מוֹדֶרנִי עצות להורות קשורה לחרדה שהפכה לנורמה עבור הורים רבים העוסקים במתן ההתחלה הטובה ביותר לילדיהם. אבל הייתה תקופה שבה שיטות ההורות הטובות ביותר היו הרבה יותר סובייקטיביות ממה שהן עכשיו, והסתמכו על נורמות תרבותיות ולא על הדרכה מומחים. לרוע המזל, יחד עם חוסר הלחץ הזה הגיעו תוצאות בריאותיות לקויות. לתינוקות היום יש רחוק סיכוי טוב יותר לחיות לבגרות מאשר לפני 100 שנה, אבל נראה שההחלפה היא עלייה בלחץ של ההורים. מה הטה את המאזן? עליונות לבנה והאאוגניקה באמריקה.
זה הטיעון שההיסטוריונית בת'אני ג'ונסון ופרופסור ללימודי תקשורת באוניברסיטת צפון קרוליינה, ד"ר מרגרט קווינלן הציגו בחדשות שלהם. סֵפֶר, אתה עושה את זה לא נכון: אמהות, תקשורת ומומחיות רפואית. הכל התחיל בתחילת המאה ה-20 עם תחרויות Better Baby. המטרה המפורשת של התחרויות, שנערכו ברחבי ארה"ב, הייתה לקדם בפומבי תינוקות בריאים ושיטות גידול תינוקות באמצעות תחרות ציבורית. אבל בכך, הם החזיקו מראה לערכים "פרוגרסיביים" שהיו קשורים קשר בל יינתק לעליונות הלבנה באמצעות התיאוריה האאוגניסטית.
איך נראתה תחרות Better Baby?
ברגע שהתינוקות נכנסו לחדר, הילד היה מופשט ללבוש סטנדרטי כדי ליצור נוף אובייקטיבי עבור השופטים. אולי תהיה בדיקה פסיכולוגית, בדיקת עיניים, מדידות של כל הגוף. יכול להיות שיש רופא שיניים או בדיקה של 400 נקודות שמדדה את המרקם והברק של השיער שלהם עד לחוזק השיניים שלהם כדי לבדוק לעומק את איכות הציפורניים שלהם. היו מאזניים וניירת לכל זה.
אז לא שונה מביקור מודרני ברפואת ילדים?
זה קבע את הבסיס להתפתחות רפואת הילדים, מכיוון שהמדינה וסוכנויות בריאות הציבור המקומיות עודד הורים להמשיך בסוגים מסוימים של התנהגות הורית מהאכלה ועד שינה רַחְצָה. הרבה מהקמפיינים הללו הצליחו מאוד בהפחתת תמותת תינוקות. הם כל הזמן יעצו להורים לקחת את התינוק שלהם לרופא, וזה היה מסר חדש. והורים בגלל שעכשיו היה להם את הציון הזה, רצו לדעת איך הילד שלהם יכול לקבל ציון טוב יותר בשנה הבאה. התגובה הייתה "קבל אותם לרופא ופעל לפי העצות בחוברות הללו ואולי הם יוכלו לנצח."
אבל הספר שלך מרמז שיש צד אפל לכל זה.
כאשר רפואת ילדים הופיעה בשנות ה-30, הרופאים האלה היו גדלים בעולם ידידותי מאוד לעקרונות האאוגניקה. האאוגניקה יצאה מחקר ההורות הגנטית. זהו המדע של שיפור המצב האנושי על ידי עידוד התנהגויות מסוימות והרתעת אחרים. הסיבה שזה התאים כל כך טוב בעידן הפרוגרסיבי היא שלפעילים פרוגרסיביים הייתה מטרה לשפר את החברה באמצעות שליטה חברתית. הם לא רצו עבודת ילדים או ילדים שמתים לפני גיל 5, אבל הם גם חשבו שאפשר להתרבות בצורה כזו שלא יכול להיות עיוורון. הם לא רצו שאנשים נושמים אבק פחם כל היום, אבל הם הרגישו שאנשים עניים עשויים להיות עניים כי היו להם כמה כשלים מוסריים. כשאתה מאמין בדברים האלה בו זמנית, זה פתח מושלם לאאוגניקה. אז השיחה שהשתנתה הייתה, בואו נתערב וניתן הזדמנות להשתפר ועל ידי כך נשפר את המירוץ כולו.
