ნებისმიერს, ვინც ოდესმე აღმოჩნდა გაქცევის ოთახში ჩაკეტილი, შეუძლია დაადასტუროს, რომ ამ სიტუაციებში ყოველთვის არის ერთი ადამიანი, რომელიც ხსნის თავსატეხებს ყველა სხვაზე სწრაფად. მათი ტვინი ჩონჩხის გასაღებს ჰგავს. ვიქტორ ბლეიკი, ამჟამად ქვეშ Მკაცრი იზოლაცია COVID-19-ის გამო მანჰეტენის ბინაში 7 წლის ქალიშვილთან ერთად ის ბიჭია. -ის დამფუძნებელი გაქცევა ოთახიდან, სწრაფად მზარდი ექსპერიმენტული ბიზნესი პანდემიამდე, ბლეიკმა გადაინაცვლა საინჟინრო თავსატეხები რაც ართულებს მოზარდებს ინჟინერიაში გადასვლას თავსატეხები რაც აადვილებს ბავშვის დარჩენას.
ის ასევე კარგია ამაში. რა თქმა უნდა ის არის.
ყოფილ ბანკირს, რომელსაც აქვს გამოცდილება მათემატიკაში და ფინანსისტი საქმის კურსშია დეტალებზე, ბლეიკს აქვს საკუთარი მიდგომა ბავშვების დაკავების, ჩართულობისა და ბედნიერების შესანარჩუნებლად ჩაკეტვის დროს. ვიდრე ფოკუსირება თამაში, ის ყურადღებას ამახვილებს თამაშის წესებზე. ნებისმიერი ყოფილი რაოდენობრივი ანალიტიკოსის მსგავსად, ის ყოველთვის ეძებს ალგორითმს. მან იპოვა რამდენიმე და სიამოვნებით გაგიზიარებთ.
Fatherly ესაუბრა ბლეიკს გამოყენების შესახებ
გაქცევის ოთახები არ ფუნქციონირებს როგორც ჩვეულებრივი თამაშები. საჭიროა მექანიკის აღმოჩენა და ეს მნიშვნელოვანი ნაწილია. როგორ ასახავს ეს იმას, თუ როგორ თამაშობ შენს ქალიშვილთან?
ბავშვები დროის დაახლოებით 70 ან 80 პროცენტს ატარებენ ა სათამაშო მოედანი შეადგინონ წესები იმ თამაშისთვის, რომელსაც ისინი აპირებენ. თუ ისინი თამაშობენ ბურთთან, ეს ყველაფერი ხტომა და ქულებია. ეს ღირს და ამდენი გადახტომა გაცილებით მეტი ღირს. ასე რომ, როდესაც თქვენ განიხილავთ თამაშს - კონკრეტულად თამაშს, რომელიც შეიძლება გაგრძელდეს გარკვეული ხნით - გსურთ დროის უმეტესი ნაწილი დახარჯოთ მიმართულებებზე და წესებზე. უკეთ რომ ვთქვათ, თქვენ გინდათ აიძულოთ ბავშვი დროის უმეტეს ნაწილს მიმართულებებსა და წესებზე ფიქრში გაატაროს. ის ხელს უწყობს ლოგიკურ აზროვნებას და იძლევა კრეატიულ გადაწყვეტილებებს. ეს საშუალებას აძლევს მათ გაიგონ, თუ როგორ მუშაობს სისტემები.
რას ჰგავს ეს მოქმედებაში?
ჩემს ქალიშვილს ვაძლევ რამდენიმე ძირითად პრინციპს და ვაიძულებ მას საკუთარი თამაში შექმნას. ამიტომაც მიყვარს ლაბირინთები. მას შეუძლია თვალყური ადევნოს ფირზე და ერთ წესს. ამიტომ ვთხოვ მას იატაკზე ლაბირინთის გაკეთებას ლენტით და წესი ისაა, რომ ლაბირინთის ამოხსნას ცდილობს მხოლოდ მარჯვნივ მოხვევა. დიდი დრო სჭირდება მის დამზადებას და მერე ვეუბნები დაამშვენებს და ამასაც დიდი დრო სჭირდება. მაშინ ერთად გადაჭრას დრო სჭირდება.
მე ძალიან მომწონს, როდესაც მარტივი ინსტრუქციები რთულ შედეგს იწვევს. მათემატიკის თვალსაზრისით, ეს შეიძლება ძალიან სწრაფად გართულდეს, მაგრამ ფაქტიურად უბრალოდ ლენტი და შესაძლოა ქაღალდი იატაკზე.
ეს ჟღერს დიდი თხოვნა პატარა ბავშვისთვის. ეს უფრო მეტად ინტელექტუალური ამაღლებაა, ვიდრე უმეტესობა საბავშვო თამაშები ან სათამაშოები მოითხოვს. გჯერათ უბრალოდ მეტის თხოვნის?
ზოგიერთი ეს შეიძლება იყოს კონკრეტულ ბავშვებს, მაგრამ მას შეუძლია. იქ, სადაც ხანდახან ბავშვების დახმარება გჭირდებათ, არის წესების ერთობლივი მუშაობა. მაგრამ ლოგიკაში არის არსებითად ადამიანური რამ. მათ შეუძლიათ თქვან, როდის არ მუშაობს.
