როგორია თქვენი აღზრდის სტილი? ხართ მიბმული მშობელი, თავისუფალი მშობელი, გენდერულად ნეიტრალური მშობელი ან ა ვეფხვის მშობელი? მიუხედავად იმისა, რომ თითოეულ ბანაკს ჰყავს ერთგული მიმდევრები, აღზრდის სტილი ბევრს ამბობს მოლოდინ ზრდასრულზე, მაგრამ ძალიან ცოტას იმაზე, თუ როგორ იქცევა ეს ბავშვი. არსებითად, არ აქვს მნიშვნელობა, როგორ ასახელებთ თქვენს აღზრდის სტილს. შეგიძლიათ იქ იყოთ ყველა კვნესაზე, ან მისცეთ ოთახი, მიეცით თქვენს შვილს ყველა სათამაშო, ან არცერთი მათგანი. თქვენ შეგიძლიათ დახარჯოთ დრო, ფული, ენერგია და დიდი სტრესი შემდეგში აღზრდის სტილები ზუსტად. მაგრამ არც ერთი არ გამოიწვევს განსხვავებას.
ფაქტია, რომ ბავშვები შექმნილია იმისთვის, რომ დიდწილად იმუნიტეტი იყვნენ აღზრდის სტილის მიმართ. ისინი გაიზრდებიან და განვითარდებიან, მიუხედავად იმისა, თუ როგორ ასახელებს მშობელი მათ აღზრდას - მანამ, სანამ მშობელი იქ იქნება და რეაგირებს დროის ნახევარზე მაინც. ამის დასტურია აღზრდის ნორმების ისტორია და აღზრდის კულტურული პრაქტიკის უზარმაზარი მრავალფეროვნება მთელს მსოფლიოში. მაშ, რატომ არიან ამერიკელები ასე მიჯაჭვული იმ აზრზე, რომ კარგი აღზრდის ძალიან სპეციფიკური გამეორება ასე აუცილებელია ჯანსაღი ჩვილების აღზრდისთვის?
ამის დიდი ნაწილი შეიძლება 1946 წლიდან მოყოლებული, როდესაც პედიატრმა ბენჯამინ სპოკმა წიგნი გამოსცა. ბავშვისა და ბავშვის მოვლის საღი აზრი წიგნი და გააღო კარი აღზრდის სტილის მრავალფეროვნებისთვის, რომელსაც დღეს ვხედავთ. ამ ძალიან პოპულარულ წიგნში სპოკმა გააუქმა იდეა, რომ ჩამოუყალიბებელი ბავშვი უნდა მოთავსებულიყო მკაცრ ყალიბში, რათა გაწვრთნა. ამის ნაცვლად, მან მართებულად შესთავაზა, რომ მშობლებმა იცოდნენ საუკეთესო გზა თავიანთი უნიკალური და განსაკუთრებული შვილის აღზრდისთვის და ეს ცალსახად დაწერა შესავალი: "შენ იმაზე მეტი იცი, ვიდრე გგონია". ეს გახსნის განცხადება ძალიან კარგი რჩევაა და შეესაბამება აღზრდის რეალობას ჩვილი. მაგრამ ეს არ იყო ზოგადად ის გრძნობა, რომელიც მშობლებმა წაართვეს წიგნიდან. ბოლოს და ბოლოს, მის წიგნში 10000-ზე მეტი გვერდი მოჰყვა მშობლების შესახებ დეტალურ რჩევებს, რაც ეწინააღმდეგება ამ ცენტრალურ თეზისს.
ეს გვერდები პირველი გადაღებული იყო მშობლების ინტენსიური სტილის ომში. რასაც სპოკი ამბობდა, გაურკვეველი სიტყვებით, იყო ის, რომ მით უფრო ზრუნვა, კონტაქტი და გააზრებული იყო მშობლის მიერ შვილის აღზრდაში ჩადებული ყურადღება, მით უკეთესი იქნება ეს ბავშვი საბოლოოდ გამორთე. და ეს ჰიპოთეზა დადასტურდა, ან ისტორია ასე ვარაუდობს. სპოკის, ბუმერების მიერ გაზრდილი ბავშვების თაობა აყვავდა. თუმცა, მიზეზები უფრო მეტად უკავშირდება ერის მზარდ სიმდიდრეს და ბავშვების ჯანმრთელობის გაღრმავებულ გაგებას, ვიდრე ერთი კაცის მშობლის გარღვევის რჩევას.
