자녀의 정서적 인식을 높이는 5가지 잘 알려지지 않은 방법

감성 지능은 그 이유에서 가장 붐비는 육아 용어입니다. 자녀에게 다른 사람들이 어떻게 느끼는지에 대해 관심을 갖도록 가르칠 때 실제적이고 품위 있는 인간이 되도록 가르치는 것입니다. 그리고 부모가 공감을 키우지 않으면 아이들은 두뇌의 일부를 개발하지 않습니다 그것은 그들이 다른 사람들을 돌보게 만듭니다. 감정적 IQ를 높이는 데 도움이 되는 몇 가지 전술이 있지만, 여기에 도움이 되는 덜 알려진 몇 가지 방법이 있습니다.

피아노를 치는 소녀

플리커 / 아만다 팁턴

그들이 잼 아웃하자

피아노 솔로 레슨은 훌륭합니다(특히 솔로로 연습하면 들리지 않음). 그러나 아이들이 그룹에서 음악을 연주할 때, 그들에게 더 많은 것을 가르친다 감정적 인.

다른 사람들과 음악을 연주하면 아이들이 다른 사람들을 이해하는 방법을 가르치는 많은 기술을 연습할 수 있습니다. 예를 들어 노래의 감정을 인식하고 따라해야 합니다. 그들은 또한 서로의 리듬에 주의를 기울여야 하고, 동기화하고 다른 연주자가 멜로디를 따라 가는 방향을 직관해야 합니다. 그들은 또한 그들이 플레이하는 사람들과 신뢰감을 쌓을 가능성이 높습니다.

그래서 노는 것 뿐만 아니라 음악은 당신의 아이들을 똑똑하게 만듭니다, 그것은 그들을 더 나은 사람으로 만들기도 합니다. Win-win – 투어에서 Phish를 따라 운전하게 되는 경미한 위험을 제외하고.

일부 바보 같은 얼굴을 흉상

아이들에게 더 공감하도록 가르치는 한 가지 중요한 방법은 감정에 대해 이야기하는 것입니다. 영화를 볼 때나 자녀가 실생활의 문제를 해결하도록 도울 때 그것이 어떻게 느껴졌는지 이야기하면 행동과 감정을 연결하는 데 도움이 됩니다. 그러나 그것은 또한 그들이 하는 일이 다른 사람들의 감정에 어떻게 영향을 미치는지 이해하는 데 도움이 됩니다.

어리석은 얼굴을 하면 이 모든 것이 더 잘 작동합니다. 사람이 표정을 지을 때, 뇌의 실제 감정을 유발. 따라서 어리석은 행동일지라도 찡그린 얼굴을 하면 실제로는 약간 슬픈 느낌이 들며 실제 감정에 공감하는 데 도움이 됩니다. 당신이 말하는 감정을 아이가 연기하게 하세요. 그러면 완전히 새로운 차원의 느낌을 받을 수 있습니다.

사랑 로지 영화

덴마크어에서 메모를 가져 가라.

매주 한 번 덴마크 학교에서는 "Klassen Time Kage"라는 작업을 수행합니다.수업시간”. 한 시간 동안 수업은 그들이 겪고 있는 문제에 대해 이야기하고 해결책을 찾기 위해 앉아 있습니다.

교사는 일반적으로 그들이 알아차린 것에 대해 논평함으로써 일을 시작합니다. 그런 다음 그들은 그들이 느끼는 것에 대해 이야기하는 아이들을 위해 바닥을 엽니다. 그런 다음 klassen은 문제를 해결하고 협력하는 방법에 대한 아이디어를 브레인스토밍합니다. 아이들은 문제 해결에서 가장 큰 역할을 합니다. 아무런 문제가 없다면 그들은 단지 한 시간을 함께 아늑한 시간을 보냅니다.

공립 학교 시스템은 아마도 조만간 이 아이디어를 채택하지 않을 것이지만, 집에서 할 수 없는 이유는 없습니다. 교사의 역할을 맡아 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 가족 대화를 시작하십시오. 서로를 더 잘 대할 수 있는 방법을 브레인스토밍합니다. 그들이 당신을 너무 자주 poopyhead라고 부르지 않는 것부터 시작하도록 요청하십시오.

