נוצר בשיתוף עם GMC, מעוררות השראה למשפחות להפיק את המיטב מכל רגע. לקבלת עצות נוספות על דברים מהנים לעשות עם הילדים שלך, ממומחים בעלי כישורים מגוחכים עד כדי גיחוך, בדוק שאר סופי השבוע של 940.
נראה שכולם מסכימים שילדים צריכים ללמוד איך לבנות דברים, אבל אם חינוך STEAM נראה בלתי נגיש, תתלבט. זה בהחלט אפשרי עבורך להקנות לילדך את המיומנויות הנחוצות והמבוקשות מאוד בלי קיטור ממשי שיצא מהאוזניים שלך - או שהילד שלך מחייך מעל ערימת מחשב נייד מפורק חלקים.
קח את זה מג'ני יאנג, שגדלה לפרק דברים ולהרכיב אותם יחד עם אביה המהנדס בחנות המוסך שלו באוהיו. אתה יודע, כמו כל הבנות - או לפחות כך היא חשבה, לפני שהשיגה את התואר בהנדסת מכונות ומצאה כמה נשים אחרות בקבוצת השווים החדשה שלה. זו גם הסיבה שהיא התחילה יציקת הרובוטים של ברוקלין, בית ספר (כיום 3 בתי ספר, למעשה) שבו ילדים בגילאי שנתיים עד גילכם לומדים לפתור בעיות, לקבל חינוך ל-STEAM, והכי חשוב, לעשות דברים. ספציפית, דברים שמתאימים ל"ביפ-בופ" ועוזרים להציל את היקום מכוכב המוות.
אוקיי, אז R2-D2 לא נמצא בסילבוס … עדיין. אבל אם תעקבו אחר העצות הפשוטות של יאנג, תוכלו להעצים את ילדכם ברוח ג'דיי לוחמת באמצעות ניסוי וטעייה ובנייה. חוץ מזה, כמו שאומרים, זה לא מה שילדי הדרואידים מחפשים. בימים אלה, הכל עוסק ברחפנים. "כולם רוצים ליצור מכונת טיסה בשלט רחוק, כי זה מדהים, נכון?" אומר יאנג. "אנחנו אומרים, 'תתחיל ברמה הזו. אולי כשאתה הולך לקולג' אתה יכול לבנות רובוט מעופף".
התחל עם מה שהם יודעים
חלק מהבעיה בהוראת הנדסה היא התפיסה המוקדמת המוטעית שלפיה זה מסובך מדי או קשה לך לתפוס, שלא לדבר על אדם קטן, מתפקד בספק. יאנג גילה שבנייה סביב חומרים יומיומיים מבטלת את כל המבצע. תן לילדים לבנות עם ציוד אומנות ומוכר - מקלות ארטיקים, פונפונים, עיניים מטומטמות - ואז הוסף רכיבים הנדסיים פשוטים כמו נורות LED, ובום, המעגל הראשון של התינוק.
כיתת הפתיחה של בית היציקה נקראת "בנאים זעירים", והכיתה הראשונה של הילדים בני שנתיים עד 4 הפרויקט הוא מנוע רוטט פשוט המחובר למשקל אופסט שהילדים מקשטים איך שהם רוצה. האם זו צפרדע? נסיכה? פיל גמפי? למי איכפת? אתה בנית את זה, עכשיו אתה יכול לגרום לזה להיראות כמו מה שאתה רוצה, ואף אחד לא צריך לעשות שום מתמטיקה.
פחות זה יותר
אבל האם לבנאים הזעירים האלה אין ידיים זעירות באותה מידה? וטווחי תשומת לב? כן וכן. אז חברו מחברים לרכיבים הבודדים. ואז, כל מה שאצבעות הנקניקיות הקטנות צריכות לעשות הוא להצמיד את המנוע לתוך ערכת הסוללות.
בסופו של דבר, הם יהיו מבוגרים מספיק כדי ליצור את הקשרים האלה בעצמם. לעת עתה, הם רואים את המעגל הפיזי של החשמל ומקבלים את הקונספט, שזה משהו שצעצועי STEAM רבים לא מצליחים בו. על ידי הסתרת הרכיבים בלוקים צבעוניים, הם מלמדים ילדים להצמיד צעצוע אך לא כיצד הוא עובד. "בבית היציקה אתה רואה את המנוע, תיבת ההילוכים, ערכת הסוללות", אומר יאנג. "אתה מסתכל פיזית על מה שהחשמל עושה, ולמעשה קל להבין את זה."
