და-ძმური ურთიერთობები: როგორ გვაყალიბებენ ძმები და დები სიცოცხლისთვის

და-ძმებთან ერთად ზრდა ძირფესვიანად ცვლის ბავშვის ბავშვობას - და ყოველივე ამას. Ძმები და დები არიან, უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ბავშვის პირველი თანამოაზრე და ზრდასრული უფროსი მეგობარი. მაგრამ და-ძმური ურთიერთობები არაპროგნოზირებადი გზებით ვითარდება არაპროგნოზირებადი შედეგებით. ძმობას და ძმობას შეუძლია ასწავლოს სოციალური უნარები და დაგვეხმაროს ამის სწავლაში კონფლიქტების მოგვარება. ამავდროულად, არაჯანსაღი და-ძმის ურთიერთობამ შეიძლება გამოიწვიოს მთელი ცხოვრების მანძილზე სოციალური დისფუნქცია. იმისდა მიხედვით, გყავთ უფროსი ძმა თუ უმცროსი და, თქვენი და-ძმის ურთიერთობამ შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა ფსიქოლოგიური გავლენა. მაგრამ ახალი კვლევა, რომელიც ცდილობს ეგრეთ წოდებული ძმების ეფექტების დალაგებას, კვლავ აბრუნებს ერთ საკვანძო საკითხს: ბავშვობაში და-ძმასთან ურთიერთობის ეფექტი ეხმიანება მთელი ჩვენი ცხოვრების განმავლობაში.

როგორ მოქმედებს და-ძმა აყალიბებს ურთიერთობებს

„და-ძმური ურთიერთობები გავლენას ახდენს ბავშვების ადაპტაციასა და განვითარებაზე ისევე, როგორც მშობელი“, - ამბობს მშობლები მარკ ფაინბერგი, დოქტორიპენსილვანიის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ადამიანური განვითარების პროფესორი.

ძმების ეფექტები გავლენას ახდენს ადამიანის ფსიქიკის საოცრად ფართო სპექტრზე. კვლევებმა (ზოგიერთი უფრო მკაცრი ვიდრე სხვები) გამოავლინა ძმის ან დის ყოლის თანმიმდევრულად დადებითი და უარყოფითი შედეგები. ზოგმა და-ძმასთან ურთიერთობის ხარისხის პროგნოზირების მწარე მეცნიერებაც კი დაიწყო. ეს მნიშვნელოვანი სამუშაოა, რადგან ძმების ეფექტური აღზრდის გასაღები არის იმის გაგება, თუ რა იწვევს ამ უნიკალურ ურთიერთობას. "კოგნიტურად, ემოციურად, სოციალურად - უბრალოდ ბევრი გავლენა აქვს და-ძმებს ერთმანეთზე", - ამბობს ლორი კრამერი, დოქტორი, ჩრდილო-აღმოსავლეთის უნივერსიტეტის კლინიკური ფსიქოლოგი.

რას ამბობენ კვლევები - და არ ამბობენ - ძმებთან ურთიერთობის შესახებ

არსებობს უამრავი კვლევა იმის შესახებ, თუ როგორ მოქმედებენ და-ძმები ერთმანეთზე. კვლევებმა აჩვენა, რომ უმცროსი და-ძმები ასწავლიან თანაგრძნობას უფროს ძმებსა და დებს. და და-ძმები, რომლებიც აცხადებენ, რომ ერთმანეთთან ახლოს გრძნობენ თავს, როგორც ერთეულს, ან ამთავრებენ კოლეჯს, ან ორივეს ტოვებენ. ჩვენ ისიც კი ვიცით, რომ საუკეთესო და-ძმა - დაკავშირებულია ოჯახის ყველა ბავშვის უმაღლეს საგანმანათლებლო და ეკონომიკურ მიღწევებთან - არის XB-S, კოდი იმისა, თუ როდის იბადება უფროსი შვილი ნებისმიერი სქესის (X) ძმაზე (B) ორი წლით ადრე, რომელიც დაიბადა დაზე (S) ხუთი ან მეტი წლით ადრე. ნაკლებად ოპტიმისტური კვლევა აქვს დაკავშირებულია და-ძმის ბულინგი რომ დეპრესია, შფოთვა და თვითდაზიანება.

