프레드 로저스 교육의 아이콘이었다. 아니요, 그는 교육 철학이 그녀의 이름을 딴 전 세계 학교에서 채택되고 그녀가 만든 교육 자료를 사용하는 마리아 몬테소리가 아닙니다. 오히려 그는 모범을 보였습니다. 그는 정서적 정직과 겸손으로 아이들에게 말했습니다. 그는 귀를 기울이고 듣는 법을 보여주었습니다. 그는 친절과 이해가 번성하는 세상을 일구었습니다. 아이들과 부모들은 그를 존경했습니다. 그러나 Fred Rogers에게는 또 다른 청중이 있었습니다. 바로 교사였습니다. 삼십년 동안 미스터 로저스 네이버후방송에서 교사들은 자신의 공예가가 모범 사례를 시연하는 모습을 지켜보았습니다. 아버지 같은 Mr. Rogers의 영향에 대해 세 명의 교사와 이야기했습니다. 다음은 그들이 배운 내용입니다.
1. 감정은 가르침에 속한다
프레드 로저스는 시간과 노력을 들여 아이들이 화나거나 두렵거나 슬퍼도 괜찮다는 것을 이해하도록 도왔습니다. 그는 감정적 담론을 정상으로 만들고 아이들이 자신의 감정을 건설적으로 표현하고 다른 사람의 감정을 이해하도록 격려했습니다. 이는 많은 교육자들에게 해당되는 전술이었습니다.
“[아동의] 감정을 인정하고, 목소리를 내고, 다른 사람의 관점을 받아들이고 자신의 관점과 다른 관점에서 사물을 보도록 도와줌으로써발달적으로 적절한 어린 아이들에게는 그 학습 과정이 매우 중요합니다.”라고 40년 경력의 베테랑 교육자이자 항상 미스터 로저스 동네 이제 함께 작동길러진 노긴스 텍사스 휴스턴에서. "그게 바로 그 사람이었습니다. 어린 아이의 감정은 어른의 감정만큼 강력하고 그 감정은 언급할 수 있고 관리할 수 있습니다."
McKitrick은 가르치는 것뿐만 아니라 몇 년을 보냈습니다.유아 및 유아 또한 유아원 및 유치원 교사를 멘토링합니다. Rogers에 대해 말할 때, 그녀는 그가 설교한 것을 실천한 현자 고문의 존경심으로 그를 대했습니다. 에 미스터 로저스의 동네, McKitrick은 어린 아이들이 놀이를 시작하고 잘 상호 작용하는 방법을 배울 수 있는 환경을 보았습니다. 그룹 내에서, 그리고 그녀 자신을 반영하는 적절한 사회적-정서적 유대를 형성하기 시작하는 방법 교실.
교실에 처음 온 아이들이 안전하고 지원을 받을 수 있는 정서적 공간을 받는 것을 돕는 것은 그녀에게도 가장 중요했으며 그녀가 본 또 다른 것이 Rogers에 반영되었습니다. 그는 아이들이 항상 정서적 문제를 진지하게 받아들이면서 어려운 바다를 헤쳐나가도록 도왔습니다. 그것은 그녀의 교육 스타일의 주요 동인이었습니다.
그녀는 “아이들이 그룹의 중요한 일원이라는 느낌을 주고, 그들의 말을 듣고, 그들의 감정이 타당하다고 느끼게 하는 것이 정말 중요합니다.”라고 말합니다. "물론이야, 미스터 로저스의 동네 사람들이 안전하다고 느끼는 곳이었습니다.”
2. 당신은 가르치는 것이 아니라 아이들과 함께 배우고 있습니다
Cathy Richards는 뉴저지 프리홀드 타운십에서 22년 동안 특수 교육 유치원 교사였습니다. 그녀는 그의 신발을 벗는 아이러니한 의식을 이것의 작은 본보기로 지적하면서 로저스를 일상의 주인으로 보았습니다. 큐비와 매일의 서클 타임을 포함한 교실 일과에 대한 그녀의 관심은 이것의 직접적인 반영이었습니다.
Richards는 “그는 제 멘토와 같았습니다.”라고 말하면서 Rogers는 또한 교사가 되기로 한 그녀의 결정을 확인하고 교실 앞에 서는 것에 대한 그녀의 두려움을 달래는 데 도움을 주었다고 덧붙였습니다. “모든 것을 알 필요가 없다는 것을 깨달았고, 경험과 자료를 제공하고 아이들이 원하는 것을 들을 수 있다는 것을 깨달았습니다.”
