Come lasciare i bambini soli a casa in modo sicuro e fare le cose

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La genitorialità è il più completo dei concerti a tempo pieno. Ma arriva un momento, tuttavia, in cui un bambino capacità di divertirsi diventa abbastanza sviluppato perché papà possa godersi un'intera tazza di caffè ininterrottamente o per completare un allenamento. Tuttavia, può essere difficile per genitori capire a che età i bambini possono stare a casa da soli?. Alla fine, sono abbastanza grandi e indipendenti da permettere ai genitori di uscire di casa per fare una commissione di 20 minuti o fare un viaggio di un'ora al supermercato, ma ci vuole un po' di tempo. Ancora, momenti di indipendenza può aiutare i bambini a sentirsi a proprio agio con l'idea di solitudine e persino insegnare loro a sentirsi a proprio agio nella propria compagnia, un'abilità fondamentale della vita.

“Dipende dalla sicurezza dell'ambiente che hai impostato. È davvero facile lasciare un neonato immobile - che non può andare da nessuna parte - per dieci minuti alla volta, purché si divertano, non siano turbati, e sono felici", afferma la dott.ssa Claire Vallotton, professore associato presso il dipartimento di sviluppo umano e studi sulla famiglia della Michigan State University. "Con un bambino piccolo, è più difficile perché è mobile. Verranno a prenderti".

Bambini più piccoli sono molto socievoli e hanno davvero bisogno di una connessione con un caregiver e di molti stimoli, dice Vallotton. In questa fase, i genitori possono aspettarsi di avere solo pochi minuti da soli prima di riunirsi. Con l'avanzare dell'infanzia, tuttavia, aumentano i livelli di sviluppo cognitivo e, una volta che i bambini sono in grado di sostenere il gioco guidato dalla loro immaginazione, il tempo lontano da papà può aumentare. Questo tempo da solo va bene anche per i più piccoli, dice Vallotton, in quanto dà loro lo spazio per immergersi nel gioco mirato.

"Se hanno un temperamento per sostenere il proprio gioco e hanno le capacità cognitive per farlo, è davvero un bene per loro avere l'opportunità di avere del tempo ininterrotto", dice Vallotton.

Giochi di costruzione, progetti artistici e giochi di fantasia come fingere di cucinare o giocare con le figure e creare scenari sono attività ideali che consentono ai bambini piccoli di controllare il proprio gioco ed elaborarlo loro stessi.

I genitori riconosceranno questa fase quando il loro bambino inizia ad affermare una certa indipendenza, che arriva intorno ai due anni. “I genitori sapranno che il loro bambino sta arrivando a questo stadio quando il figlio inizia a insistere nel fare le cose da solo e inizia a sentire parole come 'no!' o 'Lo faccio!'” dice la dott.ssa Tricia van Rhijn, assistente professore di relazioni familiari e sviluppo umano presso l'Università di Guelph in Toronto. "Avere un po' di tempo incustodito consente ai bambini di iniziare a sviluppare le loro convinzioni di indipendenza e autoefficacia mentre lavoreranno attraverso le sfide".

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I genitori dovrebbero lavorare per periodi sempre più lunghi in cui lasciano il loro bambino incustodito, dice van Rhijn, e dovrebbero tenere i bambini più piccoli a portata d'orecchio. Un viaggio nella palestra del seminterrato potrebbe andare bene, a patto che il bambino possa ancora essere ascoltato. "I genitori dovrebbero fare il check-in di tanto in tanto per garantire il benessere del loro bambino e per assicurarsi che non si imbattano in qualcosa che non dovrebbero", afferma van Rhijn. “Questi check-in dovrebbero essere più frequenti quando i figli sono più piccoli”, poiché i genitori aumentano gradualmente il tempo.

Come lasciare da solo tuo figlio in modo da poter fare le cose

  • Segui i loro segnali. Se il tuo bambino vuole completare un progetto da solo, lasciagli sfruttare l'opportunità di controllare alcuni elementi dalla tua lista di cose da fare.
  • Rimani a portata d'orecchio. I bambini piccoli fanno un ottimo lavoro nel distruggere le cose, creare disordine e mettersi in pericolo, quindi rimani vigile.
  • Aspetta che siano fidanzati. Quando tuo figlio è assorbito da un'attività, non ha bisogno di interruzioni da parte tua, ma non forzare questo impegno con la TV.
  • Fai il check-in spesso. Assicurati che sappiano dove sei, come raggiungerti e che sei vicino.
  • Codifica alcune regole di base. Se stai lasciando un bambino più grande a casa da solo, assicurati che sappia esattamente cosa è permesso e cosa non lo è e chi contattare in caso di emergenza.
  • Controlla le leggi. La maggior parte degli stati lascia la decisione su quando è il momento giusto per lasciare un bambino a casa da solo, ma assicurati di controllare le leggi del tuo stato prima di avventurarti.

È importante che i genitori seguano l'esempio dei loro figli e non impongano il tempo da soli.

"I genitori dovrebbero sempre dire ai loro figli dove possono essere trovati", dice van Rhijn. "Non si tratta solo di soddisfare i bisogni dei loro figli, ma anche di rispetto".

Se un genitore ha bisogno di una finestra temporale per fare qualcosa di importante, dovrebbe spiegarlo al bambino e spiegare perché non dovrebbe essere disturbato, dice van Rhijn. “Avere un motivo specifico che condividi con tuo figlio alcune volte insegna ad essere rispettoso e consente loro di iniziare a differenziare i momenti in cui non puoi essere disturbato e quando puoi", van Rhijn dice.

Man mano che i bambini crescono, i genitori possono continuare a concedere loro sempre più indipendenza, portando a periodi di tempo fuori dalla portata d'orecchio e poi, alla fine, fuori casa.

"Molti bambini sono pronti per essere lasciati soli per brevi commissioni intorno ai 10-12 anni [ma] dipende davvero dal bambino", afferma van Rhijn. Un altro fattore da considerare sono le leggi statali, che può significare implicazioni legali quell'istinto paterno di briscola.

Quando i bambini sono pronti per essere lasciati soli per periodi di tempo più lunghi, i genitori dovrebbero stabilire alcune regole ben definite. E dovrebbero esserci anche alcune linee guida per quanto riguarda la televisione e i dispositivi.

“I bambini non hanno bisogno di avere tutto pronto per loro; lasciare che trovino le proprie attività", afferma van Rhijn. "Ci sono molte informazioni là fuori sull'importanza di permettere ai bambini di annoiarsi e sulle connessioni allo sviluppo creativo".

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