იმ კვლევებს შორისაც კი, რომლებიც ხაზს უსვამენ და-ძმების მნიშვნელოვან ეფექტებს, მაგრამ არსებობს სერიოზული შეზღუდვები იმაში, რისი დასკვნაც შეგვიძლია დარწმუნებით. ერთი მუჭა კვლევები ცდილობდნენ ეჩვენებინათ, რომ მარტოხელა ბავშვები განვითარების შეფერხებას განიცდიან. მაგრამ მკვლევარები თანხმდებიან, რომ ამ მინუსების უმეტესობა ხანმოკლეა.

„იმ დროისთვის, როცა სრულწლოვანებამდე მივაღწევთ, ჩვენ მივიღეთ საკმარისი სხვა ფორმირების გამოცდილება მსოფლიოში, რომ რაიმე რეალური განსხვავება და-ძმა და მარტოხელა შვილები საკმაოდ უმნიშვნელოა - ტემპერამენტის, პიროვნებისა და პიროვნული პრეფერენციების განსხვავებებით გადაფარული“, - ამბობს სუზან დუტი, დოქტორიანდერსონის უნივერსიტეტის ფსიქოლოგი. „ძმის და და-ძმის ნაკლებობამ შეიძლება გარკვეულწილად განსაზღვროს თქვენი ცხოვრება, მაგრამ ეს მხოლოდ ერთი გავლენაა ბევრს შორის“.

მაშ, როგორ გავაფორმოთ აზრი, რომ და-ძმის ყოლა ღრმად მოქმედებს ადამიანებზე იმ იდეით, რომ და-ძმის ყოლის შედეგები სტატისტიკური პერსპექტივიდან ხშირად უმნიშვნელოა? მარტივად რომ ვთქვათ, ძალიან არასტაბილურ ურთიერთობებს აქვს ეფექტი, რომელიც შორს არის უმნიშვნელო. და და-ძმური კავშირის ერთ-ერთი თვისება ის არის, რომ ეს იწვევს ძლიერი პოზიტიური და ძლიერი უარყოფითი ურთიერთობების არაპროპორციულ რაოდენობას.

”და-ძმის ურთიერთობის როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი განზომილების ზომიერი და მაღალი დონე ტიპიურია”, - ამბობს სარა კილორენი, დოქტორი, რომელიც სწავლობს და-ძმასთან ურთიერთობის დინამიკას მისურის უნივერსიტეტში. „მორგებაში ყველაზე მეტი განსხვავება შეიმჩნევა და-ძმებს შორის, რომლებსაც აქვთ ძალიან პოზიტიური ურთიერთობები - მაღალი ინტიმური ურთიერთობა, დაბალი ნეგატივი - მათ წინააღმდეგ, ვისაც აქვს ძალიან უარყოფითი ურთიერთობები - დაბალი ინტიმური ურთიერთობა და მაღალი დონე კონფლიქტი."

ასე რომ, მართალია, რომ და-ძმური ურთიერთობები მხოლოდ ერთი გავლენაა ბევრს შორის, მათ მაინც შეიძლება ჰქონდეთ ღრმა, ხანგრძლივი ეფექტი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ძმაზე ან დაზე უფრო მნიშვნელოვანი გავლენა არსებობს.

და-ძმასთან ურთიერთობის დადებითი ეფექტები

”ძმები ხშირად ბავშვის თამაშის პირველი პარტნიორები არიან”, - ამბობს ნინა ჰოუ, დოქტორი, კონკორდიის უნივერსიტეტის ადრეული ბავშვობის განვითარების კვლევითი კათედრა. ”მე ვფიქრობ და-ძმის ურთიერთობაზე, როგორც ბუნებრივ ლაბორატორიაზე ადამიანებთან ურთიერთობის სწავლისთვის.”

ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებს უფროსი და-ძმებით უვითარდებათ ა გონების თეორია (ან, საკუთარი თავის სხვის ადგილზე მოქცევის უნარი) თანატოლებთან შედარებით ცოტა ადრე. „თუ შენ თვითონ გყავს და-ძმა, აზრი აქვს“, - ამბობს დოტი. „არავინ იცის როგორ დააჭიროს თქვენი ღილაკები უკეთესად - ან უფრო ადრე - ვიდრე და-ძმა… ეს არის უნარი, რომელიც მოითხოვს კარგად განვითარებულ გონების თეორიას“.

