Di tempat asli kata-kata umpatan, orang tua sering melihat ke rendah pengganti kata kutukan. Banyak rumah tangga mungkin menganggap "kacau" atau "omong kosong" tidak berbahaya dan hanya sedikit lebih tegang daripada yang lain pengganti kata kutukan. Keluarga lain mungkin belum mau menjelaskan konsep di balik ungkapan seperti "kacau". Namun begitu seorang anak menginjak usia sekolah, tak terhindarkan kata-kata tersebut akan masuk ke dalam leksikon anak. Mungkin sulit bagi orang tua untuk menjelaskannya nuansa kata-kata kotor ringan tanpa memberikan penilaian pada keluarga lain, tetapi itu bisa terjadi.
Tempat untuk memulai, menurut Christi Garner, terapis pernikahan dan keluarga berlisensi, adalah dengan gagasan umum bahwa semua keluarga berbeda. “Saya berbicara dengan anak-anak tentang bagaimana kita semua berasal dari berbagai jenis keluarga,” kata Garner. “Semua keluarga ini memiliki aturan yang berbeda dari kita. Keluarga kami mungkin mengatakan bahwa 'gemuk' atau 'omong kosong' tidak boleh dikatakan, tetapi di sekolah atau perkemahan kata-kata itu mungkin terdengar dari anak-anak lain.”
Bagaimana Menjelaskan Kata-kata Tidak Senonoh Ringan kepada Anak
- Jelaskan aturan rumah: anak-anak mungkin mendengar berbagai bahasa di taman bermain, tetapi itu tidak berarti aturan harus ambigu bagi mereka. Ingatkan mereka apa yang diharapkan dari mereka.
- Mereka akan menghadapi aturan yang berbeda: setiap rumah tangga berbeda, baik dalam komposisi keluarga maupun aturan keluarga.
- Tanyakan pendapat mereka: bertanya kepada anak-anak apa pendapat mereka tentang bahasa semacam itu dapat mengungkapkan tingkat kenyamanan atau gagasan pribadi mereka seputar kesopanan. Atau seluruh percakapan mungkin membuat mereka tidak nyaman.
- Perkuat aturan: terlepas dari apakah anak-anak akan mendengar kata-kata ini dari teman sebayanya, dan terlepas dari fakta bahwa orang baik dapat menggunakan kata-kata ini, keluarga memiliki harapan mereka sendiri yang pantas perilaku.
Gagasan bahwa keluarga yang berbeda memiliki aturan yang berbeda adalah gagasan yang sebagian besar orang tua akan kenal, tetapi mungkin sulit bagi seorang anak untuk memproses informasi itu sendiri untuk pertama kalinya. Membahasnya dengan anak-anak dapat membantu mereka mengatur perasaan dan pemikiran mereka tentang aturan orang lain. Ini juga merupakan kesempatan besar bagi orang tua untuk mempelajari apa pikiran dan perasaan itu, saran Garner.
“Tanyakan kepada mereka apa yang akan mereka lakukan jika mereka mendengar kata-kata seperti itu, dan kemudian terus berbicara setelah Mereka menjawab,” saran Garner. “Selalu tanyakan kepada anak-anak apa yang mereka pikirkan, sebelum meluncurkan tanggapan Anda. Anda bisa mendapatkan begitu banyak informasi bagus tentang cara berpikir mereka jika Anda membiarkan mereka menceritakan kisah mereka terlebih dahulu.”
Mungkin mereka berpikir bahwa tidak bisa mengucapkan kata-kata itu tidak adil; mungkin mereka menganggap anak-anak lain tampak lebih keren atau lebih dewasa. Mendengar apa yang dikatakan anak-anak mereka tentang kata-kata keluarga terlarang dapat membantu membingkai bagaimana orang tua menjelaskan mengapa beberapa anak dapat menggunakan kata-kata dan yang lain tidak. Penjelasan ini, sama seperti aturan rumah tangga, berbeda untuk setiap keluarga, tetapi bisa ada beberapa komplikasi nyata jika didasarkan pada penilaian atau kritik dari keluarga lain. Sosialisasi anak-anak dapat menjadi sulit dan peluang yang baik untuk mengembangkan kecerdasan emosional di kelas atau dalam olahraga tim dapat menjadi kabur ketika orang tua menghakimi.
“Alih-alih memberi tahu anak-anak bahwa mereka buruk karena mengatakan hal-hal itu, ingatlah, keluarga mereka berbeda dari keluarga kita,” saran Garner. “Sesuatu seperti ‘itu adalah pilihan Anda jika Anda ingin tinggal dan bermain dengan anak-anak yang berbicara seperti itu, dan Anda selalu dapat pergi jika Anda merasa tidak nyaman. Penting untuk diketahui bahwa hanya karena mereka mengatakan mereka tidak berarti mereka adalah orang jahat, tetapi kami memilih untuk tidak mengatakan itu di rumah atau menggunakannya sendiri sampai Anda dewasa dan Anda dapat memilih untuk dirimu sendiri.'"
Kemungkinan anak-anak itu akan mencoba pilihan-pilihan itu jauh sebelum dewasa. Anak-anak tidak berperilaku di sekitar teman-teman mereka dengan cara yang sama seperti mereka berperilaku di sekitar orang tua mereka. Ini adalah kejadian yang cukup universal, yang menginformasikan beberapa pengalaman masa kanak-kanak yang paling penting, baik atau buruk.
