"Stai attento!" "Non così in alto!" "Smettila!"
Spesso si sentono i genitori preoccupati che chiedono sicurezza quando i bambini giocano. Ricerche recenti suggeriscono che questo potrebbe essere iperprotettivo e che i bambini hanno bisogno di più opportunità per gioco rischioso all'aperto.
Il gioco rischioso è un gioco elettrizzante ed emozionante in cui i bambini mettono alla prova i loro confini e flirtano con l'incertezza. Si arrampicano sugli alberi, costruiscono fortezze, vagano per il quartiere con gli amici o giocano a catturare la bandiera. La ricerca mostra tale gioco è associato ad una maggiore attività fisica, abilità sociali, capacità di gestione del rischio, resilienza e fiducia in se stessi. Questi risultati hanno un senso intuitivo quando guarda i bambini che giocano.
È importante sottolineare che non spetta ai genitori o agli esperti decidere quale sia il gioco rischioso per un particolare bambino.
Piuttosto, ai bambini deve essere dato lo spazio mentale e fisico per calcolare da soli i livelli di rischio appropriati: abbastanza lontano da sentirsi
I miei anni come ricercatore per la prevenzione degli infortuni mi hanno lasciato ben consapevole delle cose che possono andare storte e di come impedire che accadano. Ma poiché ho un dottorato in psicologia dello sviluppo, sono anche preoccupato che siamo tenere i nostri bambini troppo al sicuro. Impedire ai nostri figli di esplorare l'incertezza avrebbe potuto conseguenze negative indesiderate per la loro salute e sviluppo, come l'aumento comportamento sedentario, ansia e fobie.
Speranze e paure dei genitori
Molti dei genitori con cui ho parlato durante la mia ricerca riconoscere l'importanza del gioco rischioso, ma può essere sopraffatto dalla preoccupazione per la possibilità di lesioni gravi o rapimenti. Temono anche che qualcuno li denuncerà alle autorità per aver lasciato che il loro bambino si assumesse dei rischi. Queste preoccupazioni rendono difficile per loro lasciarsi andare e possono risultare in eccessiva protezione.
Più di recente, ho notato una tendenza opposta: i genitori preoccupati che il loro bambino sia troppo timido e non corre abbastanza rischi. Vogliono sapere come possono aiutare il loro bambino a correre più rischi nel gioco.
Questo mi preoccupa tanto quanto l'iperprotezione. Entrambi gli approcci possono aumentare il rischio di lesioni e danni poiché ignorano le capacità e le preferenze dei bambini. In che modo i bambini impareranno a conoscere se stessi e come funziona il mondo se un adulto dice loro costantemente cosa fare e come farlo?
Le chiavi per rendere il gioco rischioso una formula per bambini più sicuri
- Dai a tuo figlio la possibilità di esplorare velocità e altezze mentre giocano, purché le minacce non siano mortali. La ricerca mostra che i bambini che si arrampicano sugli alberi e vanno in bicicletta più spesso sono più felici e hanno meno probabilità di essere vittime di bullismo rispetto ai bambini che lo sono. limitato durante il tempo di gioco.
- Trova un equilibrio tra la supervisione dei bambini mentre giocano dando loro la sensazione di indipendenza.
E gli infortuni?
Non c'è mai stato un tempo più sicuro per essere un bambino in Canada. La probabilità di morire per un infortunio è dello 0,0059 per cento. Gli incidenti stradali ei suicidi sono le principali cause di morte, non di gioco. In effetti, è più probabile che i bambini abbiano bisogno di cure mediche per un infortunio derivante da sport organizzati che giocare.
Allo stesso modo, la probabilità di rapimento da parte di uno sconosciuto è così piccolo che le statistiche non vengono nemmeno raccolte. Nel tentativo di trovare un equilibrio, professionisti della prevenzione degli infortuni si stanno muovendo verso un approccio che cerca di mantenere i bambini il più sicuro necessario, piuttosto che il più sicuro possibile.
I bambini sono intrinsecamente capaci
Il gioco rischioso è una parte importante di molte scuole all'aperto e strutture di assistenza all'infanzia in Canada e altre parti del mondo. In scuole forestali e asili nido all'aperto nel Regno Unito, ad esempio, i bambini della scuola materna e dell'asilo costruiscono tane, si arrampicano sugli alberi, usano strumenti e creano fuoco, sotto un'attenta supervisione.
Un preside in Nuova Zelanda ha deciso i suoi studenti non aveva bisogno di regole. Agli studenti è stato permesso di arrampicarsi sugli alberi, costruire fortezze, andare in bicicletta, qualunque cosa gli venisse in mente. La sua scuola faceva parte di a studio più ampio che ha riscontrato che gli studenti a cui era consentito il gioco rischioso erano più felici e hanno riportato meno bullismo rispetto agli studenti delle scuole che non hanno cambiato il loro approccio.
Vedere i bambini impegnati in giochi rischiosi ci aiuta a capire che sono molto più capaci di quanto pensiamo. Quando gli viene data la possibilità, anche i bambini molto piccoli mostrano chiare capacità di gestire i rischi e di capire i propri limiti. Non ci resta che aprire gli occhi ed essere disposti a vedere cosa c'è davanti a noi. E, soprattutto, togliti di mezzo per dare loro la possibilità di sperimentare da soli. Il potenziale di apprendimento è enorme.
Cosa deve fare un genitore?
Fissare limiti inutili al gioco di un bambino o spingerli troppo oltre: entrambi sono problematici. Il nostro ruolo come caregiver è quello di dare ai bambini la libertà di esplorare e giocare come preferiscono, supportandoli nella gestione dei pericoli reali che rappresentano una minaccia seria e realistica per la loro sicurezza.
Il suo aspetto varia per i diversi bambini a seconda della fase di sviluppo, delle competenze e delle preferenze personali. Ad esempio, giocare dove c'è la possibilità di perdersi è comune a tutte le età: un bambino in età prescolare nascosto tra i cespugli si sente come un esploratore della giungla. I suoi genitori supervisionano mentre gli danno la sensazione di indipendenza.
Per i bambini più grandi, questo tipo di gioco può comportare l'esplorazione del quartiere con gli amici. I genitori possono aiutarli a prepararli sviluppando gradualmente le competenze necessarie per navigare nel traffico in sicurezza.
Per i genitori che lottano per trovare un equilibrio, il mio laboratorio si è sviluppato OutsidePlay.ca, uno strumento online per aiutare i genitori a gestire le proprie paure e sviluppare un piano per il cambiamento in modo che i loro figli possano avere maggiori opportunità di gioco rischioso. Di solito questo implica imparare a non intralciare il gioco dei bambini. Il cambiamento può essere semplice come contare fino a 30 prima di intervenire per dare ai bambini la possibilità di cavarsela da soli. I genitori sono spesso stupiti da ciò che vedono.
