Capacità motorie iniziare a svilupparsi nel momento in cui un bambino inizia a muoversi. Ma entro circa 2-3 mesi, lo sviluppo delle abilità grosso-motorie associato a grandi movimenti inizia sul serio. Le abilità motorie fini - l'uso di mani e piedi per manipolare l'ambiente e spostare le cose - arrivano sulla scia dello sviluppo motorio lordo. E fortunatamente per i genitori, il solo fatto di svolgere la routine quotidiana aiuta un bambino a sviluppare entrambe le serie di abilità.
"Si tratta di mostrare a un bambino come sarà il prossimo passo su cui stanno lavorando", afferma il dott. Andy Bernstein, un pediatra con sede a Evanston, nell'Illinois. Egli nota che le abilità grosso-motorie vengono prima di tutto, congruentemente con l'inizio del tempo di pancia regolare. Un genitore impegnato può usare questo tempo per aiutare il bambino a muoversi verso le pietre miliari del movimento mentre lo fa sembrare un gioco. “Se stanno lavorando sull'ora della pancia, dai loro un sacco di tempo per la pancia, poi gentilmente mentre canti le canzoni mostra loro come rotolare. E mentre insegni loro a rotolare, puoi insegnargli a sedersi sostenendoli tra le tue gambe e mostrando loro i giocattoli mentre, nel tempo, dai loro meno supporto.
Quando le abilità grosso-motorie iniziano ad avanzare, le abilità motorie fini tendono ad emergere e lavorano in tandem con le abilità di movimento più ampie. E una volta che le capacità motorie fini entrano in gioco, possono essere promosse in tutte le aree dell'ambiente del bambino. Praticamente ogni stanza di una casa tipica presenta un'attività in cui un bambino può lavorare sul passaggio di oggetti tra le mani, per affinando la presa avanzata del pincher, che consente loro di afferrare cose più piccole che altrimenti non potrebbero fare con poco carnoso pugni.
Sviluppare le capacità motorie del bambino in cucina
Dopo l'impermeabilizzazione del bambino la maggior parte della cucina, i genitori dovrebbero lasciare alcuni armadietti bassi accessibili al bambino. Questi armadi dovrebbero contenere principalmente pentole, padelle e contenitori di plastica che sono in gran parte infrangibili. È ancora meglio se gli oggetti negli armadietti hanno bordi e trame smussati e grossi. I genitori possono lasciare che i bambini esplorino questi oggetti a loro piacimento. Certo, sarà un po' rumoroso e probabilmente disordinato, ma queste qualità sono interessanti per un nuovo essere umano. E manipolando questi utensili da cucina imparano ad afferrarli, a girarli nella mano e forse persino tirarsi su sui cassetti dell'armadio, aiutandoli a sviluppare le capacità motorie sia grossolane che fini in tandem.
Sviluppare le capacità motorie infantili nella stanza dei giochi
Una buona stanza dei giochi per sviluppare le capacità motorie dovrebbe essere caricata con libri di cartone spesso per consentire a un bambino di farlo sfogliarli, un'abilità che utilizzeranno quindi durante il trasferimento di oggetti e la manipolazione dei loro ambienti. Puzzle semplici, giocattoli magnetizzati e altri giocattoli aiutano pure.
Ma a parte i giocattoli utili per lo sviluppo, i genitori stessi dovrebbero resistere alla tentazione di essere troppo utili. È importante lasciare che un bambino risolva i problemi, il che lo aiuta a lavorare le sue nuove abilità in tandem e passare al livello successivo.
“Se un giocattolo rotola via da loro, non afferrarlo e basta. Incoraggiali a piegarsi e ad afferrarlo. Alla fine, questo si trasforma in gattonare", afferma Bernstein. Raccomanda inoltre di lasciare i giocattoli sul piano del tavolo per incoraggiare un bambino che si aggrappa alle prese per usare il bordo del tavolo per tirarsi in piedi.
Sviluppare le capacità motorie del bambino a tavola
Gli utensili sono il fine del gioco. Usare una forchetta o un cucchiaio è il gold standard delle abilità motorie ben affinate, anche se la tecnica per portare il cibo in bocca rimane un po' sciatta. Ma tutto inizia con il mangiare con le mani. Anche quando un bambino sta mangiando finger food, sta imparando a far funzionare le dita e le mani. Questo è il momento perfetto per insegnare la presa del pincher: il pizzico di pollice e dito che consente alla nonna di usare un ago sulla sua punta e Spock di usare la presa mortale vulcaniana.
"I Cheerios sono un'ottima mossa per un bambino di 9 mesi perché possono lavorare su abilità motorie fini, come la presa del pincher", afferma Bernstein. Tutto ciò che serve è stendere gli anelli tostati sul tavolo e consentire al bambino di iniziare a fare merenda.
In sostanza, indipendentemente dalla stanza in cui si trovano un genitore e un bambino, ci sono ampie opportunità. Fondamentalmente, i genitori sono incoraggiati a rendere la stanza a prova di bambino e lasciare che il bambino esplori. Finché ciò che un bambino sta afferrando è sicuro, stanno manipolando l'ambiente al servizio dell'apprendimento di come essere un essere umano funzionale. Vale la pena ripulire un po' in più.
