פורום האב היא קהילה של הורים ומשפיעים עם תובנות לגבי עבודה, משפחה וחיים. אם תרצה להצטרף לפורום, פנה אלינו בכתובת [email protected].
פעם בשבוע, אני מרסק את בת ה-13 שלי בטניס עד שהיא בוכה.
אני מרגיש שיש לי רק חלון של שנה או שנתיים לעשות את זה. ואז, היא תכבוש ותשמיד ותצחק עליי.
אז תן לי את ההזדמנות שלי.
לפעמים, אני מכה את הכדור הכי חזק שאפשר כדי שהיא לא תוכל לרוץ מספיק מהר עם רגליה הקטנטנות.
פעמים אחרות, אני מכוון ישר אליה כך שהכדור פוגע בה ("אוו!") או שהיא צריכה לקפוץ מהדרך.
לפעמים, היא צועקת, "אני שונאת טניס!" ואז היא מתחילה לבכות.
אני לא יודע למה, אבל כשאנחנו מגיעים לנקודה הזאת אני מרגיש מאושר.
כי אז אני יכול לנחם אותה.
כמה אנשים אמרו לי, "תן לילד לנצח לפעמים."
אני לא אוהב לעשות את זה. כשאבא שלי נהג לעשות לי את זה, יכולתי לדעת. הייתי זורק עליו את המחבט. או שהייתי זורק את הכלים מלוח השחמט. הייתי בן 21.
יש 2 דרכים ללמוד: פסיבית ואגרסיבית. באופן פסיבי זה כשאתה לומד את הטעויות שלך, קורא את ההיסטוריה של מה שאתה לומד, רשת, מוצא את ה"שבט" שלך, מוצא מנטור וכו'.
בצורה אגרסיבית זה נכון כשאתה באמצע זה. אתה צוואר עמוק והכדור מגיע אליך: מה אתה עושה?
באופן פסיבי נמצא בראש שלך. באופן אגרסיבי הוא לשים לב עכשיו ולנקוט בפעולה.
בראש שלך זה חשוב. אבל פעולה זה מה שיוצר גיבורים.
לפעמים, אני מכה את הכדור הכי חזק שאפשר כדי שהיא לא תוכל לרוץ מספיק מהר עם רגליה הקטנטנות.
פעם אחת, נזרקתי ממש לאמצע פרויקט תוכנה ענק של מיליוני שורות. תכנתנו את ניסוי ה"טלוויזיה האינטראקטיבית" של טיים וורנר באורלנדו.
עכשיו כולם רק מדליקים את Apple TV ומתחילים להזרים. תחשוב על זה כעל הגרסה הראשונה של זה. לא היה לי מושג מה אני עושה והייתי צריך ללמוד מהר או להיות מפוטר.
ביהירות שלי, הצעתי לבוס שלי שטיים וורנר ישתמש ב"אינטרנט" כדי להעביר וידאו לבתי לקוחות. זה היה ב-1994.
הבוס שלי אמר, "ג'יימס! האינטרנט מצוין לאקדמאים. אבל הכבלים האלה יודעים מה הם עושים. תאמין שהם יודעים יותר טוב ממך."
אז הייתי צריך ללמוד את כל טכניקות התכנות האלה מהר מאוד (או שהייתי מפוטר) שבסופו של דבר עזרו לי שנים רבות לאחר מכן.
אל תהיה עצוב כשאתה נכשל ותהיה שמח כשאתה מצליח. שניהם הולכים לקרות שוב ושוב בכל רמה חדשה.
בפעם אחרת, הייתי מנכ"ל של חברה שעמדה להחמיץ שכר. הייתי מתעורר באמצע הלילה ומוסיף מספרים כדי לראות אם נצליח. אם היינו שורדים. אם הייתי שורד.
בחיים שלי לא מכרתי כלום. הייתי צריך ללמוד איך להיות איש מכירות מהר מאוד, אחרת לא נעמוד בשכר.
אני לא יודע אם עשיתי עבודה טובה בזה. אבל הייתי צריך ללמוד מהר מאוד אז לפחות לא אהיה גרוע בזה. אני עדיין לומד.
ב-30 השנים האחרונות של ללמד אנשים וגם ללמוד דברים בלחץ מצאתי ארבעה תוֹקפָּנִי טכניקות ללמוד משהו מהר מאוד.
הנה הם:
טכניקת ברוס לי
ברוס לי אמר, "אני לא מפחד מהאיש שהתאמן ב-10,000 בעיטות. אני מפחד מהאיש שהתאמן בעיטה אחת 10,000 פעמים".
מולי התקשתה להשתמש בגב היד שלה כדי להחזיר הגשה.
אז קניתי 200 כדורי טניס והעמידה אותה בצד שמאל של המגרש. שירתתי 200 פעמים בצד שמאל של הקופסה השמאלית.
שוב ושוב. לא התכנסנו. ברגע שהיא הכתה בחזרה הגשתי את הכדור הבא. אולי קצת יותר קשה או עם יותר ספין.
היא החזירה אולי 5 אחוז מהם והתחילה לבכות. "אני נוראי!" היא אמרה.
