სკოლამდელი აღზრდის ვინც იცის მათი ABC ანბანის სიმღერიდან, საყვარელია. 4 წლის ბავშვი, რომელსაც შეუძლია ზუსტად დათვალოს 100-მდე, საკმაოდ შთამბეჭდავია. მაგრამ არც ამ ბავშვს აქვს ასეთი უნარები განსაკუთრებით სასარგებლო საბავშვო ბაღისთვის, ან სიცოცხლისთვის. დიახ, ეს უხეში ჟღერს, მაგრამ ამ შეფასების მიზეზები არსებობს: უნარების ჩამონათვალი, რომლებიც ბავშვებს სჭირდებათ წარმატების მისაღწევად. ადრეული ბავშვობის განათლება შედარებით მოკლეა და არ შეიცავს სიტყვის დამახსოვრებას.
ერთ-ერთი მიზეზი, რის გამოც ანბანი და რიცხვების ასწლეული სულაც არ არის გამოსადეგი არის ის, რომ ყველა ბავშვი მოვა საბავშვო ბაღში ცოდნის სრულიად განსხვავებული დონის მიხედვით წინასწარ კ’დ. ასე რომ, აკადემიურად ცოტათი წინ არიან თუ ცოტა ჩამორჩებიან, ყველამ გაიგოს მათი ასოები, რიცხვები და ფერები იმ დროისთვის, როცა ისინი მიდიან დანომრილი ქულები.
ᲬᲐᲘᲙᲘᲗᲮᲔ ᲛᲔᲢᲘ: მამობრივი გზამკვლევი საბავშვო ბაღში
კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც ციფრების, ასოების, ცხოველთა სახელების ან სახელმწიფოს კაპიტალის დამახსოვრება არაფერ შუაშია საბავშვო ბაღში, არის ის, რომ ცოდნას დიდი მნიშვნელობა არ აქვს კონტექსტის გარეშე. მხოლოდ იმიტომ, რომ 5 წლის ბავშვმა იცის ვერმონტის დედაქალაქი, არ ნიშნავს, რომ მას ესმის მონპელიეს ისტორიული მნიშვნელობა ან დემოგრაფია (ან სჭირდება). სინამდვილეში, ერთი შეხედვით შთამბეჭდავი ბავშვი შეიძლება ჩამორჩება, თუ მათ არ იციან, რომ ციფრებს შეუძლიათ ხელი შეუწყონ ტრანზაქციას ან რომ ასოები ქმნიან წიგნს.
„ბავშვის ცხოვრების პირველი ხუთი წელი ექსპერიმენტული უნდა იყოს“, - განმარტავს ოჯახის თერაპევტი და საბავშვო ბაღის ყოფილი მასწავლებელი დოქტორი კეტრინ სმერლინგი. ”ეს გამოცდილება უნდა იყოს დაკავშირებული იმასთან, რაც ხდება მათ სამყაროში და იმის სწავლასთან, თუ როგორ უნდა იმოქმედოს მსოფლიოში. ეს არ არის ცხოვრების აბსტრაქტული ეტაპი: ეს არის ცხოვრების ძალიან კონკრეტული ეტაპი.
ანბანის სიმღერა კარგია. მაგრამ უფრო მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა შეძლოს იმის აღიარება, რომ ანბანი შედგება ასოებისგან და რომ ასოები ქმნიან სიტყვებს და რომ ამ სიტყვებს შეუძლიათ შექმნან ისტორიები. ეს არის ერთ-ერთი მიზეზი, რის გამოც მშობლები ბავშვებთან ერთად კითხულობენ წიგნიერების ამხელა გასაღები. საქმის დასახმარებლად, სმერლინგი მოუწოდებს მშობლებს, მიუთითონ სიტყვები, იქნება ეს წიგნის გვერდებზე თუ მთავარ ქუჩაზე მდებარე საქმიან აბრაზე.
