მშობლები ეძებენ აუტიზმის ადრეული ნიშნები და განვითარების შეფერხებამ უნდა გააცნობიეროს, რომ მათი შფოთვა ნორმალური და კარგია. სინამდვილეში, მშობლების შეშფოთების გარეშე, სიმპტომები დაკავშირებულია ისეთ პირობებთან, როგორიცაა Აუტიზმის სპექტრის დარღვევა (ASD) შეიძლება გამოტოვოთ, რაც ნიშნავს ადრეული ჩარევის შანსებს. მაგრამ ზოგჯერ მშობლებს ასევე შეუძლიათ ჰიპერ-ფოკუსირდნენ აუტიზმის ადრეულ ნიშნებზე. ზედმეტი სიფხიზლეASD დიაგნოზების არასაკმარისი გაგებასთან შერეული, ზოგიერთმა მშობელმა შეიძლება შეცდომით გამოიწვიოს განვითარების გარკვეული საკითხები აუტიზმი.
"დიაგნოზები ვითარდება", - ამბობს დოქტორი ენდრიუ ადესმანი განვითარებისა და ქცევითი პედიატრიის ხელმძღვანელი ნიუ-იორკის სტივენ და ალექსანდრა კოენების ბავშვთა სამედიცინო ცენტრი. ის აღიარებს, რომ ევოლუცია შეიძლება ოფიციალურად ნელი იყოს. ბოლოს და ბოლოს, 16 წელი დასჭირდა ASD-ს ოფიციალურად აღიარებას ფსიქიკური აშლილობის დიაგნოსტიკური და სტატისტიკური სახელმძღვანელოს (DSM) 2013 წლის გამოცემაში. თუმცა, პრაქტიკოსები, რომლებიც ყოველდღიურად მუშაობენ ბავშვებთან, უფრო სწრაფად ხვდებიან წარმოშობილ პირობებს. „ზოგჯერ მშობლები უშვებენ შეცდომას, როდესაც ყურადღებას ამახვილებენ ერთ სიმპტომზე, რამაც შეიძლება მიიყვანოს ისინი ერთ დიაგნოზამდე, არ ითვალისწინებენ სხვა კლინიკურ კრიტერიუმებს მოცემული დიაგნოზის დასადგენად“, - ამბობს ადესმანი.
ასე რომ, სანამ მშობლებმა დაამყარონ იდეა, რომ მათი შვილი არის „სპექტრში“, მნიშვნელოვანია განიხილონ ის, რასაც დიაგნოსტიკური მიმიკები ეწოდება. არსებობს რამდენიმე მდგომარეობა, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის ASD-ის მსგავსი სიმპტომები, მაგრამ არ არის დაკავშირებული ამ აშლილობასთან.
აუტიზმის მსგავსი ენის შეფერხება შესაძლოა დაკავშირებული იყოს სმენის პრობლემებთან
„ბავშვებს, რომლებსაც აქვთ სმენის პრობლემები, შეიძლება ჰქონდეთ ენის შეფერხება და ენის შეფერხება შეიძლება მიუთითებდეს აუტიზმის სპექტრის აშლილობაზე“, - აღნიშნავს ადესმანი. მაგრამ ის ხაზს უსვამს, რომ ენის შეფერხება აუცილებლად არ მოხდება, თუ ორივე ყურის სმენასთან დაკავშირებული მნიშვნელოვანი პრობლემები არ იქნება. ასე რომ, ერთ ყურში განმეორებადი ყურის ინფექციის მქონე ბავშვს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ განუვითარდეს ენის შეფერხება.
ასევე, ადესმანი აღნიშნავს, რომ სმენის პრობლემების მქონე ბავშვები ხშირად ვიზუალურად არიან ჩართულნი. „სპექტრული აშლილობის მქონე ბავშვებს, როგორც წესი, აქვთ მზერის ზიზღი ან შეიძლება არ იყვნენ ისეთივე ვიზუალურად ჩართულნი“, განმარტავს ის.
მხედველობის ზოგიერთ პრობლემას შეუძლია აუტიზმის ადრეული ნიშნების მიბაძვა
ASD-ის ყველაზე ხშირად განხილული სიმპტომები უკავშირდება სოციალურ ქცევას - ან ბავშვის უნარს, უბრალოდ, იყოს მშობელთან ერთად. მაგრამ სოციალურ ქცევებზე შეიძლება გავლენა იქონიოს, როდესაც ბავშვს გრძნობების პრობლემები აქვს.
