Berikut eksperimen untuk dicoba saat Anda bertemu bayi lagi, coba lakukan percakapan normal. Sangat sulit bukan? Ya itu! Oh, ya itu!
Ketika kita berbicara dengan bayi, kita semua secara alami beralih ke energi tinggi, menyanyikan nada lagu. Kami menggunakan kata-kata sederhana dan kalimat pendek. Kami terdengar bersemangat. Pitch kami naik di akhir kalimat. Karakteristik khusus dari “parentese” atau infant-directed speech (IDS) ini tampaknya umum di banyak bahasa.
A studi baru, yang diterbitkan dalam Current Biology, telah menyarankan ada perubahan universal dalam timbre vokal ketika berbicara dengan bayi. Timbre menggambarkan kualitas suara atau alat musik. Perbedaan antara biola dan terompet yang memainkan nada yang sama adalah perbedaan dalam timbre.
Artikel ini awalnya diterbitkan pada Percakapan. Membaca artikel asli.
Elise Piazza, seorang peneliti postdoctoral di Princeton Neuroscience Institute, mengundang 12 orang yang berbahasa Inggris ibu ke Princeton Baby Lab dan merekam mereka berbicara dengan bayi mereka (berusia delapan hingga 12 bulan) dan ke an dewasa. Rekaman diubah menjadi "sidik jari vokal" menggunakan metode statistik standar. Ini menghasilkan profil frekuensi unik untuk speaker tertentu yang dapat diandalkan untuk membedakan satu speaker dari yang lain berdasarkan timbre.
Elise dan rekan-rekannya, Marius Iordan dan Casey Lew-Williams, kemudian menggunakan algoritma komputer untuk membandingkan ucapan orang dewasa dan bayi. Hal ini tampaknya menunjukkan bahwa semua ibu secara konsisten mengubah timbre suara mereka ketika berbicara dengan bayi.
Penulis menjalankan beberapa kontrol untuk menunjukkan bahwa ini bukan hanya akibat ibu berbicara dengan nada yang lebih tinggi kepada bayi. Tapi ujian sebenarnya datang ketika 12 ibu berbicara sembilan bahasa yang berbeda, termasuk Spanyol, Rusia dan Kanton, juga direkam. Algoritme mengambil perbedaan yang sama antara ucapan yang diarahkan orang dewasa dan bayi.
Elise menggambarkan perubahan itu sebagai "isyarat yang digunakan ibu secara implisit untuk mendukung pembelajaran bahasa bayi". Hipotesis berikutnya adalah bahwa bayi mungkin mendeteksi perbedaan ini untuk membantu mereka mengetahui kapan mereka sedang ditangani. Para peneliti sedang mencari cara untuk menguji ini. Itu akan konsisten dengan apa yang sudah kita ketahui tentang IDS: kita melakukannya untuk membantu bayi belajar.
Patricia Kuhl telah menunjukkan bahwa IDS membesar-besarkan perbedaan antara suara vokal, memudahkan bayi membedakan kata. Pola ini ditemukan dalam bahasa Inggris, Rusia dan Swedia. Penelitian lain menemukan bahwa IDS memiliki fitur akustik dari ucapan bahagia yang diarahkan pada orang dewasa, dan penulis mengatakan bahwa “Apa yang istimewa adalah ekspresi emosi yang meluas pada bayi dibandingkan dengan ekspresi yang lebih terhambat dari emosi dalam interaksi orang dewasa yang khas”.
Bayi yang belajar bahasa melakukan beberapa prestasi luar biasa. Dari batas-batas rahim yang teredam, mereka sudah cukup belajar bahwa, saat lahir, mereka lebih suka suara ibu mereka dan bahasa ibunya daripada wanita lain atau bahasa lain.
A penelitian baru-baru ini menemukan bahwa bayi prematur dalam perawatan intensif membuat lebih banyak vokalisasi dalam menanggapi ucapan orang dewasa. Jika orang dewasa berhenti merespons, bayi memperhatikan dan juga berhenti.
Pengujian bayi berusia lima bulan dengan prosedur ini juga menemukan bahwa bayi berhenti bersuara. Selain itu, semakin selaras bayi-bayi ini dengan perilaku pengasuh mereka pada usia lima bulan, semakin baik pemahaman bahasa mereka pada usia 13 bulan.
Di dalam studi menarik lainnya, peneliti merekam proto-speech bayi berusia tiga hingga empat bulan yang berbicara sendiri. Bayi-bayi itu mengekspresikan berbagai emosi dalam jeritan, geraman, dan deguk mereka.
Mengungkap sebuah misteri
Kebetulan, penelitian baru ini juga dapat menjernihkan misteri dari karya saya sendiri. Tahun lalu ketika kami membantu Imogen Heap membuat lagu yang membuat bayi bahagia, kami menyarankan dia untuk memastikan dia merekamnya di hadapan putrinya yang berusia 18 bulan. Penelitian dari tahun 1990-an menunjukkan bayi dapat membedakannya; mereka lebih suka menyanyi yang benar-benar ditujukan untuk bayi. Saya tidak pernah percaya ini pada saat itu tetapi sekarang ukuran timbre baru ini akan memungkinkan kita menguji ini.
Untuk bayi, sama seperti orang dewasa, bahasa benar-benar dipelajari dalam percakapan. Sejak awal, bayi ingin bergabung dan proto-percakapan dimulai antara ibu dan bayinya; ibu menyusui menunggu jeda dalam tindakan bayi mereka untuk berbicara dengan mereka. Penelitian baru ini menyoroti sinyal universal yang ada untuk memberi tahu bayi bahwa kita sedang berbicara dengan mereka.
Ya kami! Oh, ya kami!
