הורים לשחק תפקיד קריטי בשלב מוקדם של ילדיהם חינוך מתמטי. הם לא רק יכולים לספק צעצועים ומשחקים הקשורים למתמטיקה, אך משמשים כמודל לחיקוי המדגימים כיצד מתמטיקה משמשת בפעילויות יומיומיות.
יְלָדִים שרואים את ההורים שלהם עושים מתמטיקה יומיומית לעסוק לעתים קרובות יותר בפעילויות מתמטיקה. זה, בתורו, בונה מיומנויות מתמטיקה מוקדמות, איזה לשמש כבסיס ללמידה מאוחרת יותר.
כחוקרים שחוקרים התפתחות מתמטית של ילדים, אנו מאמינים שיש חמש כישורי מתמטיקה שצריכים להיות לילדים בתחילת הגן. הזדמנויות ללימוד מיומנויות אלו נמצאות בכל מקום - וישנן פעילויות פשוטות ומהנות שהורים יכולים להוביל כדי לטפח מיומנויות אלו.
זה יעזור לילדים לרכוש את אוצר המילים והכישורים המתאימים לגילם הדרושים ללימוד מתמטיקה, תוך שמירה על מעורבות ונהנים.
1. ספירה וקרדינליות
לפי הסטנדרטים של קולג' ומוכנות לקריירה במדינתנו, מרילנד, ילדים צפויים להפגין כישורי ספירה פשוטים לפני תחילת הגן. מיומנויות אלה כוללות ספירה עד 20; הזמנת כרטיסי מספרים; זיהוי מבלי לספור כמה פריטים יש בסט קטן; והבנה שהכמות אינה משתנה ללא קשר לאופן שבו ערכת פריטים מסודרת.
ילדים גם יצטרכו ללמוד קרדינליות. זה אומר שהם צריכים להבין שהפריט האחרון שנספר מייצג את מספר הפריטים בסט.
ניתן לשלב בקלות ספירה וקרדינליות בחיי היומיום. ילדים יכולים לספור את הצעצועים שלהם בזמן שהם מנקים או לספור כמה צעדים נדרשים כדי ללכת מהמטבח לחדר השינה שלהם. הורים יכולים לציין מספרים בשעון או בטלפון.
במכולת ההורים יכולים לבקש מהילדים למצוא מספרים בזמן הקניות. במכונית, ההורים יכולים לגרום לילדים לקרוא את המספרים על לוחיות הרישוי או לספור מכוניות חולפות. הורים צריכים לשאול, "כמה?" לאחר שילד ספר, כדי לחזק את רעיון הקרדינליות.
משחקי לוח כמו Trouble, Hi Ho Cherry-O ו-Chutes and Ladders הם דרכים מועילות ומהנות לחדד את כישורי הספירה והקרדינליות. בקש מהילדים לזהות את המספר על הקוביה או הסביבון כשהם מגיעים בתורם ולספור בקול כשהם מזיזים את הכלי שלהם. משחקים פעילים הכוללים ספירה בקול – כמו קפיצה בחבל, קפיצה או מחיאת כפיים – גם מטפחים את המיומנויות הללו.
2. פעולות וחשיבה אלגברית
מצפים מהגננות לפתור בעיות חיבור וחיסור פשוטות באמצעות חפצים.
הורים יכולים לגרום לילדים לעשות בעיות מתמטיקה פשוטות במהלך משימות יומיומיות. לדוגמה, הם יכולים לבקש מילדים להוציא את המספר הנכון של צלחות או כלים בעת עריכת השולחן לארוחת הערב. זכרו, שפת המתמטיקה שילדים שומעים חשובה. הורים יכולים לשאול שאלות כמו, "כמה צלחות עוד אנחנו צריכים?"
במהלך המשחק, ההורים יכולים להשתמש בצעצועים ולומר דברים כמו, "אני אתן לך אחת מהמכוניות שלי. בוא נספור כמה מכוניות יש לך עכשיו." שירים וחרוזים הכוללים ספירה למעלה או ספירה לאחור, כאלה כמו חמש במיטה או מתגרה במר קרוקודיל, יכול להיות שימושי גם להוראת תוספת מוקדמת ו חִסוּר.
3. מספרים ופעולות בבסיס 10
ילדים צריכים להתחיל להבין שהמספר "עשר" מורכב מ-10 "אחדות".
ספירת אצבעות ואצבעות היא דרך מצוינת להדגיש את המספרים 1 עד 10. כסף, מטבעות במיוחד, הוא עוד דרך מצוינת להדגיש את הבסיס 10. הורים יכולים לשחק בחנות עם ילדיהם באמצעות פרוטות ולגרום להם "לרכוש" צעצועים בכמויות שונות של פרוטות. במהלך המשחק, הם יכולים לדבר על כמה צעצועים הם יכולים לקנות עם 10 סנט.
4. מדידה ונתונים
גננות צפויות למיין חפצים לפי תכונותיהם - כמו צורה, צבע וגודל - או לזהות את התכונה שלפיה מיון חפצים. הם גם צפויים להזמין אובייקטים לפי תכונה מדידה כלשהי, כגון מגדול לקטן יותר.
במטבח הילדים יכולים להתחיל להתנסות במדידה באמצעות כפיות או כוסות. ילדים יכולים למיין כלים, כביסה או צעצועים כשהם מניחים אותם. משחקי קלפים וקוביות, כגון מלחמה, מועילים לדבר על גודל מספר. בנוסף, מספר משחקי מיון לא יקרים, כגון Ready Sets Go או Ready Set Woof, זמינים מסחרית.
בנוסף, גננות אמורות להיות מסוגלות להשוות בין חפצים ולהשתמש בשפה כמו יותר או פחות מ, ארוך או קצר יותר, וכבד או קל יותר. הורים יכולים לעזור על ידי שימוש במילים אלה כדי להדגיש השוואות. כאשר ילדים עוזרים במשימות, ההורים יכולים לשאול שאלות כמו, "האם אתה יכול לתת לי את הקערה הגדולה ביותר?" או "האם אתה יכול לשים את המזלגות הקטנים יותר על השולחן?"
5. גֵאוֹמֶטרִיָה
מיומנויות גיאומטריה מוקדמות כוללות מתן שמות וזיהוי צורות דו-ממדיות כמו עיגולים, ריבועים ומשולשים. ילדים צריכים גם להבין שצורות בגדלים, כיוונים וממדים שונים דומים. ילדים צריכים להיות מסוגלים לזהות שמעגל הוא כמו כדור ולהשתמש בשמות לא רשמיים כמו "קופסה" ו"כדור" כדי לזהות אובייקטים תלת מימדיים.
הורים יכולים למשוך את תשומת הלב של הילדים לצורות שנמצאות בסביבה. בטיול, ההורים יכולים לציין שגלגלים הם מעגלים ואז יש לילדים למצוא מעגלים אחרים בסביבה. משחקים זמינים מסחרית כמו Perfection או Tangrams יכולים לעזור לילדים ללמוד לזהות צורות פשוטות ומורכבות יותר. פאזלים, בלוקים ולגו הם עוד דרך מצוינת לעזור לבנות מיומנויות מרחביות מוקדמות.
מאמר זה פורסם במקור ב השיחה על ידי סוזן זוננשיין, רבקה דאולינג, ו שרי רנה מצגר, פרופסור עוזר לסוציולוגיה, אוניברסיטת מיסיסיפי סטייט. קרא את ה מאמר מקורי פה.