მაგალითად, ნორმალურად განვითარებად ჩვილებს უნდა შეეძლოთ შეხვდნენ და მიჰყვნენ მშობლის მზერას. თუმცა, თუ ჩვილის მხედველობა სათანადოდ არ ვითარდება, მშობლებთან მათი ურთიერთობა შეიძლება შეფერხდეს მხოლოდ იმიტომ, რომ მათ უჭირთ მათი დანახვა. ამიტომ მხედველობის ტესტები უნდა იქნას გამოყენებული თვალის პრობლემების გამოსარიცხად ASD-ის დიაგნოზამდე.
ზოგიერთი ქცევითი საკითხი შეიძლება აიხსნას სენსორული დამუშავების დარღვევით
ASD-ის მქონე ბავშვები, როგორც წესი, მიჩნეულია, რომ მგრძნობიარენი არიან გარკვეული სენსორული საშუალებების მიმართ, თუმცა უნდა ითქვას, რომ ბევრი ასე არ არის. თუმცა, არიან ბავშვები, რომლებიც არ არიან სპექტრში, მაგრამ მაინც ძალიან მგრძნობიარენი არიან ხმის და შეხების მიმართ. რაღაც გრეხილმა წინდამ ან პერანგში ეტიკეტმა შეიძლება გააჩინოს ისინი.
არსებობს განვითარებადი მდგომარეობა, რომელიც აღიარებულია მრავალი ფიზიოთერაპევტის მიერ, რომელსაც ეწოდება სენსორული დამუშავების დარღვევა. ამის თქმით, ის ჯერ არ არის ოფიციალურად აღიარებული ძირითადი დიაგნოსტიკური სახელმძღვანელოებში.
ზოგადი ინტელექტუალური შეზღუდული შესაძლებლობების გაგება
ყველა ბავშვს, რომელსაც აქვს ASD დიაგნოზი, არის ერთიდან ორამდე დიაგნოზირებული ინტელექტუალური შეზღუდული შესაძლებლობის სხვა ფორმა, როგორიცაა ნაყოფის ალკოჰოლური სინდრომი ან დაუნის სინდრომი. ფაქტია, რომ ეს ზოგადი ინტელექტუალური უნარშეზღუდულობა ბევრად უფრო ხშირია ვიდრე ASD და ხშირად შეიძლება იზიარებდეს სიმპტომებს.
„ასე რომ, ბავშვებისთვის, რომლებიც ძალიან ადრე ეცნობიან ენის შეფერხებას, რაზეც უნდა იფიქროთ, არის ენის დარღვევა“, განმარტავს ადესმანი. „კიდევ ერთი რამ, რაზეც უნდა იფიქროთ, არის ინტელექტუალური შეზღუდული შესაძლებლობები. მესამე, რაზეც უნდა იფიქროთ არის ASD.”
აუტიზმი ფსიქოლოგიური აშლილობის წინააღმდეგ
ზოგიერთ უფროს ბავშვს შეიძლება განუვითარდეს განმეორებადი ქცევა ან გახდეს სოციალურად უხერხული და თავშეკავებული. ეს არის სიმპტომები ასევე დაკავშირებულია ფსიქოლოგიურ აშლილებთან, როგორიცაა ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა ან შფოთვითი აშლილობა.
საბოლოო ჯამში, მშობლებმა განსაკუთრებით საზრიანები უნდა იყვნენ ASD-თან დაკავშირებული ინფორმაციის ნავიგაციისას, ამბობს ადესმანი. „მშობლებს შეუძლიათ და უნდა ისწავლონ თვითგანათლება“, - მოუწოდებს ის. ”მაგრამ არის მნიშვნელოვანი ადგილი, რომ ოჯახებმა ისაუბრონ თავიანთ პედიატრთან.”
ის ასევე აღნიშნავს, რომ ყველა მშობელს აქვს უფლება, შეაფასოს უფასო, თუ ის ზრუნავს შვილზე. მაგრამ, ის ხაზს უსვამს, "არ არსებობს ერთი დისკრეტული მახასიათებელი, რომელიც გამორიცხავს ან გამორიცხავს ASD-ის დიაგნოზს."