על טווחי הקשב, יאנג אומר, "משהו מרגש בעצם צריך לקרות כל 5 דקות." היציקה מפרקת את שיעורי ההיכרות שלהם לספרי סיפורים שמתיישרים עם המבנה. הם מתחילים במשחקי העברה ("למי יש את המנוע? למי יש את ערכת הסוללות?"), קרא סיפור כלשהו, בנה במשך 5 דקות, וחזור עד שחלפו 45 דקות ואף אחד לא נדד.
לשחק לכוחותיהם
בפעם הבאג'יליון: כל ילד הוא שונה. לילדים גדולים יותר יש מיומנויות מוטוריות טובות יותר ואצבעות עקשות פחות, אבל תשומת הלב עדיין יכולה להיות בעיה. ייתכן שייקח להם 40 דקות לבנות רובוט שלוקח לך רק 10. תירגע, ותזכור שאתה עדיין עושה פרויקט שמיועד לילד.
חלק מהילדים עשויים להתעניין יותר בעיצוב וקישוט מאשר בבנייה. ילדים אחרים עשויים לרצות לנסות ולבנות דברים בדרכים שאתה חושב שאולי לא יעבדו. לילדי חטיבת הביניים אולי אכפת יותר ממפגשים חברתיים מאשר התעסקות. גדול. מה שמשאיר אותם מאורסים. יאנג אומר שהילדים האלה בסופו של דבר יוצרים בוטים שנוחתים על תוכניות לימודים עתידיות של Foundry, או עובדים על בעיות בקבוצות לפני שבסופו של דבר מלמדים את זה לעמיתיהם.
"ילדים לא היו בסביבה מספיק זמן כדי לשמוע 'לא' כל כך הרבה, אז הם יכולים ליצור ולבנות בלי דעות קדומות. תן להם לעשות את זה, להיכשל, ולנסות שוב ולראות מה הם יכולים ליצור."
כישלון הוא מצליח
כהורה, האינסטינקט שלך עשוי להיות להשתלט על פרויקט כאשר נראה שהילד שלך לא מקבל את זה. אבל רגע ה"אהה" האמיתי מגיע כשהם מבינים שהם עשו משהו בעצמם שזז ועובד פיזית. אז תן להם לגשש ולהיכשל בדרכם לשם, כמוך עם הקידום האחרון שלך.
בית היציקה מכנה זאת "הכיף של הבנייה". זו הסלוגן והשליחות שלהם. "כל ילד לא צריך להיות מהנדס, אבל כל ילד צריך להבין שהוא יכול לבנות דברים ולראות כמה כיף זה יכול להיות", היא אומרת. "דברים לא תמיד יעבדו, וזה בסדר - זה מדהים. יש לך בעיה, אתה עובד ויוצר ובונה עוד קצת ומנסה שוב ולהבין אותה".
זה נכון גם לך, הורה פובי STEAM. למעשה, השיעור הגדול מכולם יכול להגיע עם ניסיון וכישלון ביחד. "מאיר עיניים לילד להבין שההורים שלהם לא באמת יודעים הכל", אומר יאנג. "זה כיף להיכשל עם הילד שלך! ואז אתה מנסה שוב וזה עובד, וכמה זה נהדר?" לְהִכָּשֵׁל עם הילד... לזה הייתם קוראים רגע של נורה.
נסה זאת בעצמך
אם אתה רוצה לראות את הרגע הזה בעצמך, כמובן שיאנג ישמח שאתה וג'וניור יירשמו למפגש הבא של היציקה. אם זו לא אפשרות, נסה לבנות רובוט מקלות הליכה פשוט ומקסים זה ביחד בבית. זה ייקח לך פחות משעתיים ויעלה לך רק כמה אספקה קלה להשגה (שרבים מהם כנראה כבר יש לך). זה מחיר קטן לשלם עבור ילד שיודע להרכיב תיבת הילוכים.
