Bár a kutatók nem különítették el az összefüggést, az adatok azt sugallják, hogy a lányok, akik együtt nőnek fel jelenlévő, szerető atyák nagyobb valószínűséggel maradnak jól fizető állások későbbi életükben. Miért? A jövedelem összefügg azokkal a sajátos tulajdonságokkal, amelyekről úgy gondoljuk, hogy az erős apa-lánya kapcsolatok. És ez nem csak az ölelésről szól. Arról szól, hogy a férfiak kihívják a lányaikat, hogy kihívást jelentsenek maguknak.
„Tudjuk, hogy milyen tényezők kapcsolódnak ahhoz, hogy a nők jobb vagy rosszabb jövedelemre tegyenek szert, és ezek mindegyike közvetlenül összefügg a nők minőségével. az apjával való kapcsolatát” – mondja Linda Nielsen pszichológus, aki évtizedek óta tanulmányozta az apa-lánya kapcsolatokat (és írt egy tankönyv róluk). „Ez az érettségi mutatói, a STEM állások iránti érdeklődése, a magabiztossága, az elfogadási hajlandósága. kihívásokkal teli, nehéz és ijesztő feladatok, és az az érzés, hogy te vagy a felelős azért, ami történik te. Mindezt az apjától kapja.”
Ezt érdemes megjegyezni adat azt jelzi, hogy ezek a hatások a testvérek nélküli lányok körében a legerősebbek, ami arra utal, hogy az apák ösztönösen nemi megközelítést alkalmazhatnak, ami rossz szolgálatot tesz a lányoknak. A Nielsen azonban gyanítja, hogy ezek régi megállapítások, és egy egyenlőbb munkaerőpiacon már nem alkalmazhatók. Ez azt jelenti, hogy a mai lányok többet profitálhatnak apjuk figyelméből – és ez több sikerhez vezethet.
Nielsen elmagyarázta, hogyan segíthetnek a férfiak a lányoknak megtanulni, hogy kihívást jelentsenek maguknak.
A jó apukák olyan lányokat nevelnek, akik tovább járnak iskolába
A szerető apák részben azáltal növelik lányaik kereseti lehetőségét, hogy növelik lányaik tanulmányi lehetőségeit. A jó apukájú lányoknak magasabb az érettségi aránya, és nagyobb valószínűséggel járnak főiskolára, valamint mester- és doktori fokozatot szereznek. Egyes apák odáig mennek, hogy befolyásolják a lányaik részvételét a tanórán kívüli tevékenységekben, különösen az ifjúsági sportokban. De a legtöbb apa versenyképes megközelítést alkalmaz az oktatásban, függetlenül attól, hogy ez segít befolyásolni a magasabb szintű teljesítményt. Ez általában több pénzt eredményez, magyarázza Nielsen.
„Az oktatás erősen és egyértelműen kapcsolódik a jövőbeli jövedelemhez” – mondja. "Minél jobb a kapcsolata az apjával, annál valószínűbb, hogy a lehető legtöbb oktatásban részesül."
A jó apák olyan lányokat nevelnek, akik jobban fizető, kevésbé hagyományos karriert választanak
Nielsen szerint a bérszakadéknak legalább egy része a nők társadalmilag vezérelt vonzerejének tulajdonítható. a rugalmasabb karrierek és a jobban fizető férfiak által uralt iparágak, mint a technológia, nem mást jelentenek hogy. Mégis úgy tűnik, hogy az újabb kutatások e feltörekvő tendencia alól van egy egyértelmű kivétel – a lányok azok az apák, akik több háztartási munkát vállalnak, nagyobb valószínűséggel keresnek inkább törekvő, kevésbé hagyományos munkát mezőket. Szerzői a tanulmány azt feltételezik, hogy amikor a lányok látják, hogy apjuk mos és porszívózik, megtanulják, hogy nem kell állandóan a nőknek végezniük a házimunkát. Lehetnek mérnökök is.
