როგორ ავიცილოთ თავიდან ბავშვების გატაცება: სტატისტიკა და უსაფრთხოების ექსპერტების რჩევები

ბავშვთა გატაცების პრევენცია ოთხმოციან და ოთხმოცდაათიან წლებში ორიენტირებული "უცხო საფრთხეზე". მაგრამ ბავშვების გატაცების სტატისტიკა ვარაუდობს, რომ სოციალური მედიის გარიჟრაჟიდან მოყოლებული, საფრთხე შეიცვალა. 27000 შემთხვევიდან დაკარგული ბავშვები 2017 წელს, დაკარგული და ექსპლუატაციის ქვეშ მყოფი ბავშვების ეროვნული ცენტრი დაადგინა ერთი პროცენტი, როგორც არაოჯახური გატაცებები. მათი დიდი უმრავლესობა - ოთხმოცდათერთმეტი პროცენტი - გადაშენების პირას მყოფი გაქცეულია და ხშირ შემთხვევაში ისინი გარბიან. სვინც ისინი შეხვდნენ ონლაინ, რომელიც არ არის ის, რაც მათ ამტკიცებენ.

„მათ იციან როგორ ამოიცნონ ყველაზე დაუცველი მსხვერპლი და რა ხერხები გამოიყენონ ბავშვების გასაშიშვლებლად. სურათები ან ვიდეოები მათ“, - აფრთხილებს კლეიტონ კრენფორდი, ქვეყნის ერთ-ერთი წამყვანი სამართალდამცავი პედაგოგი და ავტორი. დან აღზრდა ციფრულ სამყაროში. „ზოგიერთ შემთხვევაში მათ შეუძლიათ ბავშვის მანიპულირება და ურთიერთობის დამყარება, რის შედეგადაც ბავშვი ნებაყოფლობით შეხვდება ან გაიქცა მასთან“.

ბავშვის ამგვარად მოვლით მტაცებლები არწმუნებენ ბავშვებს, რომ მივიდნენ მათთან. სიმართლე ის არის, რომ ბავშვებს ძალიან იშვიათად „იტაცებენ“. Რას ნიშნავს ეს? არსებითად, რომ ემოციურად გაჭირვებული ბავშვები არიან ყველაზე დიდი რისკის ქვეშ - და ეს განსაკუთრებით ეხება თინეიჯერებსა და მოზარდებს.

Დაბალი თვითშეფასება შეუძლია მიიყვანოს ისინი სიმპათიური ყურისკენ ისე, რომ ვინმემ არ იცოდეს ვინ დგას ამ ყურის უკან. მოზარდობა არის ა ცნობილი უხერხული დრო სავსეა საშინელი გადაწყვეტილების მიღება. მაშინაც კი, როდესაც მოზარდობა არ არის უხერხული, განსაკუთრებით გოგონები მიდრეკილნი არიან დამაბნეველი და შემაშფოთებელი შეტყობინებების მიმართ. მათი სხეულის შესახებ. და ისინი იწყებენ მშობლის უფლებამოსილების უკან დახევას და ცდილობენ გამოიყენონ გარკვეული დამოუკიდებლობა. ონლაინ მტაცებლის პოზიტიური კომენტარები და სიმპათია შეიძლება ბავშვისთვის წახალისებასა თუ მაამებლობად მოეჩვენოს, მაგრამ ისინი გაუცხოების თესლს რგავენ.

„ონლაინ მტაცებლები ეძებენ ბავშვებს, რომლებიც ემოციურად დაუცველები არიან ან რომლებსაც არ აქვთ სტაბილური საშინაო ცხოვრება“, - ამბობს კრანფორდი. „ბავშვები თავისუფლად უზიარებენ თავიანთ აზრებს და გრძნობებს სოციალურ მედიაში. მტაცებელს დიდი დრო არ სჭირდება იმისთვის, რომ აღმოაჩინოს, თუ ვის აქვს პრობლემები სახლში ან პრობლემები საკვანძო ურთიერთობებში.

