Interaksi masa kecil dengan media dulunya sederhana. Duduklah di depan TV ketika kartun muncul pada pukul 6 pagi. Bangun ketika ibu ingin menonton Rumah Sakit Umum. Satu-satunya hal yang menyelamatkan otak kami yang lemah dan sedang berkembang adalah Bengkel Wijen. jalan Sesama — dan pada tingkat yang lebih rendah 3-2-1 Kontak dan Perusahaan Listrik — mengajari kami membaca, mengeja, menghitung, dan bersikap baik pada boneka berbulu, semua dengan duduk di atas ransel kami.
TV masih penting, tetapi cengkeramannya tergelincir di zaman ketika balita Anda dapat mengayunkan beberapa Kotak Makan Prasekolah Monyet di iPhone sambil memeriksa episode terbaru dari dora di iPad. Bagaimana Anda mengontrol layar all-present? “Orang dewasalah yang paling penting dalam membentuk lingkungan,” kata Michael Levine, PhD, rekan penulis Ketuk, Klik, Baca dan direktur eksekutif dari Sesame Workshop's Pusat Joan Ganz Cooney. “Teknologi harus memperluas dan memperluas hubungan manusia, daripada membatasi mereka.”
BACA SELENGKAPNYA: Panduan Kebapakan untuk Waktu Layar
Jika Anda tidak tahu nama pusat Levine, cooney adalah produser inovatif yang memunculkan ide di tahun 60-an bahwa anak-anak prasekolah benar-benar dapat belajar berpikir dari kotak idiot. Saat ini, pusatnya adalah organisasi nirlaba yang melakukan penelitian tentang semua hal digital, termasuk kapan, jenis apa, dan berapa banyak waktu media? cocok untuk setan layar kecil Anda.
Tempatkan Anak Anda Pada Diet Digital
"Anak-anak antara 3 dan 5 mengkonsumsi antara 3 dan 4 jam media sehari," kata Levine. “Masalahnya adalah bagaimana menyeimbangkan diet.” Dia mengatakan bahwa bagian bawah piramida makanan digital ini sama sekali bukan sesuatu yang digital: "Penting bagi bagian dari piramida itu untuk bebas media."
Giphy
“Cookie Monster tahu bahwa kue bukanlah makanan kapan saja, melainkan makanan kapan saja,” katanya. “Cookie tahu dia perlu— makan warna nya. Ada yang setara dengan buah dan sayuran di sisi digital. Membaca dan melakukan hal-hal yang berhubungan dengan kemajuan pendidikan yang disengaja adalah kalori yang sehat. Masih ada ruang untuk banyak suguhan, tetapi untuk anak-anak yang merupakan konsumen media berat dan berjuang di sekolah, Anda perlu menyeimbangkan kembali pola makan.”
Tidak Semua Layar Dibuat Sama
Kunci besar setiap kali anak Anda bertatap muka dengan layar adalah bahwa ada lebih banyak interaksi daripada konsumsi. “Ada perbedaan besar antara duduk dan menonton, atau bermain dengan aplikasi, dan aktif berpartisipasi.” Levine mengatakan bahwa Facetiming dengan kakek-nenek adalah waktu media yang sehat, sementara pemutaran lain Minion adalah padanan digital dari kue beras. “Seorang anak berusia 3 tahun yang diparkir di depan iPad mereka untuk memainkan permainan yang mereka sukai selama 45 menit, memiliki pengalaman yang sangat berbeda. pengalaman — belum tentu pengalaman buruk — tetapi pengalaman yang berbeda dari anak berusia 3 tahun yang memiliki 25 atau 30 menit obrolan video. Inilah yang kami sebut interaksi 'melayani dan mengembalikan'. Lebih pasif, atau lembam, interaksi layar terbukti oleh penelitian tidak memiliki banyak manfaat.”
4 C
Dengan cara yang sama Anda dapat mengetahui bahwa brokoli lebih baik untuk Anda daripada Flaming Cheeto (karena yang satu memiliki cita rasa yang ada di alam, dan yang lainnya memiliki cita rasa iklan Taco Bell), Anda bisa menilai nutrisi media anak dengan beberapa panduan:
- Konteks: Di mana mereka menonton layar? Apakah mereka melakukan obrolan video dengan kerabat atau memecahkan aplikasi teka-teki? Atau apakah mereka di sofa dengan lidah menjulur? Menurut Anda mana yang lebih baik? (Petunjuk: Ini yang pertama.)
- Isi: Apa yang ada di layar itu? “Kualitas konten adalah raja,” kata Levine. "Apakah ada sesuatu di baliknya yang berdasarkan penelitian, berbasis sains." Hampir semua yang ditayangkan di PBS — dari Wijen ke KENAPA! — memiliki tim Ph. D. penasihat di belakangnya.
- Anak: Apakah yang ada di layar itu relevan dengan milikmu anak? Pastikan Anda memberi mereka pemrograman dan game yang sesuai dengan kepribadian mereka. Apa pun yang mereka sukai, mungkin ada acara atau aplikasi yang akan mendorongnya.
- Kultural: Apakah anak Anda melihat banyak jenis wajah yang berbeda di layar itu? Karena anak-anak perlu dapat melihat diri mereka sendiri dalam karakter yang mereka tonton. Memikirkan kembali, geng Scooby Doo yang memecahkan kasus taman hiburan berhantu selalu tampak seperti masalah orang kulit putih.
Flickr / Ann
5 Cara Untuk Berpartisipasi Dalam Waktu Layar
"Ada banyak momen 'keterlibatan media bersama' yang sangat kuat dan sukses bagi orang tua dari anak-anak kecil," kata Levine. Jika Anda ingin menjadikan ponsel setiap hari sebagai waktu ikatan, coba salah satu aplikasi ini:
- Toontastic - Untuk anak kecil, buat petualangan kartun mereka sendiri. Ini berhasil untuk seorang pengusaha kecil bernama Walt Disney.
- Belajar Dengan Homer – Aplikasi belajar membaca teratas untuk anak-anak 3 – 8. Perhentian berikutnya Dostoyevsky!
- Ikan Lapar Matematika Gerak – Ikan-ikan itu lapar – lapar dan didaktik!
- Gila 2016 – Penembak orang pertama, tidak. Tetapi memainkan permainan olahraga intensif strategi dengan anak Anda, lalu membawanya ke halaman belakang? Ya.
- Dan jika Anda tidak hanya ingin mengunjungi toko aplikasi, tetapi memberikan sesuatu, inilah cara cepat untuk mengajak anak-anak membuat video game.
Habiskan Waktu “Tanpa Layar” dengan Bijak
Di atas segalanya, bacalah bersama anak-anak Anda selama 20 menit sehari — yang biasanya di malam hari. Hanya itu yang mereka butuhkan untuk meningkatkan keterampilan literasi. Jika anak Anda terlihat seperti pecandu yang sedang melakukan penarikan saat Anda mengambil iPad, produsen mencoba membuat kecemasan perpisahan itu lebih mudah. “Apa yang saya lihat sekarang adalah evolusi dari band baru produser transmedia yang memahami bahwa ini adalah TV plus game plus sosial, dan sebenarnya menyuruh anak-anak untuk mencabutnya. Karakter mulai lelah di dalam game. Layar memberitahu Anda untuk pergi keluar dan bermain.” Dan kita semua tahu Elmo lebih baik dalam memotivasi anak Anda daripada Anda.