იმის გამო, რომ და-ძმები ხშირად ჩვენი პირველი თანატოლები არიან, და-ძმასთან ურთიერთობა საკმაოდ პროგნოზირებადი შაბლონებს მიჰყვება. უმცროსი და-ძმები მოხიბლულნი არიან უფროსი ძმებით და სურთ ისწავლონ მათი ადათ-წესები და თამაშები; უფროსი და-ძმები ამოწმებენ ლიდერობის უნარებს და კონფლიქტის მოგვარებას მათ უმცროს ძმებსა და დებზე. ეს ურთიერთქმედება ძირითადად დადებითია: ხანდაზმული და-ძმის ძალაუფლების დინამიკა დროთა განმავლობაში ქრება, ამბობს კილორენი, როდესაც უმცროსი და-ძმები გვიან მოზარდობაში მიდიან. ამის შემდეგ ყველა თანასწორია, რაც უკეთესობისკენ მივყავართ კონფლიქტის მოგვარება.

„რაც არ უნდა იყოს ეჭვიანობა ან გაბრაზება რომ და-ძმა შეიძლება იგრძნონ ერთმანეთის მიმართ, - ამბობს ჰოუ, - საკმაოდ კარგი მტკიცებულებაა იმისა, რომ ეს დიდხანს არ გრძელდება.

რა თქმა უნდა, და-ძმასთან ურთიერთობის დადებითი ეფექტი დროთა განმავლობაში იცვლება. ბავშვობაში და-ძმები ერთმანეთს ეხმარებიან „ენის განვითარებაში, სოციალურ ურთიერთობებში, როგორ დაიცვათ საკუთარი თავი, ისწავლონ გაზიარება“, ამბობს ჰოუ. როდესაც ბავშვები მომწიფდებიან, და-ძმები იღებენ უფრო პრაქტიკულ პასუხისმგებლობებს, ეხმარებიან ერთმანეთს სასკოლო დავალებების შესრულებაში ან ოჯახის გარეთ მეგობრებთან ურთიერთობაში. ეს ეფექტები ასევე შეიძლება განსხვავდებოდეს სქესის მიხედვით. უფროსი დების მქონე ბიჭები უფრო თანასწორობის მომხრეები არიან გენდერული როლები, შესაძლოა ასახავდეს მათ გამოცდილებას „გაზრდილი ქალი თანატოლთან, რომელიც ყოველთვის იყო შენზე უფროსი, დიდი, სწრაფი, ძლიერი და ჭკვიანი“, ამბობს დოტი.

და-ძმა ასევე შეიძლება იყოს კომფორტის წყარო ზრდასრულ ასაკში. „ძალიან ხშირად, ხანდაზმულ ასაკში, როდესაც ადამიანები სიცოცხლის ბოლოს უახლოვდებიან, ისინი კვლავ აკავშირებენ თავიანთ და-ძმებს“, - ამბობს ჰოუ. ”ეს არის ადამიანი, რომელსაც ყველაზე დიდხანს იცნობთ თქვენს ცხოვრებაში და გაქვთ საერთო ისტორია, გახსოვთ, როგორი იყო დედა? როგორი იყო მამა?"

და-ძმასთან ურთიერთობის უარყოფითი ეფექტები

თუ თქვენს და-ძმასთან ურთიერთობა სულაც არ არის მზე და ვარდები, თქვენ მარტო არ ხართ. კარგი და-ძმური ურთიერთობები ნორმაა, მაგრამ ცუდი და-ძმის ურთიერთობა ხდება. და მათ შეიძლება ჰქონდეთ ძლიერი უარყოფითი ეფექტი.

"რთული, კონფლიქტური და თუნდაც ძალადობრივი ურთიერთობები ხელს უშლის განვითარებას", - ამბობს ფაინბერგი. „ბავშვები სწავლობენ იძულებას, ავითარებენ თანატოლებთან პრობლემებს და ექვემდებარებიან ნეგატიურ ზემოქმედებას მთელი რიგი შედეგებით: დეპრესია, ნარკოტიკების ბოროტად გამოყენება, დაბალი განათლების დონე“. ფაინბერგი მოჰყავს ერთ კვლევას, რომელმაც დაადგინა, რომ და-ძმის ურთიერთობა არიან ყველაზე კრიტიკულ ფაქტორებს შორის გავლენას ახდენს ზრდასრულთა კეთილდღეობაზე - და შემაშფოთებელი მტკიცებულება იმისა, რომ ოჯახური მკვლელობების 10 პროცენტი (და ყველა მკვლელობის 1,5 პროცენტი) მიეკუთვნება და-ძმის კონფლიქტს.