„მტაცებელი იწყებს „ჩვენ-მათ წინააღმდეგ“ ურთიერთობის დამყარებას, რომელიც არღვევს სელს ბავშვსა და მათ მშობლებს შორის“, - ამბობს კრანფორდი. ”რაც ამას ასე სახიფათო ხდის არის ის, რომ მსხვერპლი - ბავშვი - ეხმარება მშობლებისგან ურთიერთობის დამალვას.”

ამის თავიდან ასაცილებლად, კრენფორდი გვთავაზობს აქტიური ზომების მიღებას ინტერნეტის გამოყენების წესების დასაწესებლად.

„ბავშვთან ღია საუბრის გამართვა პოტენციურ საფრთხეებზე და რა უნდა გააკეთოს, თუ ის პრობლემას წააწყდება, არის თქვენი ბავშვის ცხოვრებაში უსაფრთხოების მთავარი ფაქტორი“, - გვთავაზობს კრანფორდი. ბავშვებთან საუბარი იმაზე, თუ რა არის მიზანშეწონილი და რა არ არის მიზანშეწონილი, შესაძლოა მათ საბაზისო საფუძველი მისცეს ანონიმური ურთიერთქმედებების შესაფასებლად.

მშობლებს ასევე შეუძლიათ შეზღუდონ შეუსაბამო აპები ან პლატფორმები. ბევრ აპს ან საიტს აქვს მინიმალური ასაკობრივი მოთხოვნა; მშობლებმა უნდა გაითვალისწინონ ისინი. ბევრი მოწყობილობა მშობლებს საშუალებას აძლევს შეზღუდონ ის, რაც მათ შვილებს შეუძლიათ. „გამოიყენეთ მოწყობილობის მშობლის კონტროლი კონტენტის გასაფილტრად და თქვენი ნებართვის გარეშე აპლიკაციების ჩამოტვირთვის შესაძლებლობის დაბლოკვის მიზნით“, რეკომენდაციას უწევს კრანფორდი.

მაგრამ თუნდაც სოციალური მედია განკუთვნილია ბავშვებისთვის სულაც არ არის საკმარისი ბავშვების დასაცავად. მშობლებს აქტიური როლი უნდა ჰქონდეთ ბავშვის ეკრანთან გატარებულ დროსა და მოწყობილობის გამოყენებაში. მშობელთა კონტროლი არის საკმაოდ დახვეწილი ამ დღეებში. თუ ეს საკმარისი არ არის, ან ეს სხვა ნაბიჯები გამოავლენს შემაშფოთებელ ჩვევებს, მშობლებს ჯერ კიდევ აქვთ ტელეფონის ჩამორთმევისა და ჩხრეკის შესაძლებლობა.

„აიღეთ თქვენი ბავშვის მოწყობილობა ხელიდან და სანამ ის გიყურებთ, გადახედეთ მის ყველა ტექსტურ შეტყობინებას, ბრაუზერის ისტორიას და სოციალური მედიის სურათებს/პოსტებს“, - ამბობს კრანფორდი. ეს შეიძლება ჩანდეს როგორც მკვეთრი ან საკამათო ტაქტიკა, მაგრამ კიდევ ერთხელ, ამ მოწყობილობებიდან ბევრს მშობლები უხდიან და თუ ეს კეთდება მშვიდად, როგორც ინტერნეტის რეგულარული ნაწილი, ეს სრულიად გონივრულია.

დაბოლოს, მშობლებმა გარკვეული დრო უნდა დაუთმონ შვილებთან ყოფნისთვის. როგორც კი ისინი სკოლაში მიდიან, ბავშვის ცხოვრებაში ბევრი რამ ხდება მშობლებმა არ იციან ამის შესახებ. ძალიან ბევრი კითხვის დასმა ალბათ ნაკლებად ეფექტურია ვიდრე იქ ყოფნა და ჩართულობა. ბავშვებისთვის ადგილის მინიჭება, რომ იყვნენ კომფორტული და გაუზიარონ ის, რაც მათ სჭირდებათ, ალბათ, ხელს შეუწყობს ნებისყოფის მრავალი შეჯიბრის გამარტივებას, რაც ზრდის ზრდას.