რაც შეეხება გართულებას, რა თქმა უნდა. პირიქით არ მუშაობს. გახსოვთ, სლოტი მანქანის ტრასები? Მე მაქვს ერთი. იქ არაფერია. რამდენიმე შუადღე ვითამაშეთ და ახლა აქ ზის. ეს იყო სულელური შესყიდვა და მიუთითებდა უფრო ფართო საკითხზე, თუ როგორ ვატარებთ ბავშვებს.
ლაბირინთები საკმაოდ დიდია. არის თუ არა თავსატეხებზე დაფუძნებული პატარა პროექტები, რომლებსაც გირჩევთ?
ვამზადებთ თავსატეხების ყუთებს. ეს არის ფიზიკური ყუთი მისი გასახსნელად საიდუმლო მექანიზმით. ჩემმა ქალიშვილმა რამდენიმე ხის ჯოხებით დაამზადა. ჩვენ ვეძებთ და ვიგონებთ მექანიზმებს. პატიოსნად, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ეს ნივთი LEGO-სგან. ჩვენ ასევე დიდები ვართ რუკებით ნადირობისას. ის ხატავს მათ და მე ვეძებ, შემდეგ გადავდივართ. Ეს კარგია.
Rokr თავსატეხები ასევე დიდია. ისინი ყველა ხის და ფანტასტიკურია. ჩვენ შეგვიძლია ავაშენოთ პროექტორი, შემდეგ კი ფილმის ხელით დავაბრუნოთ. არ არის ბატარეები და წებო. ეს არის აბსოლუტურად წარმოუდგენელი პროდუქტი.
არის რაიმე საერთო, რაც ყველა წარმატებულ თავსატეხს ან პრობლემის გადაჭრის თამაშს აქვს საერთო?
წარმოიდგინეთ თამაშები, როგორც სამმოქმედებიანი ისტორიები. არსებობს მიზეზი, რის გამოც ადამიანები თორის შემდეგ ისტორიებს ერთნაირად ყვებოდნენ. თავსატეხებმა უნდა გადაიტანონ ამბავი წინ. შეგიძლიათ იყოთ კრეატიული იმის შესახებ, თუ როგორ მუშაობს ეს და დაამატოთ მეტა-თავსატეხები, რომლებიც აკავშირებენ პატარა თავსატეხებს და ქმნიან უფრო დიდ სტრუქტურას, მაგრამ ფუნდამენტურად ეს ყველაფერი რკალია.
ასევე დააწესეთ დროის ლიმიტი. ეს შეიძლება იყოს სრულიად თვითნებური. გააკეთეთ 27 წუთი. დაამატეთ დროის ლიმიტი ნებისმიერ რამეს და ეს გახდის უფრო სტრესული და რთული. ის ასევე ათავისუფლებს გაურკვევლობას. ბავშვებს სურთ იცოდნენ, გაიმარჯვეს თუ არა. დროის ლიმიტები ამის საშუალებას იძლევა.
თქვენ მოდიხართ ბიზნესიდან, ფინანსებიდან. თქვენ ახლა თავსატეხების ბიზნესში ხართ. თქვენი საუბრის მოსმენისას, როგორც ჩანს, ეს უფრო ლოგიკური პროგრესია, ვიდრე შეიძლება ფიქრობდეს. ერთი რამ გადაიზარდა მეორეში?
მე ყოველთვის ვეუბნები ხალხს, რომ ვაკეთებდი რაოდენობრივ რაღაცეებს, როგორიცაა წარმოებულების მოდელირება და ისინი ყოველთვის ამბობენ: „შენ ახლა უფრო ბედნიერი უნდა იყოს!“ ისინი ფიქრობენ, რომ ასე უნდა იყოს, რადგან მე ვწერ Escape the Room თამაშებს, რაც მაგარია. კონცერტი. აი, საქმე: მე ნამდვილად კარგად ვარ ოპტიმიზაციაში შეზღუდვების ფარგლებში. მე საუკეთესო ვარ ისეთ სიტუაციებში, როდესაც წესები ხელს უწყობს შემოქმედებითობას. მე ისეთი ვარ, ჩვენ გვაქვს სამოცი წუთი და ოთხი კედელი. რა შეგვიძლია შევქმნათ?
ეს უნდა იყოს წარმოუდგენლად რთული პერიოდი თქვენი ბიზნესისთვის, რომელიც აშკარად ეყრდნობოდა ხალხის შეკრებას და, ფაქტობრივად, დიდწილად იყო ორიენტირებული „გუნდის მშენებლობაზე“.
მე ვარ 38. მე მათემატიკის ფაკულტეტი ვიყავი. ფინანსებში ვიყავი. ავაშენე რამე. ბიზნესი მაღლა ან ქვევით მიდის და არის ვარიაციები და ნორმალური რაღაცეები, მაგრამ მე მეგონა ციხე მქონდა და ცოტა თხრილიც. სამწუხაროდ, ამ საქმისთვის საკმარისად დიდი თხრილი არ არსებობს.
ეს კიდევ ერთი თავსატეხია - თითქმის შეუძლებელი.
ვფიქრობ, მე უბრალოდ ამისთვის ვარ ჩართული.