კონტექსტი ასევე მნიშვნელოვანია ციფრებისთვის. „ვფიქრობ, ბავშვებმა ფულის ამოცნობა უნდა იცოდნენ, რადგან ეს გაცვლაა“, - განმარტავს სმერლინგი. „ჩვენს საზოგადოებაში ნივთები ფასდება. ჩვენ ვიხდით ნივთებს ნომრებით განსაზღვრული ფულით“.
ამ იდეის გასაძლიერებლად, ის მშობლებს სთავაზობს, შეაგროვონ პენი შვილთან ერთად, დათვალონ და გაცვალონ სხვა მონეტებში ან კერძებში. იგივე კონცეფცია შეიძლება განხორციელდეს ქილაში მარმარილოს შეგროვებით, ყოველ ჯერზე, როცა ბავშვი აკეთებს რაიმეს სწორად. საბოლოო ჯამში, მარმარილოები შეიძლება დაიკრიფოს და გაიცვალოს კერძში ან სათამაშოში. ეს ყველაფერი აჩვენებს რიცხვების ძალას კონტექსტში.
"ეს ყველაფერი ფუნქციონალურია", - ამბობს სმერლინგი. ”ეს ბავშვს ფუნქციონირებს.”
კონტექსტი ასევე მნიშვნელოვანია იმ სოციალური და ემოციური უნარებისთვის, რომლებიც ბავშვებმა უნდა იცოდნენ საბავშვო ბაღში წასვლამდე. ერთია, უთხრათ ბავშვს, რომ საბავშვო ბაღში მოხვედრისას ყურადღება უნდა მიაქციოს, მოუსმინოს მასწავლებელს და მოიქცეს. მაგრამ მაინც უკეთესია, რომ მათ გააცნობიერონ, რატომ არის ეს ნივთები მნიშვნელოვანი საკუთარ სახლში უფროსებთან, რომლებიც უკვე არიან მათ ცხოვრებაში.
სწორედ ამიტომ მნიშვნელოვანია მშობლებისთვის გარკვეული დისციპლინური სტანდარტები და კარგი სოციალური ტრანზაქციების მოდელირება. ეს ნიშნავს, რომ თუ მშობლებს სურთ, რომ მათმა შვილმა გაიგოს გამძლეობის, მანერებისა და წესების მნიშვნელობა, მათაც უნდა თქვით გთხოვთ და მადლობა გადაგიხადოთ, მშვიდად უპასუხეთ წარუმატებლობას და სტრესს და იყავით თანმიმდევრული წესების მიმართ და ასევე ყურადღება მიაქციეთ მათ ბავშვი.
”თქვენ უნდა დაადასტუროთ ბავშვი და ასევე მოუსმინოთ რას ამბობს”, - განმარტავს სმერლინგი. ”მათ მათ დონეზე უნდა ესაუბროთ და არა თქვენს დონეზე, როგორც ზრდასრულმა.”
ანბანის ცოდნისა და მაღალი დათვლის გარდა, ბავშვებს არ სჭირდებათ მეტი სურვილი, ინტელექტუალურად, ემოციურად და ალბათ ფიზიკურად ჩაერთონ სამყაროსთან. სმერლინგი აღნიშნავს, რომ არ აქვს მნიშვნელობა, თუ ბავშვი პოპულარულია სხვა ბავშვებთან. არ აქვს მნიშვნელობა, თუ ისინი ცოტათი მოკლეა. ეს არის იმ თვისებების მაგალითი, რომლებიც დაკავშირებულია განვითარების პროცესებთან, რომლებიც ხდება შეტევებით და იწყება ბავშვის მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ეს ყველაფერი არსებითად გამოდის სარეცხის დროს.
თუმცა, სმერლინგი სწრაფად აღნიშნავს, რომ მშობლებმა, რომლებიც გრძნობენ, რომ პრობლემაა, როდესაც მათი შვილი საბავშვო ბაღში მიდის, რაღაც სწრაფად უნდა გააკეთონ - ზედმეტი რეაგირების გამო არ უნდა ინერვიულოთ.
"მიიღე დახმარება," ამბობს ის. „ხუთი წლამდე ინტერვენციის გაკეთებას ნამდვილად ხანგრძლივი ეფექტი აქვს“.
