פלטפורמת אפליקציות שפותחה על ידי היכל המדע של ניו יורק עשויה לפתור את הטרחה עתיקת היומין של מורים למדעים: לגרום לילדים ליהנות מלימוד מושגים מדעיים. SciPlay משתמש ב-iPad כדי לצלם וידאו של ילדים משחקים ואז מניח משהו כמו פילטר פיזיקה על הפעולה. בהשמעה, ילדים יכולים לראות ולקיים אינטראקציה עם הדמיות מונפשות המתארות אנרגיה, כוח, תאוצה ומהירות; זה מביא לחיים מושגים שאחרת עלולים למות על לוח כיתה מחוסר תשומת לב.
"מגרשי משחקים הם בעצם מכונות לעורר פיזיקה ניוטונית על גופנו."
על ידי רתימת הנטייה הטבעית למשחק, SciPlay בעצם מרמה ילדים ללמוד מושגים מדעיים שקשה ללמד אותם, וזה ערמומי אך חיוני. לפי מחקר שפורסם ב-Journal Of Science Education And Technology, ילדים מאבדים עניין במדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה (STEM) בגלל הקורס של חטיבת הביניים והתיכון, אבל משרד המסחר האמריקאי צופה שמשרות בתחומים הקשורים ל-STEM יעלו על כל האחרות במהלך הבא עָשׂוֹר. אז, זה לא רק על הוראת פיזיקה - זה על השאלה אם הילדים שלך מקבלים עבודה מהקולג' או בסופו של דבר לגור איתך.
SciPlay לא מיועדת להיות תערוכה במוזיאון. האפליקציה בוחנת בבתי ספר בסתיו הקרוב עם תוכניות לפריסה רחבה יותר מתישהו בשנה הבאה - רק אל תצפו לראות אותה בהכרח בכיתה. "גני שעשועים הם בעצם מכונות להשראת פיזיקה ניוטונית על גופנו", מעצב SciPlay, ג'ייק ברטון