”დოქტორი სპოკი წერს თავის დიდ წიგნს მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ. ბავშვების ყველაზე დიდი ჯგუფი შემოდიოდა კულტურაში. ჩვენ გვქონდა აყვავებული ეკონომიკა და გვქონდა მედიცინის კორპორატიზაცია“, - ამბობს ჯონსონი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბუმერებმა კარგად მოიქცნენ, რადგან მათ ჰქონდათ ეკონომიკა და სამედიცინო მიღწევები მათ დასახმარებლად. და მაინც, სპოკის მილიონობით მიმდევარი ამტკიცებს, რომ სწორედ მისი წიგნიდან გამომდინარე აღზრდის სტილს მოჰყვა უკეთესი შედეგები ბავშვებისთვის.
მოსაზრება, რომ მშობლებს არ შეუძლიათ მშობლობა საკუთარი ნებით, ზოგიერთი ზომით უფრო ძლიერია, ვიდრე ოდესმე. კორნელის უნივერსიტეტის მოსახლეობის ცენტრის 2019 წლის კვლევამ აჩვენა, რომ როდესაც წარმოდგენილი იყო სხვადასხვა აღზრდის სტილი, მშობლების 75 პროცენტმა თქვა, რომ აღზრდის უფრო ინტენსიური სტილი იყო სასურველია. ამის მტკიცებულება მცირეა. 2014 წლის კვლევა გამოქვეყნდა ჟურნალში ფსიქოლოგიური მეცნიერება აღმოაჩინა, რომ აღზრდის ინტენსიურმა პრაქტიკამ, როგორიცაა პრობლემის მოსალოდნელი გადაჭრა და სტრუქტურირებულ აქტივობებში ჩარიცხვა, არ გამოიღო ის შედეგი, რაც მშობლებს სურდათ. „მიუხედავად იმისა, რომ მშობლებს შეიძლება სჯეროდეთ, რომ ძვირადღირებული და შრომატევადი საქმიანობა მათი უზრუნველსაყოფად არის გასაღები ბავშვების ჯანმრთელობა, ბედნიერება და წარმატება, ეს კვლევა არ ადასტურებს ამ ვარაუდს“, - ავტორები დაასკვნა.
გარდა ამისა, აღზრდის ინტენსიური სტილი, როგორიცაა მიჯაჭვული აღზრდა ან შეთანხმებული კულტივირება, მოითხოვს დროისა და ფულის უზარმაზარ ინვესტიციას. აღზრდის ეს სტილი მოითხოვს, რომ მშობლები იყვნენ მუდმივად ხელმისაწვდომნი და მიაწოდონ შვილს კლასგარეშე და სოციალური აქტივობების ასორტიმენტი, რომ იყოს წარმატებული. სპოკის წიგნში მოცემული რჩევების მსგავსად, მშობლის ამგვარად აღზრდის უნარი ძალიან ძვირი ჯდება ბევრი მშობლისთვის. ამერიკელ მშობლებს ახდენენ ზეწოლა, დაიცვან აღზრდის სტილი და ნორმები, რომლებიც ზედმეტად ძვირი და სტრესულია, მტკიცებულების გარეშე, რომ მათ რაიმე უკეთესი შედეგი მოაქვს. Რა შეიძლება გაკეთდეს? ერთი, ჩვენ შეგვიძლია ავიღოთ გვერდი მშობლებისგან აშშ-ს გარეთ.