მართლაც, და-ძმური ურთიერთობები ასევე ყველაზე ძალადობრივი ურთიერთობაა ოჯახის წევრებს შორის. და მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი ეს არის ჩვეულებრივი ძმების უხეშობა, თერაპევტები და მეცნიერები თანხმდებიან, რომ მშობლები უნდა განიხილონ და-ძმის აგრესია, როგორც პოტენციურად საზიანო, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც არსებობს მნიშვნელოვანი ასაკი განსხვავება. და-ძმების ბულინგი რეალური პრობლემაა, ზოგიერთმა კვლევამ აჩვენა, რომ ბავშვების 80 პროცენტამდე აცხადებენ, რომ ბულინგის ქვეშ არიან მათი ძმები ან დები. ექსტრემალურ შემთხვევებში, და-ძმის დაშინებამ შეიძლება გამოიწვიოს დეპრესია და თვითდაზიანება - ან ასწავლოს მსხვერპლს სხვების დაშინება.

ერთ-ერთი საუკეთესო გზა, რათა განასხვავოს ნორმალური და პრობლემური და-ძმის კონფლიქტი, არის მისი ტრაექტორიის ყურება. უმეტეს შემთხვევაში, და-ძმათა კონფლიქტი „იმატებს ბავშვობიდან ადრეულ მოზარდობამდე და შემდეგ მცირდება შუა მოზარდობის პერიოდში“, ამბობს ფაინბერგი. თუ ის გრძელდება, ეს წითელი დროშაა.

რა აერთიანებს და-ძმასთან ურთიერთობის პრობლემებს? ერთი, მშობლების ფავორიტიზმი (აღქმული ან რეალური). „როდესაც მშობლები განსხვავებულად ექცევიან ბავშვებს, ისე, როგორც ბავშვები ფიქრობენ უსამართლოდ, ეს ასოცირდება ძმებთან უარეს ურთიერთობებთან და დაბალ თვითშეფასებასთან“, - ამბობს კრამერი. ”ეს არ არის მხოლოდ მათთან განსხვავებულად მოპყრობა, არამედ ამის გაკეთება ისე, რომ ბავშვები ფიქრობენ, რომ გაუმართლებელი და უსამართლოა.”

და-ძმების ურთიერთობების ჯანმრთელობის პროგნოზირება

კარგი და-ძმის ურთიერთობის უპირატესობებისა და ცუდის საშიშროების გათვალისწინებით, პრიორიტეტულია იმის პროგნოზირება, თუ როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს გარე ფაქტორებმა და-ძმებს შორის ურთიერთქმედებებზე. ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორი ასაკობრივი სხვაობაა. „თუ და-ძმა იბადება ექვს ან შვიდ წელზე მეტი ხნის ინტერვალით, ბევრი თვალსაზრისით ისინი არსებითად ორი ერთადერთი შვილია“, ამბობს დოტი. ”ისინი განვითარების ისეთ განსხვავებულ ადგილებში არიან, რომ ერთნაირად არ უკავშირდებიან ერთმანეთს.”

არსებობს შეზღუდული მტკიცებულება, რომ უბედურება ეხმარება და-ძმებს ერთმანეთთან დაახლოებას. „ პერიოდის შემდეგ განქორწინება, რომელიც საშინლად სტრესული პერიოდია ყველასთვის, და-ძმები ზოგ შემთხვევაში რეალურად უფრო ახლოს ხდებიან, - ამბობს ჰოუ, - იმიტომ, რომ ისინი შეუერთდით გუნდს, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ისინი მშობლებს შორის დადიან წინ და უკან. ” სიღარიბეს შეიძლება ჰქონდეს მსგავსი შეკრულობა ეფექტები. „არსებობს ლიტერატურა, რომელიც ვარაუდობს, რომ და-ძმები ერთმანეთს ეხმარებიან სასკოლო დავალების შესრულებაში, როდესაც თავად მშობლები არ არიან კარგად განათლებული, ან არ შეუძლიათ დახმარება, რადგან ისინი არ საუბრობენ ენაზე… ბევრი არ არის საჭირო იმის წარმოდგენაზე, რომ დიდი უბედურების შემთხვევაში, და-ძმა შეიძლება გაიძლიოს ერთად."

კრამერი მოხიბლულია და-ძმის ურთიერთობის ხარისხის პროგნოზირების მეცნიერებით. მან თავისი კარიერის დიდი ნაწილი მიუძღვნა წინასწარმეტყველების იდენტიფიცირებას და მშობლებს დახმარებოდა პოზიტიური ცვლილებების განხორციელებაში. მისმა ერთ-ერთმა გრძელვადიანმა კვლევამ, რომელიც მოჰყვა ბავშვებს დაბადებიდან საშუალო სკოლამდე, აღმოაჩინა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ გენდერული და ასაკობრივი სხვაობაა გარკვეული განსხვავება შეიტანა, დადებითი და-ძმური ურთიერთობების ერთადერთი უდიდესი პროგნოზირებადი იყო პოზიტიური სოციალური ურთიერთქმედება დაუკავშირებელთან თანატოლები.