감정 코칭을 시도하십시오

당신의 아이들이 행동을 할 때, 단지 그들이 좋은 사람이 되도록 겁주지 마십시오. 그렇게 하면 당신이 보고 있을 때만 좋을 것입니다. 대신 감정 코칭이라는 것을 시도하십시오. 이는 다음 중 하나입니다. 아이의 행동을 개선하는 가장 효과적인 방법.

여기 작동 원리: 아이가 나쁜 짓을 해도 겁먹지 마세요. 대신 행동의 근원에 있는 감정을 인정하고 이름을 짓도록 도와주세요(“장난감 가지고 놀지 못해서 답답해요? 정말 답답합니다.”) 그런 다음, 그들의 행동이 용납되지 않음을 알리고 타임아웃을 보낼 수 있습니다.

그런 다음, 아이가 진정되었을 때 왜 감정을 느꼈는지 이야기하십시오. 무엇이 그들을 화나게 했습니까? 어리석은 일일 수 있지만 축소하지 마십시오. 그들의 작은 세계에서는 큰 일입니다. 그들이 자신의 감정이 타당하다고 느끼게 하고 다음에 어떻게 더 잘 대처할 수 있는지 이야기하십시오. 이러한 감정과 그것을 다루는 방법에 대해 이야기할 때 단순히 나쁜 것을 두려워하는 아이를 키우는 것 이상의 일을 하고 있기 때문입니다. 당신은 자신과 다른 사람들의 감정을 이해함으로써 더 나은 선택을 할 아이로 키우고 있습니다.

줄을 서 있는 해리 포터 아이

플리커 / Sam Javanrouh

마법의 세계로 들어가게 하십시오

번개 흉터를 가진 소년은 환상적인 마법의 세계에 존재합니다. 그렇습니다. 그러나 그는 또한 특정 개인 그룹으로 분할 된 세계에 존재합니다. 머글과 혼혈이 있습니다. 슬리데린과 그리핀도르. Harry는 이러한 "타인" 그룹과 많은 상호 작용을 하기 때문에 이탈리아의 Modena 대학과 Reggio Emilia의 연구원들은 그 세계에 뛰어든 사람들이 더 동정적이다 다른 사람들을 향해. (그들은 또한 거대한 괴짜입니다.)

연구원들은 34명의 아이들을 모아 이민자, 동성애자, 난민에 대한 그들의 태도를 테스트했습니다. 그런 다음 그들은 그들을 2개의 그룹으로 나누고 그들에게 다음의 특정 구절을 읽게 했습니다. 해리 포터 6주 동안. 한 그룹은 더 악랄한 등장인물에 대한 편견이 담긴 구절을 읽었습니다. 다른 하나는 더 일반적인 것을 읽었습니다. 연구자들은 연구가 끝날 때 일부 편견적인 구절을 읽고 토론한 사람들이 다른 구절을 더 많이 이해한다는 것을 발견했습니다. 후속 연구에서도 동일한 결과가 나타났습니다.

공감은 해리 포터에게만 있는 것이 아닙니다. 물리적 신호를 기반으로 생각이 이해되는 복잡하고 다양한 등장인물이 등장하는 책을 읽을 때 독자는 그 등장인물의 마음 속으로 들어간다. 그들은 다른 사람들이 어떻게 생각하는지 더 잘 이해하면서 경험에서 나옵니다.

다시 말해, 좋은 책을 읽으면 감정이입이 된다. 하지만 좋은 책만. 연구원들은 펄프 어드벤처 책으로 같은 것을 시도했고 아이들은 그것에서 아무 것도 얻지 못했습니다. 특히 그들은 Danielle Steel을 주었습니다. 따라서 아이들이 속이 빈 해변에서 읽지 못하게 하십시오. 그러나 스티븐 킹의 스탠드 작동할 수 있습니다. 사실, 상관없습니다.

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