"אל תדאגי," אמרתי לה. "המוח שלך הוא מה שלמד היום, אבל הגוף שלך לומד כשאתה ישן."
אז אתמול עשינו את זה שוב. כעת היא החזירה כ-60 אחוז מהכדורים. היא חייכה כל הזמן. "השתפרתי!" היא אמרה.
"אל תדאגי," אמרתי לה. "גם אתה הולך להחמיר."
כשאתה פותח את חלון הלמידה, אתה לא לומד רק את הדבר הספציפי שאתה מנסה לראות. אתה מתחיל לראות את כל מה שמואר כעת.
"אל תהיה עצוב כשאתה נכשל ותהיה שמח כשאתה מצליח. שניהם הולכים לקרות שוב ושוב בכל רמה חדשה".
אם רק היינו משחקים משחקים, היא לעולם לא הייתה מקבלת מספיק ניסיון בשימוש בגב היד שלה כדי להחזיר הגשה. עכשיו היא לומדת את מה שהיא צריכה ללמוד.
כשלמדתי שחמט, המדריך שלי היה שם שני פיונים וצריח על הלוח לעומת הצריח שלו ואמר לי לנסות לנצח אותו.
אחר כך הוא שם את שני הרגלים בחלק אחר של הלוח. ואז חלק אחר בלוח. במשך ארבע שעות, רק שני פיונים וצריח מול צריח.
האם למדתי איך לנצח עם צריח ושני פיונים? אולי.
אבל גם למדתי קצת יותר את הדקויות של מה שצריח טוב בשבילו. או אילו פיונים עשויים להיות קצת יותר חשובים מאשר פיונים אחרים. או כוחו של המלך כאשר מעט חלקים נמצאים על הלוח. או הכוח של המוח שלי לחשב מהלכים רבים קדימה כשרק כמה חלקים נמצאים על הלוח.
אור השמש לא פוגע רק בך. כשאתה פותח את החלון אור השמש פוגע בכל מה שיש בבית שלך.
כשאתה פותח את חלון הלמידה, אתה לא לומד רק את הדבר הספציפי שאתה מנסה לראות. אתה מתחיל לראות את כל מה שמואר כעת.
האמנות האמיתית היא לשים לב לכל הדברים שאתה יכול לראות כעת. עכשיו כשאור השמש זורם פנימה.
כשהורדתי את מולי, היא אמרה, "היה לי כיף." והיא אמרה, "אני אוהבת אותך אבא."
למידה אגרסיבית היא בדיוק כאשר אתה באמצע שלה. אתה צוואר עמוק והכדור מגיע אליך: מה אתה עושה?
התעוררתי אתמול ב-1 בלילה והיה לי רעיון לפוסט. הושטתי יד אל הפנקס והעט שלי, אבל נפלתי מהמיטה על הרצפה. "אוו!" הרפידה נעלמה.
אז ירדתי למטה והקלדתי את ארבעת חלקי הפוסט במחשב. זה היה על "4 טכניקות ללמידה אגרסיבית".
רשמתי את הטכניקות ושלחתי את זה לעצמי במייל.
מה שרשמתי:
- טכניקת ברוס לי
- טכניקת טוני רובינס
- טכניקת השינוי
- לאמן את העצמי העתידי שלך
אני קצת שוכח עכשיו מה המשמעות של הרביעית.
וכבר תפסתי מספיק מקום עם הראשון, אז אני אעשה את 3 האחרים בפעם אחרת. אולי.
כשיש לך רעיון אתה צריך לרשום אותו מיד.
אני בדרך כלל אומר, "אני אזכור בבוקר."
אף פעם אחת בחיי לא נזכרתי בשום דבר בבוקר.
ברוס לי אמר, "אני לא מפחד מהאיש שהתאמן ב-10,000 בעיטות. אני מפחד מהאיש שהתאמן בעיטה אחת 10,000 פעמים".
אפילו עכשיו, אני לא לגמרי זוכר למה התכוונתי ויש לי את האימייל ממש מולי.
כאשר אתה מקבל "הורדה מנטלית" אתה צריך: לשמור אותה. כתוב זאת. למד את זה למישהו אחר.
כמה שיותר מהר. אחרת אתה תשכח את זה.
לדוגמה, אנשים רבים כותבים לי ואומרים, "אני לא זוכר שום דבר שקראתי בספר."
זה טבעי. אתה חייב לקרוא אותו. ואז למד את זה למישהו אחר. לאחר מכן היום שאחרי ללמד את זה למישהו אחר.
זו הדרך היחידה ללמוד את מה שכתוב בספר.
אחרי שהגשתי אתמול את 200 הפעמים האחרות למולי, לא ממש אכפת לי אם היא למדה או לא ("אני אוהב אותך אבא").
כל מה שאני יודע זה: עד שסיימנו, למדתי איך לשרת טוב יותר.
המחבר כתב גם על גיליון הצ'יט האולטימטיבי לשליטה. ג'יימס אלטוצ'ר הוא יזם, משקיע ומחבר רבי מכר של בחר בעצמך ו בחר בעצמך מדריך לעושר. הוא דן בגלוי בהשפעה הכלכלית והרגשית של להרוויח (והפסיד) כסף בבלוג האישי שלו ב JamesAltucher.com.
