La maggior parte dei programmi progettati per aiutare ragazze prosperare a scuola concentrarsi sull'assicurarsi che ci siano programmi progettati specificamente per loro. Ma un nuovo studio suggerisce che, almeno in contesti a basso e medio reddito, gli interventi generali (che hanno anche benefici per i ragazzi) forniscono guadagni medi per le ragazze paragonabili a quelli dei programmi mirati specificamente a loro.
Il nuovo studio pubblicato su Rassegna economica della Banca mondiale è in realtà uno studio di studi, una rassegna di 267 diversi interventi educativi in 54 paesi. Mostra che i due tipi più efficaci di programmi per migliorare i risultati scolastici delle ragazze o "rilassano i vincoli a livello familiare" (cioè borse di studio per ridurre il costo della frequenza scolastica) o migliorare la pedagogia degli insegnanti. In altre parole, rendono la scuola più economica o migliore e facilitano l'accesso alle famiglie.
Chiesto di NPR sugli interventi particolarmente efficaci che ha trovato, il coautore dello studio David Evans, un membro anziano del Center for Global Development, citato un programma ghanese che pagava le tasse scolastiche per gli studenti che avevano già superato gli esami di ammissione alla scuola secondaria che aumentava il livello scuola
"Ma gli interventi più efficaci sono quelli che affrontano i costi relativi a ostacoli specifici che le ragazze affrontano in un particolare ambiente", ha continuato Evans. “In Afghanistan, ad esempio, un programma [non di genere] ha costruito scuole nelle comunità rurali. Ha diminuito [il costo del] viaggio a scuola sia per le ragazze che per i ragazzi e ha portato a un aumento di oltre il 50 percento nella partecipazione delle ragazze alla scuola primaria. È drammatico".
Per essere chiari, lo studio non è una prova dell'inefficacia degli interventi mirati alle ragazze o un argomento per abbandonarli. Evans giustamente sottolinea che molti di questi programmi hanno obiettivi come ridurre la violenza contro le ragazze, migliorare il loro benessere, o diminuire la gravidanza adolescenziale che è degna ma non rientra nell'ambito del loro ricerca. È semplicemente un'approvazione che gli investimenti generali nell'istruzione aiutano anche le ragazze.
E per non preoccuparti che gli interventi generali possano aiutare di più i ragazzi, e quindi aumentare il disuguaglianza tra i sessi: la ricerca ha mostrato che le ragazze hanno beneficiato leggermente di più, anche se non in modo statisticamente significativo.
“Questi interventi generali e non mirati non stanno aumentando la disuguaglianza tra ragazzi e ragazze. Semmai, è probabile che lo riducano", ha detto Evans.
