Un nuovo studio basato sui dati raccolti e compilati da Annie E. Casey Foundation utilizza un'equazione piuttosto semplice per fare confronti stato per stato degli indicatori chiave dell'infanzia attraverso la razza. Non sorprende che il rapporto mostri che bambini bianchi tendono ad avere più risorse, provengono da famiglie con più soldi e passano più anni a scuola. Ma i ricercatori non hanno trovato la bianchezza e l'esperienza della bianchezza come monolitiche. L'opportunità non riguarda solo la razza, ma anche la comunità e la famiglia. E le comunità variano ampiamente. I bambini bianchi del nord-est, ad esempio, tendono ad avere vantaggi che mancano ai bambini bianchi del profondo sud.
Il “Composite Index Score” su cui lo studio ha valutato le opportunità per i bambini è un'aggregazione di 12 indicatori chiave, tra cui peso alla nascita, percentuale di bambini iscritti a prescolare, diploma di scuola superiore in tempo, rendimento scolastico dei genitori e percentuale di famiglie con due genitori, ricerche precedenti hanno dimostrato di essere predittive del successo futuro. Anche il denaro è stato un fattore importante.
I bambini bianchi superano ogni altro gruppo razziale in generale punteggio dell'indice. Ma i punteggi dell'indice statale variavano ampiamente.
bambini bianchi fare il meglio nel nord-est, con i bambini del New Jersey, del Massachusetts, del Connecticut e del Maryland che si aggiudicano i primi 3 posti nei confronti da stato a stato dei punteggi dell'indice. Fanno anche il peggio nel sud: gli stati di rango più basso erano West Virginia, Mississippi, Kentucky, Arkansas e Alabama, solo per citarne alcuni. Questa tendenza è simile a quella di bambini afro-americani, che hanno anche storicamente e attualmente risultati peggiori al Sud rispetto ad altre regioni geografiche degli Stati Uniti.
I bambini bianchi continuano a fare meglio di ogni altra razza praticamente in ogni stato. Ad esempio, mentre l'Alaska è in qualche modo il stato più performante per i bambini afro-americani con un punteggio indice composito di 626, quello stato classifica solo 25 per i bambini bianchi con un punteggio composito di 715. Il punteggio composito più alto per i bambini bianchi è nel New Jersey con un indice di 842, un numero non abbinati o battuti ad eccezione dei bambini asiatici e delle isole del Pacifico nello stesso stato del New Jersey a 918. Quindi, anche se è bello essere un bambino bianco in quasi tutti gli stati, è meglio essere bianco nel New Jersey.
