Míg a gyereked valószínűleg már a flashkártyákat töri, hogy a következő évtizedben a Harvardra jelentkezzen, Lehet, hogy maga a Harvard is újragondolja, mit kell tennie a kis hópelyhének, hogy megszerezze a saját bíbor kockás kasmírját zokni. Egy jelentés szerint csak az egyetem adta ki, az egyetemi felvételinél figyelembe kell venni azokat a dolgokat, amelyek határozottan kevésbé rosszak, mint a GPA és a SAT pontszámok.
A „Turning the Tide: Inspiring aggodalom mások iránt és a közjó a főiskolai felvételin keresztül” című jelentés azt állítja, hogy a főiskoláknak és az egyetemeknek helyezzen nagyobb hangsúlyt az olyan dolgokra, mint a „családhoz és közösséghez való hozzájárulás” és a „hitelesség”, és kevésbé összpontosítson az AP-osztályokra és a tanórán kívüliek. Ez odáig megy, hogy azt sugallja, hogy a jelentkezési lapokon kevesebb sor legyen az AP osztályokhoz, és több sor legyen annak magyarázata, hogy miért voltak értelmesek ezek az osztályok. Majdnem olyan, mintha azt gondolnák, hogy a melléknevek értékesebbek, mint az algoritmusok.
Köszönet Robert Raines-nek
A jelentés a Harvard részéről arra tesz kísérletet, hogy kezelje a szülők és a középiskolák körében felmerülő következetes panaszt az összeggel kapcsolatban nyomás nehezedik a gyerekekre, hogy tanulmányi teljesítményt nyújtsanak, ami mind a közösségi részvétel, mind az alacsonyabb jövedelmű esélyegyenlőség rovására megy gyerekek. Több mint 80 érdekelt fél – felvételi tisztek, középiskolai tanácsadók és dékánok – támogatta, és Az archrival Yale odáig ment, hogy egy új kérdést tett fel saját alkalmazásába a „nyilvánosságról jó."
Természetesen még túl korai tudni, hogy a felvételi tisztek elkezdik-e gyakorolni azt, amit prédikálnak, de talán nem kell aggódnia emiatt – a Goldman Sachs nem is biztos benne az egyetem jó ötlet mindenekelőtt.
[H/T]: washingtoni posta
