앨라배마, 캘리포니아, 사우스캐롤라이나, 워싱턴의 학군은 금지된 재생 태그, 고전적인 쉬는 시간 게임이 다음에 대한 교훈을 훼손한다고 부모에게 설명 동의와 경계 어린 학생들에게 가르치고 있습니다. 이러한 금지가 과도하거나 교육적 일관성을 나타내는 것인지 여부에 대한 질문을 제기합니다. 아이들이 또래를 쫓고 만지기 싫은 또래를 만지는 게임이 늙었거나 잘. 게임의 장점은 분명합니다. 모든 사람이 게임 방법을 알고 있고 관련 설정이 필요하지 않습니다. 잠재적인 수사학적 또는 교육적 위험을 능가하는지 여부는 현재로서는 논쟁의 여지가 있지만 심리학자들에게 배심원단은 실제로 존재하지 않습니다.
심리학자 Rachel Tomlinson은 "태그의 스릴은 생물학적이고 진화적이며 쫓기는 사람이 먹이가 되는 포식자-먹이 역학을 시뮬레이션합니다."라고 설명합니다. "또한 많은 동물에서 이러한 행동을 볼 수 있습니다. 종의 어린 동물이 꼬리표를 달고 안전을 유지하기 위해 포식자에게서 후퇴하는 기술을 연습합니다."
결과적으로 아이들이 서로를 쫓을 때 뇌의 보상 중추인 변연계를 흥분시켜 이른바 행복 호르몬인 도파민을 쇄도하게 됩니다. 그 사실과 소셜 플레이로서의 태그의 용이함을 감안할 때 게임이 일종의 놀이터 기본으로 존재한다는 것은 의미가 있습니다. 추적하려는 자연스러운 성향을 뒷받침하는 생물학적 인센티브에 대해 흥미로운 점은 태그가 친구를 먹이처럼 대하는 대가로 아이들에게 자연스러운 즐거움을 제공한다는 것입니다.
이것은 교육자들이 관심을 갖게 되는 곳이며 Tomlinson과 같은 심리학자가 개입해야 한다고 느끼는 곳입니다. #MeToo와 관련이 적고 더 많은 관련이 있는 태그에 대한 대화의 컨텍스트를 제공합니다. 어린 시절. Tomlinson은 그것이 감성 지능을 가르치기 위한 것이 아니라는 사실에도 불구하고 태그는 실제로 아이들이 경계에 대해 배울 수 있는 좋은 방법입니다. 물론 게임이 어떻게 진행되고 있는지에 따라 연주했다.
"이것은 모든 아이들이 어느 시점에서 배워야 할 라인이며 이와 같은 게임은 좋은 기회가 될 수 있습니다."라고 그녀는 말합니다.
태그는 아이들이 게임에 참여하기로 개별적으로 동의하거나 동의하지 않을 때 처음에 동의에 대해 아이들에게 가르칩니다. 아이들이 모든 플레이어가 언제든지 옵트아웃할 수 있다는 것을 이해하면 이 모델은 매우 잘 동의합니다. 게임이 얼마나 물리적인지에 대한 이해와 이해가 명확하지 않을 때 아이들은 회색 지대에서 작동하게 됩니다. 이 문제는 어른들이 풀기 쉽지만 태그의 고유한 문제는 너무 쉽고 어른들이 항상 손에 들고 있지 않거나 꼭 필요한 것은 아닌 자연스러운 게임 심판. (다시 말하지만 이것은 아이들에게 매우 좋은 일일 수 있지만 잠재적인 오해의 여지가 있습니다.)
“아이들이 이런 걸 잘해요. 일반적으로 역동적인 변화가 더 이상 마음에 들지 않으면 그만두거나 선택을 취소합니다.”라고 가족 치료사 Carrie Krawiec은 말합니다.
불행히도, 많은 성인들은 또한 경계를 존중하는 데 어려움을 겪고 있으며 발달적으로 적절한 행동을 하는 어린이를 불필요하게 방해합니다. Krawiec은 건강에 해로운 경계를 가능하게 하고 잘못된 교훈을 가르치는 어린이용 게임이 분명히 있지만 발견하기 쉬운 경향이 있다고 인정합니다. 먹기 대회는 나쁘다. 뮤지컬 의자는 조금 불편합니다. "키스 게임"은 동의에 대한 끔찍한 교훈을 분명히 가르쳐줍니다.
전문가들은 어른들이 아이들에게 경계를 설정하고 관찰하는 것에 대해 이야기하는 한 태그가 그다지 위협적이지 않다는 데 대체로 동의합니다. 육식 동물을 다이내믹하게 만드는 것은 종이에 나쁜 생각처럼 들리지만 그것이 요점입니다. 많은 게임이 일반적으로 눈살을 찌푸리게 하는 행동을 위한 안전한 공간을 만들기 때문에 인기가 있습니다. 그리고 태그가 광범위하게 약탈적인 행동을 조장하는 것도 아닙니다. 도망가지 않는 사람을 태그하는 데 서두를 필요는 없습니다. 그래서, 그 수준에서, 그것은 본질적으로 자기 경찰입니다. 심리 치료사 짐 맥널티(Jim McNulty)에 따르면, 즐거운 시간을 보내고 있고 멈출 때를 아는 아이들은 "그것"을 다루는 데 문제가 없어야 합니다.
“우리는 아이들이 다른 사람을 다치게 하거나 다치게 할 수 없는 통제된 환경에서 스스로의 경계를 탐구하는 법을 어릴 때부터 배우기를 바랍니다.” 그는 덧붙인다. “나는 당신의 아이들이 노는 것을 허용함으로써 당신이 도파민으로 움직이는 작은 포식자를 만들고 있다는 그림을 그리고 싶지 않습니다. 나는 아이들이 태그 같은 게임을 즐기는 생물학적, 심리적 이유를 설명하려고 더 노력하고 있습니다.”
태그가 활동가의 이유나 광학 때문에 금지되는 것이 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 아이들은 게임을 하는 동안 거칠어지는 경향이 있습니다. 경계 테스트를 위한 포럼이 됩니다. 그리고 나쁜 행동을 교정하고 개입할 어른이 근처에 없으면 서둘러 남쪽으로 갈 수 있습니다. 배제 가능성도 있다. 너무 공격적인 아이들은 결국 "그것"이 되는 것과 유사한 사회적 배제를 경험합니다. 게임이 재미를 멈춥니다.
“아이들은 사회적 규칙에 매우 민감합니다. 우리 모두는 놀이터에서 어렸을 때 너무 거칠게 놀던 한 아이를 가지고 있었습니다.”라고 McNulty는 설명합니다. “결국 그룹에서 멀어지게 되었는데, 그 때 고립되는 것이 좋지 않다는 걸 알게 되었어요.”
어른들은 그 과정에서 아무도 다치지 않도록 할 책임이 있지만 아이들이 협상할 수 있도록 허용합니다. 이러한 문제는 장기적으로 그들에게 더 유익하므로 McNulty와 Tomlinson 동의하다.