პატარა ნაბიჯები ბავშვისთვის, გიგანტური ნახტომები აღზრდის სტილისთვის
„კულტურებში და კულტურებში სუბკულტურებში უზარმაზარი მრავალფეროვნებაა, რაც მათ ჩვილებსა და მცირეწლოვან ბავშვებს უაღრესად განსხვავებულ გამოცდილებას აძლევს“, - ამბობს ფსიქოლოგი რიჩარდ ასლინი, ჰასკინსის ლაბორატორიის უფროსი მეცნიერი და ადრე როჩესტერის ტვინის ვიზუალიზაციის ცენტრისა და როჩესტერის ბავშვის დირექტორი. ლაბორატორია. „და მაინც, 99.9 პროცენტი აპირებს მიაღწიოს ასაკს, რომელზედაც აპირებს სიარულს. პროგრესი, რომელსაც ისინი გაივლიან, მართლაც განსხვავებულია კულტურიდან კულტურაში. ”
როგორ სწავლობენ ბავშვები სიარულს, ეს არ არის შემთხვევითი მოსაზრება. სიარული უკავშირდება ბავშვის ფიზიკურ და ინტელექტუალურ განვითარებას, რადგან მოძრაობისა და კვლევის უნარი დაკავშირებულია ინტელექტუალურ უნარებთან, როგორიცაა ენის განვითარება. მის სტატიაში სათაურით გზა სიარულისკენ: რას გვეუბნება სიარულის სწავლა განვითარების შესახებმკვლევარი, დოქტორი კარენ ადოლფოფი NYU-ს ჩვილ ბავშვთა მოქმედების ლაბორატორიიდან ასე ამტკიცებს:
„მეცნიერებაში, ლიტერატურაში, ხელოვნებასა და რელიგიაში, თავდაყირა სიარული აშორებს ბავშვს ჩვილისგან, ადამიანს მხეცისგან, მონობისგან თავისუფლებას და ზნეობრივ სამართლიანობას სიბრაზისგან. შემთხვევითი არ არის, რომ ჩვენი განვითარების იკონოგრაფიის დიდი ნაწილი ასახავს თავდაყირა მოძრაობას, როგორც განვითარების წინსვლის გზაზე ამაღლებულ საბოლოო წერტილს.
სიარული ბავშვის განვითარების მნიშვნელოვანი ეტაპია. მაგრამ აქ არის საქმე: არ აქვს მნიშვნელობა რას აკეთებთ, როგორც მშობელი, რომ ბავშვს ფეხით აიყვანოთ. მტკიცებულებები გვხვდება მთელ მსოფლიოში. ა სწავლა 1976 წლიდან აღმოჩნდა, რომ კენიის ზოგიერთ ტომში ჩვილებმა სიარული ერთი თვით ადრე ისწავლეს, ვიდრე ინდუსტრიულ ქვეყნებში თანატოლებმა (სადღაც 10-დან 11 თვემდე) ძირითადად იმიტომ, რომ მათ ამის გაკეთება მშობლებმა ასწავლეს შეთანხმებული სწავლებისა და პრაქტიკა. მეორეს მხრივ, ამერიკელი ბავშვები, როგორც წესი, სწავლობენ სიარულს 12-დან 16 თვემდე. შემდეგ ტაჯიკეთის სოფლებში არიან ჩვილები, რომლებსაც ხშირად ახვევენ შეზღუდულ აკვანებში, სახელად გაჰვორას. ცხოვრების პირველი 24 თვის განმავლობაში და ამიტომ არ ისწავლოს სიარული ბევრად უფრო გვიან შედარებით მათი დასავლური კოლეგები. სამი უკიდურესად განსხვავებული აღზრდის კულტურა იწვევს სამ ზუსტად მსგავს შედეგს: ბავშვები დადიან.
არსებობს წარმოუდგენელი ტენდენცია, რომ ჩვილები გაიზარდონ დაახლოებით იგივე გზით, იმისდა მიუხედავად, თუ სად არიან ისინი ან კულტურული ტრადიციები, რომლებიც ასწავლიან, თუ როგორ ურთიერთობენ მშობლები თავიანთ შთამომავლებთან.
