על פי המרכז הלאומי לסטטיסטיקה של חינוך, אחד מכל חמישה תלמידים מדווח על הצקה. ולכל ילד מציק יש הורה שמודאג איך להגיב. בנסיבות מסוימות, אין זה הגיוני שהורים יכנסו פנימה כדי להחזיר את השקט, אך מצבים מסוימים דורשים התערבות הורית. חומרת ומשך הבריונות הם שני גורמים קריטיים, אך כך גם סוגי הבריונות שילד חווה.
אילו סוגי בריונות קיימים?
בריונות נחשבת מספיק לבעיה של בריאות הציבור שהיא מוגדרת כחווית ילדות שלילית על ידי המרכזים לבקרת מחלות. הם מגדירים בריונות כ"כל התנהגות אגרסיבית לא רצויה של צעיר או קבוצת צעירים אחרים, שאינם אחים או עכשוויים היכרויות עם בני זוג, הכרוכים בחוסר איזון כוח שנצפה או נתפס, וחוזר על עצמו מספר פעמים או שיש סיכוי גבוה חוזר על עצמו."
באופן ספציפי, ה-CDC מתאר חמישה סוגים שונים של בריונות שילדים עשויים לחוות:
- גוּפָנִי: כולל מכה, בעיטה, מעידה ודחיפה
- מילולי: קריאת שמות והקנטות
- יחסי/חברתיים: הפצת שמועות והדרה קבוצתית
- נזק לרכוש: השמדת חפצים וחפצים
- בריונות ברשת: תוקפנות באמצעות אתרי אינטרנט ואפליקציות מדיה חברתית
ד"ר Pavan Madan, M.D., פסיכיאטר ילדים, נוער ומבוגרים עםפסיכיאטריה קהילתית, שם לב שסוגי הילדים הבריונים יכולים להשתנות בהתאם לגילם. "עבור ילדים בגילאי בית ספר יסודי, אנחנו שומעים לעתים קרובות על מקרים פיזיים כמו דחיפה או פגיעה על ידי חבר אחר לכיתה, לעתים קרובות ילד מבוגר יותר", הוא מסביר. "במהלך חטיבת הביניים, קריאת שמות והקנטות על סמך מראה והתנהגות נוטים להיות די שכיחים."
המצב הופך מורכב יותר ויותר עבור תלמידי תיכון ככל שמתווספות למשוואה סביבות וירטואליות. "בעוד שבריונות מילולית ממשיכה להוות בעיה, נראה שיש עלייה באירועי בריונות ברשת", מציין ד"ר מדן. "זה הגיוני בהתחשב בכך שהם מבלים זמן רב במכשירים האלקטרוניים שלהם."
מה אם מציקים לילד שלי?
למרות שאי אפשר למנוע בריונות לחלוטין, הורים נוטים יותר לקבל דיווחים על בריונות מילדיהם אם הם מרגישים שהם נתמכים ושומעים אותם. "קורבנות של בריונות חשים לעתים קרובות בושה או מבוכה ומהססים לדבר על כך עם מורים או הורים", שיתף ד"ר מדן. "אז אין להאשים או לבייש ילדים על היותם קורבנות."
במקרה של בריונות נדירה או קלה, ד"ר מדן מייעץ שהורים עשויים להציע לילד לא לשים לב לבריונים. ילד שחווה קריאת שמות או הקנטה יעודדו להחליש את המצב על ידי התרחקות או התעלמות מההתנהגות. ובמקרה של בריונות ברשת, המצב עלול להתפזר על ידי שימוש בתכונות ההשתקה או החסימה הזמינות כמעט בכל פלטפורמות המדיה החברתית.
אך אם הפעולות מתמשכות או משמעותיות, ד"ר מדן מכיר בכך שייתכן וההורים יצטרכו לקחת חלק פעיל יותר במצב. "הורים יכולים להביא את אירועי הבריונות לידיעת רשויות בית הספר", הוא אומר. "אבל בסופו של דבר ייתכן שהמשפחה תצטרך לדון בדרכים להסיר את הילד מהסביבה הטראומטית".
בעוד שהיבטים מסוימים של בריונות נשארים עקביים לאורך זמן, הורים ומורים צריכים להישאר מעודכנים לגבי האופן שבו שיטות בריונות מתפתחות. "מבוגרים צריכים לקבל חינוך קבוע לגבי סימני בריונות, הסיבות לכך שילדים מציקים או מציקים, ודרכים לטפל בהם ברמה מערכתית", מציין ד"ר מדן. "וצריך לעודד ילדים לתמוך זה בזה, לא לסבול שמציקים לאף אחד ולדבר בגלוי על בריונות עם מבוגרים בחייהם.
לרוע המזל, בריונות היא סיפור עתיק יומין. יצירת סביבה שבה הילדים שלך דוגלים בביטחון עבור עצמם ואחרים היא הדרך הטובה ביותר לצאת איתם החוצה.
