ამ გრაფიკულმა დიზაინერმა აუტიზმის სპექტრის აშლილობის ვიზუალიზაცია მოახდინა

მცირე ნაწილის წყალობით, როგორიცაა აუტიზმის ცნობიერების ამაღლების თვე, თქვენ ალბათ ბევრად უფრო კარგად იცნობთ ნეიროგანვითარების აშლილობას, ვიდრე, ვთქვათ, თქვენი მშობლები. მაგრამ, ისეთი ნიუანსური და რთული რაღაცით, როგორიც არის აუტიზმი, ცნობიერების ამაღლება სულაც არ ნიშნავს გაგების გაზრდას.

მაიკლ მაკუოტერსი აუტისტი ვაჟის მამაა; ის ასევე არის ჯილდოს მფლობელი დიზაინერი (ის არის გუნდის ნაწილი, რომელიც პასუხისმგებელია ყველა ამ ციფრულ მიწოდებაზე TED მოლაპარაკებები უყურებთ, როცა უნდა იმუშაოთ), რომელიც იმედგაცრუებული იყო აუტიზმის სპექტრის თანმიმდევრული და კლინიკურად ზუსტი ვიზუალური წარმოდგენის არარსებობით. როგორც ის განმარტავს მის საიტზემას შემდეგ, რაც მის შვილს დიაგნოზი დაუსვეს, მაკუოტერსს „სურდა გაეგო სად იყო ის ამ ე.წ. სპექტრში. შუაში იყო? უფრო მძიმე დასასრულისკენ?... არასწორ კითხვას ვსვამდი. მინდოდა შემეძლო მისი აუტიზმის ხაზოვანი მასშტაბის გამოსახვა, მაგრამ აუტიზმის სპექტრი საერთოდ არ არის წრფივი.”

მაკუატერსმა დაიწყო ვიზუალური სურათის შექმნა იმ სპექტრზე, რომელსაც ნაკლებად ეყრდნობა ქოლგები და ცისარტყელა

და მეტი აუტისტური სპექტრის აშლილობის სამ საყოველთაოდ მიღებულ ღერძზე: სოციალური გაუფასურება, კომუნიკაციის დაქვეითება და განმეორებადი ქცევა. მისი გრაფიკული გამოსახულებები ასახავს თითოეულ ღერძს ცენტრალური წერტილიდან მოშორებით, ცენტრიდან უფრო შორს. შედეგი არის ჩარჩო, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას ინდივიდის სიმპტომების ასახსნელად ისე, რომ აღიარებს ამ გადაკვეთის ღერძების სირთულეს.

თუმცა ფსიქიკური აშლილობის დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელო აღარ იყენებს ტერმინს "ასპერგერის", ის კვლავ ჩვეულებრივი გზაა აუტიზმით დაავადებული ადამიანების მიმართ. სპექტრი, რომლის სირთულეები უფრო სოციალურ ინტერაქციას და ქცევას უკავშირდება, ვიდრე კომუნიკაციას და მეტყველება. მაკუოტერსმა შეძლო მისი გადმოცემა, როგორც სივრცე აუტიზმის უფრო დიდ არეალში.

მაკუოტერსი თვლის თავის გრაფიკას მიმდინარე სამუშაოდ და ამუშავებს მათ DSM-ის ახალი დეფინიციების საფუძველზე. ისევე როგორც საკუთარი შეხედულებები, შეგროვებული იმის ყურებიდან, თუ როგორ შეიცვალა და განვითარდა მისი შვილის მდგომარეობა დრო. მისი პროექტის ერთ-ერთი შთამბეჭდავი ელემენტია ის, რომ მას შეუძლია დროთა განმავლობაში სხვადასხვა ცვლილებების გამოსახვა, რადგან ის არ არის წრფივი.

ეს ნიშნავს, რომ მის მიერ შექმნილი დიზაინი, რაც არ უნდა მარტივი იყოს, სასარგებლოა აუტიზმის უფრო რთული ან უჩვეულო ფორმების ახსნაში, რომლებსაც ზოგჯერ მოიხსენიებენ. მკვლევარები, როგორც „განვითარების გამჭოლი აშლილობა, რომელიც სხვაგვარად არ არის მითითებული“ და მშობლების მიერ, როგორც „ატიპიური აუტიზმი“. შეუსაბამობა არ საჭიროებს ნალექს და წარუმატებლობას გაგება.

ასწავლეთ თქვენს ბავშვებს პროდუქტიული წარუმატებლობა

ასწავლეთ თქვენს ბავშვებს პროდუქტიული წარუმატებლობაგონებრივი განვითარებაემოციური განვითარება

10 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, რაც ასწავლიდა საშუალო და საშუალო სკოლაში, ჯესიკა ლაჰიმ შენიშნა, რომ მისი სტუდენტები იმდენად ერიდებიან ემოციურ და ინტელექტუალურ რისკებს, რომ მათ პრაქტიკულად ეშინიათ ...

Წაიკითხე მეტი
როგორ მოქმედებს რასა, კლასი და შემოსავალი ყველა სკოლის უბანს

როგორ მოქმედებს რასა, კლასი და შემოსავალი ყველა სკოლის უბანსგონებრივი განვითარება

სტენფორდის უნივერსიტეტი ცოტა ხნის წინ დაათვალიერა მონაცემები დაახლოებით 200 მილიონი სტანდარტიზებული მათემატიკისა და კითხვის ტესტებიდან, რომლებიც მიცემული იყო მესამედან მერვე კლასელებისთვის ყველა შტ...

Წაიკითხე მეტი
რა უნდა იცოდეთ თქვენი შვილის ფსიქიატრიული მედიკამენტებით მკურნალობის შესახებ

რა უნდა იცოდეთ თქვენი შვილის ფსიქიატრიული მედიკამენტებით მკურნალობის შესახებგონებრივი განვითარება

უსაფრთხოა ვივარაუდოთ, რომ მშობელი არ არის სურს თავიანთი შვილი ფსიქიატრიულ წამლებზე დააყენონ. მაგრამ ფარმაცევტული საშუალებების შიში სულაც არ არის გეგმა. გსურთ მიიღოთ გაზომილი მიდგომა, შეაფასოთ ყველა...

Წაიკითხე მეტი