더 중요한 것은 Rogers가 그녀에게 아이들의 말을 진정으로 듣는 방법을 가르쳤다는 것입니다. 가르칠 때 Richards는 종종 답이 없는 학생들로부터 질문을 받았습니다. 권위 있는 인물의 "내가 그렇게 말했기 때문에" 역할을 하기보다는, 단점을 겸손하게 인정하고 공감할 수 있는 Rogers의 능력을 전달하는 Richards는 단순히 그녀가 모른다고 말할 것입니다. 다음날, 그녀는 답을 찾기 위해 연구를 하거나 학생들과 함께 질문을 알아내기 위해 노력했습니다.
그녀는 “함께 배우면서 가르치는 게 너무 재미있었어요.
Rogers의 영향력은 유아 교육 환경을 훨씬 뛰어넘었습니다. 그냥 물어봐스티브 손탁, 캘리포니아에서 가르친 48년 경력의 작가이자 베테랑 교육자입니다.
"내가 봤다 미스터 로저스 자주, 그리고 그는 존경하고, 경청하고, 고등학생들을 돕는 것이 나의 교수 스타일에서 매우 중요하다는 나의 신념 체계를 확실히 확고히 하고 확인시켜주었습니다.”라고 그는 말합니다. “지금까지 아르바이트를 하면서 가르치고 과외하면서 학생들을 존중하고 경청하고 도와주고 있습니다. 나는 참을성이 있지만 그들에 대한 기대가 크다”고 말했다.
3. 아이들에게 필요한 것은 절대 변하지 않습니다.
그녀가 가르치는 동안 McKitrick은 가르치는 데 극도로 발달적이었습니다. 그녀는 끊임없이 스스로에게 질문했습니다. 그녀의 교실 환경이 아이들의 필요를 충족시켰습니까? 안전하다고 느꼈나요? 정서적 성장을 위한 준비가 된 영역이었습니까?
그녀는 “아이들이 그룹의 중요한 일원이라는 느낌을 주고, 그들의 말을 듣고, 그들의 감정이 타당하다고 느끼게 하는 것이 정말 중요합니다.”라고 말합니다. "물론이야, 미스터 로저스의 동네 사람들이 안전하다고 느끼는 곳이었습니다.”
그녀는 더 이상 교실에서 일하지 않지만 McKitrick은 여전히 유아 교육자들의 멘토이며 대중 문화의 Rogers 르네상스에 대해 흥분하고 있습니다. 그녀는 그의 재출현이 우리 모두에게 더 많은 위안이 필요하다는 사실을 지적한다고 믿습니다.
"있다.너무 많은 무서운 것들 세계에서 일어나는. 아이들이 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하도록 어떻게 도울 수 있습니까?” 맥키트릭이 묻는다.
이것은 많은 사람들이 씨름하는 질문입니다. 그녀는 답을 찾기 위해 로저스를 찾습니다. “로저스가 말한 것이 정말 사실인 것 중 하나는 아이들의 삶의 외부 세계는 변하지만 그들의 내부는 변하지 않는다는 것입니다.” 다시 말해 가장 중요한 교훈은 결코 변하지 않습니다.
프레드 로저스를 존경합니까? 우리도 마찬가지입니다. 그렇기 때문에 아버지 같은 출시했다 프레드 찾기, 애니메이션을 만든 아이디어에 대한 내러티브 팟캐스트 미스터 로저스의 동네 2019년의 의미. 에서 쇼를 들어보세요. 아이튠즈 또는 온라인 기자 Carvell Wallace가 종류는 있지만 복잡한 사람의 유산과 씨름하는 것을 듣습니다.프레드 로저스를 존경합니까? 우리도 마찬가지입니다. 그렇기 때문에 아버지 같은 출시했다 프레드 찾기, 애니메이션을 만든 아이디어에 대한 내러티브 팟캐스트 미스터 로저스의 동네 2019년의 의미. 에서 쇼를 들어보세요. 아이튠즈 또는 온라인 기자 Carvell Wallace가 종류는 있지만 복잡한 사람의 유산과 씨름하는 것을 듣습니다.
