რა განსხვავებაა ბავშვების სწავლებასა და გაზის განათებას შორის?

მოულოდნელად ყველგან გავრცელებული და ხშირად არასწორად გამოყენებული ტერმინი "გაზით განათება" მომდინარეობს 1938 წლის პიესიდან და მოგვიანებით ფილმიდან. გაზის შუქი, რომელიც მიჰყვება ქმარს, რომელიც მანიპულირებს ცოლის რეალობის ელემენტებით და ნელ-ნელა გაგიჟებს. კონკრეტულად, ეს ეხება მას, რომელიც ნელ-ნელა ანთებს შუქს, ხოლო უარყოფს ამას, აიძულებს მას კითხვის ნიშნის ქვეშ დადგეს სამყაროს საკუთარი აღქმა ნორმების დახვეწილი რეგულირებით. ბოლო რამდენიმე ათწლეულის განმავლობაში, ტერმინი ძირითადად გამოიყენება მამაკაცების აღსაწერად, რომლებიც ათავისუფლებენ ქალებს და პოლიტიკოსებს, რომლებიც ცდილობენ კითხვის ნიშნის ქვეშ დადგეს ფაქტებზე დაფუძნებული პოლიტიკა. ტერმინის პოპულარობა მომდინარეობს მის უკან არსებული მკაცრი ჭეშმარიტებიდან: ნებისმიერს შეუძლია დარწმუნდეს, რომ გიჟია.

ეს ორმაგად მართალია, როცა ვინმე ბავშვია.

Მიხედვით დოქტორი ჯორჯ სიმონი, ფსიქოლოგი და ავტორი, რომელიც სპეციალიზირებულია მანიპულირებაში, გაზის შუქი ემოციური ძალადობის რთული ფორმაა, რომელიც შეიძლება მოხდეს პლატონურ, პროფესიულ და ოჯახურ ურთიერთობებში. მშობლები აკეთებენ. უბრალოდ ზოგჯერ ძნელი შესამჩნევია, რადგან ბავშვები ხშირად იკავებენ ფანტაზიებს. მაგრამ არსებობს სხვაობა ბავშვის დარწმუნებას რაიმე ცრუ ან გამოგონილში და ბავშვის დარწმუნებას შორის, რომ დაიჯეროს რაიმე სიცრუე.

„არაა სამარცხვინო, თუ ბავშვი სათანადოდ სწორდება მისი ფანტაზიური ან დამახინჯებული რეალობის გამო“, ამბობს საიმონი და დასძენს, რომ ბავშვების დამაჯერებლობა დაიჯერონ. თოვლის ბაბუა და Tooth Fairy ტექნიკურადაც არ არის გაზის განათება. „ეს არის მანიპულირების და კონტროლის ტაქტიკა. მაგრამ ისინი შედარებით კეთილთვისებიანი არიან. ”

რაც არ არის კეთილთვისებიანი არის ფარული აგრესია. როდესაც ადამიანს აწუხებს ხასიათის აშლილობა ან პიროვნული აშლილობა, მას შეიძლება გაუჩნდეს ცდუნება, მოახდინოს სხვების მანიპულირება მათი სარგებლისთვის. როდესაც ეს კეთდება ისე, რომ ბავშვმა ვერ გაარკვიოს რა ხდება, ბავშვს გაზით აწვება. ეს შეიძლება იყოს განსაკუთრებით ძლიერი გამოცდილება ბავშვისთვის, რადგან ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მათ ექნებათ შეიმუშავეს თვითდაჯერებულობა კითხვის ნიშნის ქვეშ დარჩნენ დარწმუნებულნი თავიანთ მსოფლმხედველობაში, წინააღმდეგობის მიუხედავად სხვები. ეს ნიშნავს, რომ მათ შეიძლება სწრაფად ასწავლონ არ ენდონ საკუთარ თავს. დროთა განმავლობაში და იმისდა მიხედვით, თუ რამდენად ცუდია ემოციური ძალადობა, ამან შეიძლება თითქმის შეუძლებელს გახადოს მათთვის რეალობის გააზრება.

ზოგადად რომ ვთქვათ, ადამიანები, რომლებიც ბავშვებს აინთებენ, ზოგადად ღრმად დაუცველები ან ნარცისისტები არიან. ორივე შემთხვევაში, ზრდასრული მოტივირებულია იმით, რომ ბავშვმა მათზე ძალიან კონკრეტულად იფიქროს. ეს იწვევს არასწორ წარმოდგენას და სინამდვილეს. ”ეს რაღაცნაირად იმპერატორის ახალ ტანსაცმელს ჰგავს, - ამბობს სიმონი, - ნარცისისტს არ უყვარს მხილება.

უნდა იზრუნონ თუ არა იმ ადამიანებს, რომლებსაც არ სურთ ბავშვის მოწონება, რომ ისინი მაინც აინთებენ მას? Ნამდვილად არ. ძალიან ძნელია ადამიანის გაჟონვა, ყოველ შემთხვევაში სახელმძღვანელოს გაგებით, შემთხვევით, რადგან განზრახვა არის დანაშაულის საფუძველი. მიუხედავად ამისა, საიმონი სწრაფად დაამატებს, რომ სავსებით შესაძლებელია შექმნას "გაზის განათების ეფექტი" ამის გაცნობიერების გარეშე. მცდელობა, რომ ბავშვი დაინახოს სამყარო სხვისი თვალით, მაგალითად, მათი წარმოსახვითი მეგობრის უარყოფით, შეიძლება იყოს საზიანო ან დამაბნეველი. მაგრამ ეს არ არის ბოროტად გამოყენება; ეს თითქმის გარდაუვალი პროდუქტია პაწაწინა ადამიანთან ყოფნისას, რომელსაც არ აქვს ძლიერი ძალაუფლება რეალობაზე.

ორი შვილის მამა, საიმონი ღიად საუბრობს იმ ფაქტზე, რომ მას აწუხებდა შემთხვევით გაზით შუქი მისი ბავშვების გაზრდის დროს. ის, რაზეც მას არ ადარდებდა, მისი განზრახვა იყო ბედნიერი ადამიანების აღზრდა. დროთა განმავლობაში მან მშვიდობა დაამყარა იმ აზრთან, რომ სწორედ ამ განზრახვას ჰქონდა მნიშვნელობა.

„მათ იცოდნენ, რომ სიყვარული იყო და ჰქონდათ გარკვეული თანდაყოლილი ნდობა, რომ ყველაფერი, რაც მათ გზაზე დგებოდა, არ იყო შექმნილი მათ დასამცირებლად“, - ამბობს ის. ”ეს ყველაფერი მათ კეთილდღეობაზე იყო.”

ამას გაზის განათება არ ჰქვია; ამას ჰქვია აღზრდა. ეს ასევე გიჟური რამ არის, მაგრამ ძალიან განსხვავებული გზით.