Il disturbo mentale infantile più comune negli Stati Uniti, Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è caratterizzato da difficoltà di concentrazione per un certo periodo di tempo, irrequietezza, sensibilità emotiva ed esplosioni che disturbano l'apprendimento e l'interazione con coetanei o adulti. Circa l'8% dei bambini (circa 5 milioni di persone) è stato diagnosticato con la condizione, che può essere individuata nei bambini di 4 anni, secondo le linee guida dell'American Academy of Pediatrics.
Perché ADHD i bambini sono in genere emotivamente ipersensibili e inclini a reazioni volubili, è naturale per i genitori preoccuparsi che il tipo di disciplina che potrebbero usare con un altro bambino non farà altro che aggravare il problema con a neurodiverso ragazzo. Sorprendentemente, la maggior parte degli esperti consiglia di attenersi alle proprie armi quando si tratta di correggere un comportamento inappropriato, indipendentemente dal fatto che tuo figlio abbia o meno l'ADHD. A causa della loro ipersensibilità, tuttavia, è fondamentale che qualsiasi correzione venga eseguita con voce morbida ma ferma: i bambini con ADHD possono reagire anche al minimo suono di rabbia. E come dovresti con tutti i bambini, concentrati sul trasmettere che un particolare comportamento è inappropriato, non che tuo figlio è cattivo per averlo fatto.
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Inoltre, poiché i bambini con ADHD hanno tempi di attenzione particolarmente brevi (non sono un punto forte per i giovani) bambini, a prescindere), potresti ritrovarti a ripetere una particolare correzione tre, quattro, anche cinque volte. Non importa se è la prima o la ventesima istanza, ricorda di mantenere la tua voce calma e il tuo tono amorevole. "I bambini che sembrano avere l'ADHD hanno bisogno di essere accettati", afferma l'esperto di genitorialità Tom Limbert, autore di Dad's Playbook: saggezza per i padri dai più grandi allenatori di tutti i tempi. "Hanno bisogno di sentire che le loro emozioni sono OK e hanno bisogno della guida degli adulti per aiutarli a regolare quelle emozioni e il loro comportamento".
Limbert dice anche di essere paziente, specialmente con i bambini più piccoli. “Ho visto centinaia di bambini, per lo più maschi, avere difficoltà a gestire le proprie emozioni e comportamenti a all'età di 4 anni, per poi imparare gradualmente a fare entrambe le cose entro i 6 anni con il sostegno caloroso e fiducioso di adulti amorevoli", ha dice. Quindi, piuttosto che vedere la diagnosi di tuo figlio come un motivo per trattarlo in modo diverso, continua a disciplinare come faresti con qualsiasi bambino di quell'età.
Un ottimo modo per correggere delicatamente tuo figlio che sta recitando è chiedere come si sente. "Puoi dire: 'Va bene sentirsi _____, ma non va bene fare _____'", suggerisce Limbert. “Quindi prosegui con una discussione su altri modi per gestire l'emozione. Tuo figlio vuole un abbraccio o del tempo da solo o ha solo bisogno di un bel pianto? Potenzia tuo figlio dandogli la possibilità di offrire il suo punto di vista su ciò che lo preoccupa. L'idea è di arrivare alla radice del loro problema e dare loro gli strumenti per riflettere sulle conseguenze delle loro azioni.
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Nonostante i tuoi migliori sforzi per mantenere la calma, i bambini ipersensibili sono più inclini ad avere uno sfogo quando si sentono criticati. Non cercare di fermare un crollo: probabilmente peggiorerai solo le cose. Se le emozioni di tuo figlio stanno andando fuori controllo, prendi in considerazione di dire: "Sembra che tu abbia bisogno di piangere per un po'. Quando hai finito fammi sapere se vuoi un abbraccio o se vuoi parlare. Ti sentirai meglio", dice Limbert.
In breve, i bambini con ADHD possono essere più sensibili del bambino medio, ma le regole sono regole e devono ancora essere rispettate. Parla a tuo figlio con toni gentili e fagli sapere che capisci come si sente. Concentrarsi sul comportamento mentre si riconoscono le proprie emozioni può aiutare un bambino con ADHD - o qualsiasi bambino - ad essere più ricettivo alla tua correzione.
