로 부모의, 당신은 자녀의 삶에서 위험을 분석하고 최소화(살균 및 탈취는 말할 것도 없고)하는 방법을 끊임없이 찾고 있습니다. 모두가 노력을 높이 평가하지만 확률은 당신이 통제할 수 없는 상황이 있을 것이라고 말합니다. 있다 자연 재해. 인공 재해. 의료 응급 상황. 아마도 당신은 플로리다에 살고 있을 것입니다. 요점은 만일의 경우를 대비하여 자녀가 비상 사태에 해당하는 것과 그렇지 않은 것, 가족의 계획이 무엇인지 알아야 한다는 것입니다.
사남 하피즈 박사 뉴욕에 기반을 둔 심리학자이며 아동 및 가족과 함께 일하는 것을 전문으로 합니다. 그녀는 Play-Doh가 팬을 때릴 때 일반적으로 발생하는 공황에 대해 들었습니다. 그래서 그녀는 위기에서 아이들이 할 수 있는 일에 대한 확고한 조언을 생각해 냈습니다. 바라건대 "911의 번호는 무엇입니까?" 진짜 긴급 상황이 발생하는 순간.
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"비상"은 상대적입니다
그 여자에게서 배울 중요한 교훈이 있습니다. 맥도날드의 드라이브 스루에 끼어들다: 모든 것이 비상사태는 아닙니다. Hafeez 박사는 첫 번째 단계는 자녀가 이것을 인식하도록 가르치는 것이라고 말합니다. "당신의 아이는 말 그대로 비상 상황에 처해 있지만 깨닫지 못할 수 있습니다."라고 그녀는 말합니다. 그리고 Dr. Hafeez는 개인적인 경험을 통해 알고 있습니다. “제가 8살 때 집에 불이 났어요. 그리고 나는 내 방에서 책을 읽고 있었다. 무슨 일이 일어나고 있는지 전혀 몰랐다”고 말했다. “누나가 와서 저를 데리러 왔지만 저는 여전히 잘 이해하지 못했습니다. 아무도 긴급 상황에 대해 우리에게 제대로 이야기한 적이 없었고 저는 여동생에게 '오, 제 생각에는 내 자전거를 사야 해.' 나는 똑똑한 아이였고 부모님은 매우 실무적이셨습니다. 하지만 그것은 아이들이 화재 캔과 같은 황폐함을 이해하지 못한다는 것을 보여줍니다. 원인."
반대로, 그들이 "위기"로 보는 모든 것이 실제로 비상 사태는 아닙니다. 미군 병사. Joe의 다리가 없어졌습니다. 응급 상황이 아닙니다. 다리가 없어졌습니다: 비상! Hafeez 박사는 다음과 같이 설명할 것을 권장합니다. 전화를 받거나, 혼자이고 아무도 도움을 요청할 수 없거나, 누군가가 문을 부수려고 하거나, 집에 나쁜 사람들이 있습니다." 말한다. 계속해서 그들에게 다양한 시나리오를 제공하되, 이 시나리오는 겁을 주기 위한 것이 아니라 가르치기 위한 것임을 기억하십시오.
911 농담이 아니야
좋습니다. 다리가 떨어져 아이가 비상 상황임을 알 수 있습니다. 다음 단계: 전화(모바일 및/또는 유선)가 어디에 있고 9-1-1에 전화를 거는 방법을 알고 있는지 확인합니다. 이것은 iPhone 시대에는 불필요해 보일 수 있지만 긴급 구조원과 도움을 요청할 수 있는 이웃을 위해 번호를 외워야 합니다.
Hafeez 박사는 장난감 전화로 전화 걸기를 연습할 수 있다고 말합니다. 두들겨 패다 PAW 순찰에 의해. 그들이 제공해야 할 정보에 대해 이야기하십시오: 1) 그들이 있는 곳. 2) 누구와 함께 있는지. 3) 무슨 일이. 또한 운영자가 제공하는 모든 지침을 따르는 것이 중요하다는 점을 강조합니다. Hafeez 박사는 "부모는 항상 자녀에게 '다른 사람의 말을 듣지 마십시오'라고 말하지만 그 사람의 말을 들어야 합니다"라고 말합니다. 낯선 사람 위험은 구급대원에게 적용되지 않습니다.
CalEMA사진
아이들에게 자세한 비상 계획 지침을 주십시오
5살 때는 손으로 눈을 가리는 것이 좋은 계획처럼 보였지만 이제는 실제로 보이지 않는 것이 아니라는 것을 알게 되었습니다. Hafeez 박사는 "자녀는 '안전한 곳으로 이동'이 무엇을 의미하는지 모릅니다. 그녀는 아이들에게 환경에 있는 가능성에 따라 명확하고 구체적인 팁을 제공해야 한다고 말합니다. 학교에서 교사를 찾거나 책상 아래에 숨어야 합니다. 지진이나 허리케인이 발생하면 머리 위로 선반이 떨어질 수 있는 위치를 선택해야 합니다. 그리고 일반적인 가정 안전이라면 화재가 났을 때 어떤 출구로 나가는 것이 안전한지 명확히 하십시오. (높은 창문으로만 뛰어내림 존 매클레인의 작품).
레넷 스토우
역할극 긴급 상황 및 자연 재해
Daniel Day-Lewis처럼 때로는 Method로 가야 합니다. 비상 시나리오를 실행하고 아이들이 문제를 해결하도록 도전하면 시간이 되었을 때 실행할 수 있습니다. "'이 방에 불이 난다면 어떤 문으로 나가시겠습니까? 어떤 문제에 부딪힐 수 있습니까? 엄마를 찾을 수 없다면 어느 이웃에 가겠습니까?'라고 Hafeez 박사는 말합니다. '다니엘 타이거의 집!'이라고 하면 좀 더 워크샵을 해야 할 수도 있습니다.
아이들을 놀래키지 마세요
되는 일이 있다 위에-준비. Hafeez 박사는 "부모는 아이들에게 접근하는 방식에 대해 매우 조심해야 한다고 생각합니다."라고 말합니다. “자녀가 비상 사태에 대비할 수 있도록 준비해야 하지만 너무 불안하고 신경질적이어서 아무 의미 없이 자식에게 전달하는 부모가 있습니다. 지속적으로 극도의 경계를 하게 만든다면 실제 비상 상황에서 스스로 길을 찾기 위해 무엇이 필요한지 배우지 못합니다.” 신뢰하다 그들이 당신의 대피 계획을 기억하지 못하더라도 그들의 투쟁 또는 도피 대응이 시작되고 희망적으로 그들이 안전. 따라서 차이를 나눕니다. 소방 훈련은 밤에 한 번이 아니라 한 달에 한 번 해야 합니다.