ורופאי ילדים קנו את זה?
רופאי ילדים בשנות השלושים של המאה הקודמת היו מוכנים תרבותית לקבל את הרעיונות הללו. אלה אנשים שהוכשרו על ידי אלה שהרכיבו חומר טוב יותר לתינוק וראו מדידה של ילדים כדרך לייצר את הילדים הבריאים ביותר על ידי סימון לקראת מה אנחנו הולכים ומתאר נורמלי סביב זה מטרה.
תחרות Better Baby עצמה הייתה מאוד מסוגלת, מאוד גזענית, מאוד קלאסית. בירידים של המדינה במקומות כמו אינדיאנה הם למעשה בנו בניינים שישמשו מדי שנה לתחרויות Better Baby. ביום התחרות שעשוי להימשך עד יומיים, תהיה חבורה של אחיות ורופאים מקומיים שעבדו עבור מערכת הבריאות הציבורית של המדינה או יתנדבו מטפלים פרטיים. הורים היו עומדים בתור עם ילדים וקוראים חומרים בתערוכת אאוגניקה בזמן שהם חיכו, וקראו כיצד הורים יכולים למגר "אידיוטיות", עיוורון, מוגבלות, באמצעות נישואים טובים. זה נחשב מדעי בזמנו.
איך המורשת הזו משפיעה על טיפול בילדים ורפואת ילדים מודרניים, בדיוק?
אתה יודע מתי אתה הולך לפגישת רופא או ביקור של ילד טוב ויש רשימת בדיקה של דברים? חלק מזה נראה מוזר. כמו לשאול אם תינוק יכול להחזיק עיפרון ולצייר קו ישר. ובכן, שתחרות תינוקות טובה יותר. חלק מאלה נשארו. חלק מאלה השתנו. חלקם מגובים כעת במחקר. אבל מה שנפל הן שאלות כמו, "מה הגזע של סבא וסבתא שלך."
אבל הרבה מזה נשמע כמו אבני דרך. עדיין יש רשימת בדיקה ששואלת מה תינוקות יכולים לעשות בגילאים מסוימים.
אבני דרך צמחו מתחרויות תינוקות טובות יותר. היוצר של אבני דרך היה ארנולד גסל. הוא בעצם אמר בכתיבה שלו שהחומר הזה יגרום חרדת ההורים והיינו צריכים להיות זהירים עם אופן השימוש בו. כנראה שאף אחד לא הקשיב.
אבני דרך כל כך נפוצות.
ובכן, הדבר שכל כך פרובוקטיבי ומסוכן הוא שבחברה שבה אנשים חיים רחוק מהמשפחה ומתעדים את חייהם המוקדמים של ילדים במדיה החברתית, הדרך היחידה שבה אתה יכול להראות שהצטיינות שלך כהורה היא אם אתה מגיע לאבני דרך מוקדם. אבל זה בעצם לא אומר כלום. ההשפעה האמיתית של האאוגניקה הייתה המעבר בין הרצוי לנורמלי והרצוי הפך לנורמלי וזה שינה את הציפיות שהיו לנו מילדינו.
עם זאת, זה לא לבייש הורים שמנסים. אני חושב שזה חשוב. וזה יהיה מנוגד לנקודה של הספר שלך.
מה שאנחנו אומרים להורים הרבה זה שאיך שהמדע עובד, נגיע למסקנות חדשות כל הזמן. אבל זה לא אומר שמה שעשית בעבר היה שגוי. אתה עושה כמיטב יכולתך ברגע שאתה נמצא. ומה שמתאים לך אולי לא יעבוד עבור אחרים, וזה בסדר. יש הרבה דברים תחת הכותרת של "מה שמרגיש נכון לי ולילד שלי" שהם בריאים.
