לפני כמה ימים אשתי חזרה מטיול בתוניסיה כשהיא נושאת ג'בה לילד. ג'בה היא סוג מסורתי של שמלה תוניסאית הבולטת ברקמה המסורתית היפה שלה ובהתאמה הרופפת שלה. מכיוון שגם הג'בה וגם הילד שלי מדהימים, בני בן החמש החליט ללבוש את זה לבית הספר. מכיוון שבית הספר מכיל ילדים אכזריים, הייתי בטוח למדי שילעגו לו ללא רחם על לובש אותו. לכן עלתה השאלה: האם אני צריך לתת לילד שלי שיצחקו עליו?
על "תכריח אותו ללבוש חולצה!" הצד של הוויכוח היה אשתי, שבאופן טבעי לגמרי לא הסכימה לשחרר אותו במה שנראה כמו "לעגו לי!" סִימָן. על פי ההיגיון שלה, אם הילד ילך לבית הספר וילעג לו, הוא יקבל טראומה. טראומה זו תשפיע לרעה על הסבירות שהוא יעז בעתיד.
pixabay / marcisim
אני, מצד שני, טענתי שהסוג הכי ערמומי של צנזורה הוא צנזורה עצמית. דק הוא הגבול בין הגנה לדיכוי. זה יהיה הרבה יותר מזיק, חשבתי, לנו לבנות סכמה שבאמצעותה הילד שלנו לא צריך לבטא את עצמו מחשש שהביטוי עלול לגרום ללעג. אני גם מתנגד חוקתית לכניעה. זה משהו שאנשים שמים לב אליהם כשהם פוגשים אותי.
אבל אני גם בוגר, עם שריון הבגרות כדי להגן על תחושת העצמי השברירית שלי, ללא ספק, מפני החצים והמתלים של אחרים. בשרו של הילד שלנו הוא נא. העולם שהוא שוכן בו הוא, אם לא שפיר גרידא, עדיין לא מוקף במלכודות החול של הרצון הרע ומלתעות הפלדה של שונאים.
ניתן לנסח מחדש את השאלה שבמשחק בקלות לתוך הדילמה שנוגעת בכל ההורים כמעט כל הזמן: כמה מהטיול שלנו עלינו להשליך על הילדים שלנו? אשתי סובלת מביישנות; אני, אולי, מההפך. היא נוירוטית שאחרים לא צוחקים על הילד שלנו; אני נוירוטי שאחרים שצוחקים על הילד שלנו עלולים להשפיע על היותו מוזר, מבריק ומטורף.
תקוע באמצע ילד בג'בי מגיע מאוחר יותר ויותר לבית הספר.
יש מילה למה שעשוי להיבנות אם יקבלו את פניו בצחוקים בחצר בית הספר: חוסן. חוסן, על פי המרכז של הרווארד לילד המתפתח, היא "היכולת להתגבר על קשיים רציניים". לצחוק על זה לא קושי רציני, כמובן. אבל זה די קורע לב. גם שימושי. ישנם ארבעה שלבים לבניית גמישות בהשרצה, על פי ה-CDC:
- הקלה על יחסי מבוגרים-ילד תומכים;
- בניית תחושת מסוגלות עצמית ושליטה נתפסת;
- מתן הזדמנויות לחיזוק מיומנויות הסתגלות ויכולות ויסות עצמי; ו
- גיוס מקורות אמונה, תקווה ומסורות תרבותיות
לתת לילד ללבוש את הג'בה - תמיכה בבחירתו ללבוש אותה מול ביקורת - פוגע לפחות בשלושה מתוך ארבעת השלבים הללו. (ואני מניח שגם הרביעי אבל הג'בי לא ממש שֶׁלָנוּ מסורת תרבותית.) אבל, בסופו של דבר, זה חורג מהג'בה. זה שאכפת לנו כך או כך. חוקרים מצאו "הגורם השכיח ביותר עבור ילדים המפתחים חוסן הוא לפחות מערכת יחסים יציבה ומחויבת אחת עם הורה תומך, מטפל או מבוגר אחר." לילד שלנו יש שניים כאלה.
גם אם אנחנו לא מסכימים על הרבה, אשתי ואני מסכימים על האהבה שלנו לבן שלנו. אז אולי זה לא כל כך משנה מה הוא לובש או מי צוחק עליו על כך שהוא לובש את זה; רק שאכפת לנו. בסוף התפשרנו. הילד לבש את הג'בי אבל הביא גם בגדים להחלפה, למקרה שצחוק בני גילו יגבר עליו. לשמחתנו, כשהרמנו אותו, הוא חייך. הוא לא השתנה אפילו טיפה.
