ბავშვობის ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის აშლილობის (ADHD) სამყაროში დიდი კითხვაა: როდესაც კლასში ყველაზე პატარა ბავშვებს დიაგნოზი დაუსვესრეალურად აქვთ ADHD? თუ ისინი უბრალოდ იმპულსურები და მორცხვი ჩანან თავიანთ უფროს, უფრო მოწიფულ თანატოლებთან შედარებით? ახალი კვლევა ამატებს მტკიცებულებას, რომ კლასში ყველაზე ახალგაზრდა ბავშვებს, რომლებსაც დიაგნოზი დაუსვეს, რეალურად აქვთ ADHD, რადგან მათ დროთა განმავლობაში დიაგნოზის დაკარგვის ალბათობა აღარ აქვთ.
მხოლოდ რამდენიმე თვის ასაკობრივი სხვაობა შეიძლება ნიშნავდეს დიდ განსხვავებებს ბავშვის სიმწიფესა და თვითკონტროლში. მართლაც, კვლევებმა აჩვენა, რომ კლასში ყველაზე ახალგაზრდა ბავშვები უფრო მეტად არიან დიაგნოზირებულია ADHD. Მაგალითად, მამობრივი ადრე მოხსენებული იყო კვლევაზე, რომელმაც დაადგინა, რომ კლასში ყველაზე ახალგაზრდა ბავშვებს ორჯერ მეტი აქვთ ADHD-ის დიაგნოზი. "ბევრს სჯერა, რომ ეს იმიტომ ხდება, რომ ისინი ჩამორჩებიან უფროს კლასელებს", - მთავარი ავტორი Samuele Cortese, M.D., Ph.D., ინგლისის საუთჰემპტონის უნივერსიტეტის ბავშვთა და მოზარდთა ფსიქიატრმა თქვა ა პრეს - რელიზი.
„თუმცა, არავის არასოდეს გამოუკვლევია, აქვთ თუ არა ეს უმცროსი ბავშვების დიაგნოზი ADHD შეინარჩუნეთ დიაგნოზი მოგვიანებით - ამ დრომდე, ”- განაგრძო მან. ”ჩვენმა კვლევამ პირველად აჩვენა, რომ ამ ახალგაზრდებს დროთა განმავლობაში დიაგნოზის დაკარგვის ალბათობა არ აქვთ, ვიდრე უფროს ბავშვებს.”
ADHD უბრალოდ არ მოდის და მიდის; ვისაც აქვს, აქვს ის მთელი ცხოვრება. ასე რომ, თუ ბავშვს დაკარგავს ADHD-ის დიაგნოზი ასაკის მატებასთან ერთად, ეს ნიშნავს, რომ მას არასოდეს ჰქონია ეს ბავშვობაში და დაუსვეს არასწორი დიაგნოზი.
მეტა-ანალიზი სწავლა, რომელიც მოიცავდა 41 კვლევის მონაცემებს, გააანალიზა მონაცემები ყველაზე დიდი მონაცემთა ნაკრებიდან, რომელიც ოდესმე შექმნილა დაბადების თვესა და დროთა განმავლობაში კარგავს თუ არა ბავშვს ADHD დიაგნოზს შორის კავშირს. მასში შედიოდა 4708 საერთაშორისო მონაწილე, რომელთაც დაუსვეს ADHD-ის დიაგნოზი 10 წლამდე, რომლებსაც აკვირდებოდნენ 4-დან 33 წლამდე.
იმის გამო, რომ კლასში ყველაზე ახალგაზრდა ბავშვებს დიაგნოზის დაკარგვის ალბათობა არ ჰქონდათ, ეს იმაზე მეტყველებს, რომ მათ არ აქვთ ADHD-ის არასწორი დიაგნოზი, ვიდრე კლასის უფროსი ასაკის ბავშვებს.
„ჩვენი ნამუშევარი გვიჩვენებს, რომ ADHD-ის დიაგნოზი მცირე ასაკის ბავშვებში არ არის განსაკუთრებით არასტაბილური. კორენტინ გოსლინგი, დოქტორი., - განაცხადა კვლევის პირველმა ავტორმა და ასოცირებულმა პროფესორმა პარიზის ნანტერეს უნივერსიტეტიდან საფრანგეთში და საუთჰემპტონის უნივერსიტეტის მოწვეულმა მკვლევარმა.
ეს ნამდვილად არ ნიშნავს იმას, რომ ამ პატარა ბავშვებს ნამდვილად აქვთ ADHD, რადგან კვლევამ ვერ დაადასტურა დიაგნოზის სიზუსტე. შესაძლებელია, რომ მას შემდეგ რაც ბავშვს დაუსვეს ADHD-ის დიაგნოზი, ძნელია მისი დიაგნოზის შებრუნება, მაშინაც კი, თუ მას ეს ნამდვილად არ აქვს. ასევე შესაძლებელია, რომ ADHD-ის მქონე უფროს ბავშვებს დიაგნოზის დასმა ნაკლებად სავარაუდოა, მაშინაც კი, თუ მათ აქვთ ეს მდგომარეობა, რადგან ისინი უფრო სექსუალურები გამოიყურებიან, ვიდრე მათი უმცროსი თანატოლები.
მაშ, რას ნიშნავს ეს მშობლებისთვის? თუ თქვენ გყავთ ახალგაზრდა ბავშვი, რომელსაც აფასებენ ADHD-ზე, ნუ გამოიტანთ ნაჩქარევ დასკვნებს, რომ მას შეიძლება რეალურად არ ჰქონდეს ეს მხოლოდ იმიტომ, რომ კლასელებზე ახალგაზრდაა. ნებისმიერი შეფასება უნდა ითვალისწინებდეს იმას, თუ როგორ იქცევიან ისინი სკოლის გარეთ, მაგალითად სახლში, სადაც მაინც არ ადარებენ უფროს ბავშვებს. მაგრამ თუ თქვენი შვილი კლასში ერთ-ერთი ყველაზე ახალგაზრდაა და ვერ ახერხებს სხვა ბავშვების სოციალურ და ემოციურ უნარებს, ღირს განიხილოს, უნდა შეაჩეროთ თუ არა ისინი ერთი წლით.