„ურთიერთობის ხარისხი, რომელიც სკოლამდელი ასაკის ბავშვს აქვს მეგობართან, არის ძლიერი პროგნოზირება იმისა, თუ რას გააკეთებენ ისინი და-ძმებთან“, - ამბობს კრამერი. ”თუ ისინი კოორდინაციას უწევენ თავიანთ ქცევას, თამაშობენ თამაშებს და არ ინერვიულებენ კონფლიქტის დროს, ეს ნამდვილად დადებითი პროგნოზირებადია ძმებთან ურთიერთობისთვის.” ტენდენცია გაგრძელდა საშუალო სკოლამდე. „ხარისხები მეგობრობა აღმოჩნდა კიდევ უფრო მნიშვნელოვანი პროგნოზირებადი ფაქტორები, ვიდრე ბავშვების ურთიერთობა მამებთან და დედებთან“.

ერთი სიტყვით, საუკეთესო გზა იმის გასარკვევად, იქნება თუ არა ბავშვი ან მოზარდი კარგი და-ძმა, არის იმის დანახვა, თუ როგორ ექცევიან ისინი თანატოლებს. სხვებთან ურთიერთობა გადამდები უნარია.

მშობლებს შეუძლიათ დაეხმარონ და-ძმებს ერთმანეთის მიმართ კეთილგანწყობილი

ამ დასკვნების მიღწევის შემდეგ, კრამერმა შეისწავლა ის, რაც ისწავლა ონლაინ პროგრამაში რომელიც ასწავლის მშობლებსა და ბავშვებს, როგორ გააუმჯობესონ და-ძმასთან ურთიერთობა. „ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ბავშვებს ასწავლონ როგორ შეხედონ სიტუაციას არა მხოლოდ იმის მიხედვით, თუ რა უნდათ, არამედ და-ძმის თვალსაზრისითაც, დააფასონ, რომ არსებობს განსხვავებული პერსპექტივები, რომლებიც თანაბრად მართებულია“. სკოლაში აღზრდისთვის სიარული ყოველთვის არ არის საჭირო, მაგრამ არსებობს რამდენიმე ძირითადი ცვლილება, რომელიც მშობლებს შეუძლიათ გააკეთონ, რაც ხელს შეუწყობს ყველაზე ჯანმრთელი და-ძმის აღზრდას. ურთიერთობები.

პირველი, მიეცით კარგი მაგალითი. „აჩვენეთ, როგორ მოვაგვაროთ კონფლიქტები მშვიდობიანად და დადებითად ისაუბროთ ოჯახში სხვებზე“, ამბობს ფაინბერგი. დაამყარეთ დიდი მოლოდინები - არ დაუშვათ შეცდომა, რომ გარდაუვალად მიიჩნიოთ და-ძმის ბულინგი და ხაზგასმით აღნიშნეთ, რომ თქვენ ელოდებით, რომ თქვენი შვილები შეინარჩუნებენ მჭიდრო მეგობრობას ერთმანეთთან მთელი ცხოვრების განმავლობაში ცხოვრობს. „მოველით, რომ და-ძმები ერთმანეთს კარგად მოეპყრობიან“, - ამბობს ფაინბერგი. „განაცხადეთ, რომ სიტყვიერი და ფიზიკური აგრესია მიუღებელია."

რაც მთავარია, შეეცადეთ ასწავლოთ და-ძმა, რომ მოაგვარონ თავიანთი პრობლემები დამოუკიდებლად, მათ შორის. „დაეხმარეთ ბავშვებს განსაზღვრონ ის პრობლემები, რომლებიც მათ აქვთ ერთმანეთთან, ერთად იფიქრონ გადაწყვეტილებებზე და შეთანხმდნენ პრობლემის გადაჭრის გზებზე“, - ამბობს ფაინბერგი. იმიტომ რომ, ბოლოს და ბოლოს, ამისთვის არის და-ძმის ურთიერთობა. ეს არის სასწავლო ლაბორატორია - და ცხოვრებისეული მოგზაურობა სხვების გაგებისა და თანატოლებთან პოზიტიური ურთიერთობისკენ ხშირად იწყება სწორედ სახლში.