ცხადია, მშობლებს შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ შვილზე, რომ ადრეულ ასაკში შეიძინოს უნარები. შეგიძლიათ ისეირნოთ, როგორც კენიელი 10 თვეში ან ტაჯიკი 24 თვეში, მაგრამ მთავარი შედეგი იგივეა. A 2013 წ სწავლა ციურიხიდანაღმოაჩინა, რომ ადრეული ან გვიან სიარული შედეგების ცუდი პროგნოზირებადი იყო. მკვლევარები აკვირდებოდნენ ჩვილების ჯგუფს იმ დროიდან, როდესაც მათ სიარული ისწავლეს 18 წლამდე და რეგულარულად ამოწმებდნენ მათ IQ სტანდარტიზებული ტესტების გამოყენებით. მათ აღმოაჩინეს, რომ იმ დროს, როცა ბავშვმა სიარული ისწავლა, არანაირი მნიშვნელობა არ აქვს იმაზე, თუ რამდენად ჭკვიანები იქნებოდნენ ისინი მომავალში.
არსებობს წარმოუდგენელი ტენდენცია, რომ ჩვილები დაახლოებით ერთნაირად გაიზარდონ, მიუხედავად იმისა, თუ სად არიან ისინი ან რომელი კულტურული ნორმები და ტრადიციები ასწავლის, თუ როგორ ურთიერთობენ მშობლები მათთან. ეს მართალია, მაშინაც კი, როდესაც ურთიერთქმედება მახინჯი და არაჯანსაღია.
ბავშვები ხშირად იტყუებიან მოძალადე მშობლების დასაცავად და სიამოვნებით დაუბრუნდებიან მათ, მიუხედავად ძალადობისა. „მზრუნველთან კავშირის უნარი ისეთი ძლიერი ბიოლოგიური იმპერატივია, რომ როგორც კი კავშირი ჩამოყალიბდება - მოძალადის შემთხვევაშიც კი - ძნელია გატეხვა“, - აღნიშნავს დოქტორი რეგინა სალივანი 2010 წელს გამოქვეყნებულ სტატიაში. ცერებრუმი. „და ხშირად ძალადობის შედეგად გამოწვეული განადგურება სრულად არ გახდება აშკარა მანამ, სანამ ბავშვი მოზარდობის ასაკს არ მიაღწევს“.
ეს ბავშვები შეიძლება გახდნენ ზრდასრულები, რომლებიც განიცდიან დეპრესიას და ნარკოტიკების მოხმარების პრობლემებს მოგვიანებით ცხოვრებაში, მაგრამ ისინი არ წყვეტენ განვითარებას ადრეულ ასაკში. „ბავშვები წარმოუდგენლად გამძლეები არიან. ისინი იმდენად გამძლეები არიან, რომ უყვართ მოძალადე მშობლები,“ - ამბობს ასლინი. ”საინტერესოა, რომ მათ აქვთ ეს წარმოუდგენელი უნარი, მოერგონ თავიანთ გარემო პირობებს და გახდნენ სრულად ფუნქციონირებადი ზრდასრული ადამიანები.”
ეს აშკარად ექსტრემალური მაგალითია, მაგრამ ეს ხაზს უსვამს: ჩვილები იზრდებიან და იზრდებიან განურჩევლად აღზრდის სტილისა, კარგი თუ ცუდი. როგორც ჩანს, ჩვილებს უფრო ნაკლები პრობლემა აქვთ გადასაჭრელად, ვიდრე პრობლემა, რომელსაც დიდწილად შეუძლია თავად გადაჭრას.
რატომ იქნებოდა ეს ასე? მკვლევარები ვარაუდობენ, რომ არსებობს ევოლუციური ფაქტორი. ლოგიკურია, რომ ბავშვი გადარჩება და გაიზარდოს. ბოლოს და ბოლოს, ისინი მუცლიდან სრულიად უმწეოდ გამოდიან მომვლელების მიმართ, რომლებიც შეიძლება შეასრულონ ან ვერ შეასრულონ დავალებას. თავის სტატიაში ბავშვების მიჯაჭვულობაზე მათი მოძალადეების მიმართ, დოქტორი რეგინა სალივანი ასე ამბობს: „ ჩვილის ტვინი ფაქტობრივად მშვენივრად არის განვითარებული, რათა შეასრულოს გადარჩენის საჭიროებების შესაბამისი ამოცანები ჩვილობის. ჩვილის ტვინის ზოგიერთი უნიკალური ფუნქცია გვეხმარება იმის ახსნაში, თუ რატომ დაუკავშირდება ბავშვი ნებისმიერ მომვლელს“.
ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მშობლის ინვესტიცია ჩვილობის ასაკში რაიმე სახის აღზრდის სტილში ცუდია. ეს არ არის - ეს უბრალოდ არჩევითია. არაფერია ცუდი იმაში, რომ მშობლები და ჩვილები ერთად ატარებენ დროს მშობელთა ინტენსიურ საქმიანობაში. ბავშვებს უყვართ ყურადღება და სიახლე. მშობლები სიამოვნებით გრძნობენ თავს სასარგებლოდ. ყველაფრის არარსებობის შემთხვევაში, ეს ორი თვისება წარმოუდგენლად სასარგებლოა ბავშვებსა და მშობლებს შორის გრძელვადიანი ურთიერთობისთვის.
ყიდვა აღზრდის სტილში, დიდ ფასად
მშობლების აღზრდა სტრესულია, რადგან ის დაუყოვნებლივ აყენებს ბავშვის ეკონომიკურ მომავალს წინა პლანზე. იმაზე ფიქრი, თუ სად დარჩება ბავშვი დიდი ხნით ადრე, სანამ ეს მოსაზრებები რაიმეს ითვლის, ნიშნავს, რომ მშობლები უკვე არიან ჩართული თანამედროვე ეკონომიკის კონკურენტულ სიმახინჯეში. დიახ, ზოგიერთ მშობელს შეუძლია ბავშვის აღზრდის სტილი აითვისოს უბრალოდ გართობისთვის და შეკავშირება, მაგრამ უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ბავშვობაში აღზრდის ინტენსიური პრაქტიკა ეფუძნება შფოთვა. ეს შფოთვა იწვევს მშობლების ჩაძირვას აღზრდის სამყაროში, ვიდრე საჭიროა.
სპოკის წიგნის გამოქვეყნებიდან ათწლეულების შემდეგ, სპოკის რჩევით აღზრდილმა ბუმერებმა დაიწყეს საკუთარი შვილების გაჩენა. ახლა დიდი განსხვავება ის იყო, რომ დედები მუშაობდნენ. PEW კვლევითი ცენტრის თანახმად, 1967 წელს დაქორწინებული ქალების 43 პროცენტი მომუშავე ქმრებით იყო სახლში მყოფი დედები. 1999 წლისთვის ეს პროცენტი მხოლოდ 23 პროცენტამდე დაეცა. მშრომელი დედების აღზევებამ გამოიწვია მრავალი ექსპერტი და პოლიტიკოსი, გამოეხატათ შფოთვა იმ ბავშვების მიმართ, რომლებსაც ისინი ახასიათებდნენ, როგორც მიტოვებულს. ეს შფოთვა ახლახან გამოიკვეთა დემოკრატიული საპრეზიდენტო პირველადი დებატების დროს, როდესაც კანდიდატი ქრისტინ გილიბრანდი 1980-იან წლებში ჯო ბაიდენს აკრიტიკებდა სტატიისთვის, სადაც მან თქვა, რომ ორმაგი შემოსავალი ოჯახები იწვევდნენ მდგომარეობის გაუარესებას. ოჯახი. ”ჩვენ არ ვზრუნავთ ჩვენს ოჯახებზე ამ დღეებში”, - თქვა ბაიდენმა. ჩვენ გვინდა, რომ სხვამ აიღოს ეს პასუხისმგებლობა“.
„ამერიკელი დედები ახლა უფრო მეტს მუშაობენ, ვიდრე ქალები 70-იან წლებში, მაგრამ ისინი ასევე სამჯერ მეტ დროს ატარებენ შვილებთან. ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ მათ ნაკლები და მეტი სტრესი სძინავთ.”