„Látják, hogy az apák „női munkát” végeznek, és kapcsolat van e és a jövőbeni pályaválasztásuk között” – magyarázza Nielsen, megjegyezve, hogy a kevésbé hagyományos szerepeket felvállaló anyák hasonló hatással lehetnek. „Tökéletesen logikus. Ha azt látod, hogy anyukád kerti munkát végez, és javítja az autót, akkor másként fogsz hozzáállni, mint ha soha nem látnád férfias dolgokat csinálni."
A lányok jó apukájával üdvözlik a kihívásokat
Az apák nagyobb valószínűséggel teszik nehéz feladatok elé a lányaikat, és megtanítják őket a kihívások és kudarcok leküzdésére, míg az anyák inkább segíteni, ápolni és megnyugtatni szeretnének. Az adatok azt sugallják, hogy az apák inkább kézenfekvő megközelítést alkalmaznak. Az önmenedzselés pedig a vezetői pályához vezethet.
„Az anyák azt gondolják majd, miért adná neki ezt a feladatot, hiszen ő még csak egy baba? Nos, ez a lényeg” – magyarázza Nielsen. "Arra tanítja, hogy lehetsz frusztrált, így érhetsz el dolgokat – a kihívások frusztrálóak lehetnek."
Általában a kemény szerelem korai formájának tekintik, az apák létrehozzák azt, amit a pszichológusok „izgalomra való törekvésnek” neveznek, vagy ünnepi érzést, amikor az ember a kihívás ellenére sikerrel jár. Amikor az apukák izgulnak azért, hogy lányaik újra és újra megcsinálják a nehéz feladatot, annál jobban izgulnak magukért, amikor ő nincs a szobában. Elméletileg több kihívást fog keresni, ha jól érzik magukat.
A jó apukájú lányok nagyobb valószínűséggel kérnek nevelést
„Egy másik tényező, amelyről tudjuk, hogy a jövedelemhez kapcsolódik, az, hogy mennyire magabiztos” – mondja Nielsen. „Elég határozott vagy ahhoz, hogy fizetésemelést kérj? Ezt az asszertivitást főleg az apától tanulják, nem az anyától. Apa megtanítja beszélni.”
A tudósok úgy vélik, hogy az apa biológiai szerepe szülőként az, hogy az agresszió egészséges formáit modellezze gyermekei számára. A megfelelő környezetben való versenyképességhez hasonlóan az asszertivitás is az egészséges agresszió egy formáját képviseli, és a lányok egész szakmai életük során profitálnak ebből.
A jó apukájú lányok nem várják meg, hogy megtörténjenek a dolgok
A fő oka annak, hogy a jó apukájú lányok magabiztosak és kevésbé kockázatkerülők, mert az apjuk segített nekik abban, a társadalomtudósok az „irányítás helyének” nevezik – azt, hogy mennyire hiszik, hogy uralják azt, ami őket. Más szóval, az apák nagyobb ügynökséget hoznak létre. A lányaik tudják, hogy ők az ügynökei annak, ami velük történik, és nem fognak csak arra várni, amit akarnak.
Ez az a hely, ahol kulcsfontosságú az eljegyzett apák és az aktív apák elkülönítése. Természetesen vannak olyan apukák, akik a lányaik életét a felnőtté válásig is bankrollozzák, és nem olyan nőket nevelnek, akik jobban fizető állást kapnak. A szerető apák azonban, akik korlátokat szabnak, és ellenállnak a lányaik megmentésére irányuló késztetésnek, a személyes felelősségérzetet és az erőt erősítik. És a legnagyobb hiba, amit a jó szándékú apák elkövetnek, hogy ezt túl későn teszik. A szülők gyakran feltételezik, hogy a lányok 7 vagy 8 éves korában modellezik az ügynökséget, de tanulmányok bemutatja, hogy a gyerekek 1 és 3 éves koruk között fejlesztik ki, kihívást jelentő játékformák, durva bánásmód és az apjukkal töltött idő révén. Ez egy kritikus időablak, amikor nemcsak azt tanulják meg, hogy maguk is meg tudják csinálni, hanem azt is, hogy muszáj lesz.
„Te nem vagy hercegnő, nem vagy apuci kislánya; megteheted magad, mert nem foglak mindig megmenteni – mondja Nielsen. „Magabiztosnak és magabiztosnak kell lenned. Ez az apától származik."
