A kudarc sikeres
Szülőként az az ösztöne, hogy átvesz egy projektet, amikor úgy tűnik, hogy a gyereke nem ért hozzá. De az igazi „Aha” pillanat akkor jön el, amikor rájönnek, hogy maguk készítettek valamit, ami fizikailag mozog és működik. Hagyd hát, hogy tépelődjenek, és kudarcot valljanak, mint te a legutóbbi promócióddal.
Az Öntöde ezt „az építés szórakozásának” nevezi. Ez a szlogenjük és a küldetésük. „Nem kell minden gyereknek mérnöknek lennie, de minden gyereknek rá kell jönnie, hogy képes dolgokat építeni, és látnia kell, milyen szórakoztató is lehet” – mondja. „A dolgok nem mindig mennek, és ez így van rendjén – ez fantasztikus. Problémája van, dolgozol, alkotsz és építesz még egy kicsit, és megpróbálod újra, és rájössz."
Ez vonatkozik rád is, STEAM-fóbiás szülő. Valójában a legnagyobb lecke a közös próbálkozás és kudarc lehet. „A gyerek számára felnyitja a szemét, ha rájön, hogy a szülei valójában nem tudnak mindent” – mondja Young. „Mókás kudarcot vallani a gyerekeddel! Aztán megpróbálod újra, és működik, és ez milyen nagyszerű?” Sikertelen val vel a kölyök… ezt neveznéd villanykörte pillanatnak.
Próbáld ki magad
Ha saját szemtanúja akar lenni ennek a pillanatnak, Young természetesen örülne, ha Ön és Junior jelentkezne az Öntöde következő ülésére. Ha ez nem lehetséges, próbálja meg az építést ez az egyszerű, imádnivaló sétapálca robot együtt otthon. Ez kevesebb mint 2 órát vesz igénybe, és csak néhány könnyen beszerezhető kellékbe kerül (amelyek közül sok valószínűleg már megvan). Kis árat kell fizetni egy gyerekért, aki tudja, hogyan kell összeállítani a sebességváltót.