ისტორიკოსი ბეთანი ჯონსონი აღნიშნავს, რომ მთელმა აურზაურმა დედები თავდაცვითი გახდნენ. არსებობდა აზრი, რომ მათ ეს ყველაფერი უნდა შეძლებოდათ. „დედებმა დაიწყეს თავიანთი აღზრდის მეთოდით დამტკიცების საქმე, რომ ისინი კარგ საქმეს აკეთებდნენ“, - განმარტავს ჯონსონი. ”თქვენ გყავთ ვეფხვის დედა, ვერტმფრენის დედა და მიბმული მშობელი.”
აღზრდის ეს სტილი, რომელიც თავისუფლად ეფუძნება დოქტორ სპოკის მითითებებს და მის მიერ წარმოქმნილ ბავშვთა რჩევების ინდუსტრიას, არ აძვრა ნემსი ჩვილებისთვის. ისინი ისე განვითარდნენ, როგორც უნდა. მათ სიარული ისწავლეს. მაგრამ ეს დაეხმარა მშობლებს უფლებამოსილების გრძნობის მინიჭებას, ქალოგინებს შესთავაზეს მტკიცებულება იმისა, რომ დედებს შეეძლოთ სამუშაოს დაკავება და კარგი დედები, და ამან მშობლებს ჯოჯოხეთური ხაზგასმით აღძრა. იმ მშობლებს, რომლებიც საკმარისად შეძლებულნი იყვნენ და საკმარისი დრო ჰქონდათ, შეეძლოთ ინვესტიცია ჩადონ აღზრდის ინტენსიურ სტილში იმ იდეით, რომ შვილს უკეთესი დასაწყისი მიეცეს. ვისაც არ უწევდა უფრო მეტი შრომა, ოფისში და სახლში.
„ჩვენ ვაწყობთ მშობლებს წარუმატებლობისთვის, ამ დაძაბულობის აგებით იმის გარშემო, რაც ხდება ჩვენს შვილებთან და ვაძლევთ მათ შეუძლებელი მოდელების შევსებას“, - ამბობს ჯონსონი. „ამერიკელი დედები ახლა უფრო მეტს მუშაობენ, ვიდრე ქალები 70-იან წლებში, მაგრამ ისინი ასევე სამჯერ მეტ დროს ატარებენ შვილებთან. ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ მათ ნაკლები და მეტი სტრესი სძინავთ.”
ეს არის აღზრდის გზა, რომელიც შეიძლება დაბრუნდეს სპოკში - ჩვილების აღზრდის გზა, რომელსაც არ აქვს სამეცნიერო მხარდაჭერა. ბავშვები განვითარდებიან და გაიზრდებიან. აღზრდის სტილებს მნიშვნელობა არ აქვს.
„ნამდვილად, რაც საუკეთესოდ მუშაობდა მთელი ისტორიის მანძილზე, არის ბავშვის მოთხოვნილებებზე რეაგირება“, - ამბობს ჯონსონი. „აკეთე საუკეთესო, რაც შეგიძლია იმ მომენტში, როცა ხარ. იპოვეთ ის, რაც თქვენთვის და თქვენი ოჯახისთვის შესაფერისია. ბევრი რამ არის „რაც კარგად გრძნობს თავს“, რაც თქვენი შვილისთვის ჯანსაღია. არ არსებობს ერთი უმაღლესი მიდგომა, რადგან იქ ადამიანები არიან ჩართული და ადამიანები განსხვავებულები არიან. ”
ასე რომ, მიუხედავად იმისა, რომ მშობლები შეიძლება შეპყრობილნი იყვნენ აღზრდის სტილზე, გამოდის, რომ ამას დიდი მნიშვნელობა არ აქვს გრძელვადიან პერსპექტივაში. არა მანამ, სანამ ამ აღზრდის სტილის საფუძველი უბრალოდ თქვენი შვილის გვერდით ყოფნაა.
