Nya tidak begitu berbahaya untuk ditunjukkan oleh orang tua Youtube video ke balita mereka, tetapi secara resmi bodoh untuk berpikir mereka akan belajar apa pun dari pengalaman itu. Karena bahkan jika anak-anak kecil tampaknya terlibat dengan karakter di layar, sebuah studi baru menunjukkan bahwa mereka tidak benar-benar menyerap apa pun. bermanfaat bagi perkembangan dari YouTube.
“Anak-anak hingga usia dua tahun dapat dihibur dan disibukkan dengan menunjukkan kepada mereka klip YouTube di smartphone,” menurut studi. "Tapi tidak belajar apa-apa dari video."
Bukan berarti balita tidak mengerti cara kerja video. Studi sebelumnya telah menunjukkan bahwa bayi semuda sembilan bulan dapat membedakan antara video dan kehidupan nyata. Dan, melalui berbagai tahap perkembangan, minat mereka pada apa yang ada di layar sangat bergantung pada seberapa besar orang tua mereka tertarik dengan Netflix. Berapa lama balita di bawah dua tahun menonton video tergantung pada berapa lama orang tua mereka menontonnya?
Tetapi penelitian tentang apakah anak-anak dapat belajar sesuatu dari video YouTube, yang sekarang jauh lebih meresap daripada televisi, masih sedikit. Jadi para peneliti merekrut sampel kecil dari 55 anak berusia enam bulan yang tinggal di India, dan mengawasi perilaku mereka dan mengunjungi rumah mereka secara teratur sampai mereka berusia dua tahun. Selama kunjungan, anak-anak diminta untuk mengidentifikasi diri mereka dan anggota keluarga lainnya dalam video, serta karakter akrab yang tidak mereka kenal dalam kehidupan nyata. Para peneliti juga bertanya kepada anak-anak video mana yang mereka sukai, dan menguji literasi digital mereka secara keseluruhan.
Pada usia enam bulan, bayi tertarik pada video dengan musik tetapi tidak dapat mengidentifikasi banyak hal lainnya. Pada usia 12 bulan, mereka dapat memilih orang tua mereka dalam video, dan pada usia 18 bulan mereka mulai menyentuh tombol di smartphone orang tua mereka dalam upaya untuk terlibat dengan video. Pada usia 24 bulan, balita benar-benar terhibur oleh video YouTube, tetapi dengan cara yang tidak terduga. Pada kesempatan langka ketika anak-anak belajar kata-kata baru, itu hanya karena orang tua berinteraksi dengan video di samping mereka. Mereka lebih memilih iklan yang menampilkan produk favorit mereka (cokelat, popok) daripada media yang sebenarnya, dan memilih video dengan orang sungguhan daripada kartun. Studi tersebut menyimpulkan bahwa, meskipun paparan YouTube tampaknya tidak membahayakan anak-anak, mereka tidak memperoleh keterampilan mencatat apa pun.
Penting untuk dicatat bahwa cakupan data mungkin dibatasi oleh sampel yang relatif kecil dari anak-anak dari status sosial ekonomi yang lebih tinggi. Sedangkan hasilnya perlu direplikasi dengan anak-anak dari budaya yang berbeda dan ekonomi yang lebih beragam latar belakang sebelum melompat ke kesimpulan konkret, aman untuk mengatakan bahwa anak-anak Anda menonton YouTube video untuk milikmu manfaat mental, bukan milik mereka. Tapi itu penting juga. “Orang tua dan orang dewasa lainnya sering memutar video YouTube di smartphone mereka dan meminjamkannya kepada anak-anak, biasanya hingga lima menit,” menurut penelitian tersebut. Dan itu hanya sekitar lima menit yang Anda miliki untuk diri sendiri beberapa hari. Hargai itu.
Jangan berharap anak Anda belajar apa pun selama waktu senggang Anda. Mengasuh anak tidak pernah semudah itu.
