Anak-anak adalah magnet bagi barang-barang material. Tahun kalender penuh dengan kesempatan bagi anak-anak untuk mengisi kotak mainan dengan hadiah dan bantuan yang perlahan membanjiri strategi penyimpanan mainan, mengancam untuk mengubur rumah dengan berisik, berwarna cerah, barang plastik. Tetapi, jika orang tua mengancam untuk menghilangkan detritus, saluran air dimulai. Untungnya, ada orang yang mengambil mainan dari anak-anak untuk mencari nafkah dan mereka memiliki metode untuk membuat penghapusan mainan menjadi pelajaran objek yang tidak terlalu traumatis.
“Saya pikir penting untuk mengajari anak-anak konsep donasi dan memberikan barang kepada orang lain untuk dicintai lagi,” kata penyelenggara profesional Cheryl Smith dari Anggap Sudah Selesai Layanan Transisi. Dia mencatat bahwa membantu anak-anak memahami bahwa mainan lama dapat bermanfaat bagi orang baru yang mungkin tidak memiliki akses ke mainan dapat dimulai sejak sangat muda. Dia mencatat bahwa percakapan dengan balita dapat dan harus sederhana. Tidak perlu membicarakan kesenjangan pendapatan yang semakin melebar. Berbagi adalah tema yang relevan.
Smith mencatat bahwa salah satu tugas yang lebih sulit bagi orang tua mungkin adalah menemukan mainan mana yang harus diteruskan ke rumah baru. Untungnya, jawabannya sering dipecahkan oleh gravitasi. "Lihat mainan yang terkubur di bagian bawah keranjang mainan," katanya.
Orang tua juga dapat menentukan apa yang harus tetap atau pergi hanya dengan menonton. Jika mainan tidak disentuh selama berminggu-minggu atau berbulan-bulan, mungkin sudah waktunya untuk mengucapkan selamat tinggal. Tetapi Smith mencatat bahwa ketika diskusi tentang donasi terjadi, orang tua tidak boleh bertengkar jika ada mainan yang membuat anak mereka stres. Dia menyarankan untuk memberi mainan penangguhan hukuman sementara dan meninjau kembali donasi nanti.
“Beberapa anak melupakan mainan yang belum pernah mereka lihat dan mengadakan pesta cinta kecil dengannya untuk waktu yang singkat, lalu berlalu,” kata Smith.
Penyelenggara Profesional Bersertifikat Jennifer Snyder dengan Rapi sebagai Pakar Pengorganisasian Pin setuju bahwa amal dapat menjadi motivator yang kuat bagi anak-anak, yang menghargai keadilan, tetapi juga penting agar mereka tidak salah mengartikan memberi sebagai sinonim untuk membuang. “Ketika lengan itu terlepas, itu adalah sampah,” kata Snyder. "Jika tidak ada cukup bidak untuk dimainkan dengan benar, itu juga sampah."
Selain itu, Snyder mendukung "yang lebih subjektif"mainan bayi”, yang juga bisa menjadi motivator yang kuat, terutama bagi anak laki-laki. “Putra bungsu saya terlalu senang untuk menyingkirkan figur aksi yang tidak memiliki lengan atau kaki yang dapat digerakkan karena itu untuk bayi,” jelasnya.
Akhirnya, orang tua dapat memerangi tumpukan mainan dengan memantau dan mengelola apa yang masuk ke rumah sejak awal, menurut penyelenggara profesional bersertifikat Amy Trager. “Batasi ruang yang mereka miliki untuk menyimpan mainan mereka,” katanya. "Beri tahu anak itu bahwa mereka dapat menyimpan mainan apa pun yang sesuai dengan tempat sampah, keranjang, atau peti mainan tertentu."
Trager mengatakan bahwa membatasi ruang memaksa seorang anak untuk sedikit lebih berhati-hati tentang apa yang mereka simpan. Jika mainan baru masuk, maka sesuatu yang lama harus ditinggalkan. “Jika ada mainan besar atau berbentuk aneh, ibu atau ayah dapat memilih untuk membuat pengecualian jika mereka mau,” katanya.
Mainan yang meninggalkan ruang bermain harus dimasukkan ke dalam kotak yang disimpan untuk waktu yang wajar sebelum disumbangkan. Jika seorang anak tidak memintanya lagi selama waktu itu, orang tua baik untuk pergi. “Tidak perlu mengemas ulang atau melihat apa yang ada di dalamnya,” kata Trager.
