공격적인 유아 누가 남을 때리는가 화 특히 부모에게 문제가 될 수 있습니다. 미취학 아동은 사납고 사나운 것이 아니라 소중한 천사입니다. 따라서 유아가 때리는 것을 방지하는 방법을 이해하지 못하는 일부 부모는 지나치게 교정하여 스스로 가혹하고 공격적이 될 수 있습니다. 그러나 그것은 잘못된 전술입니다. 가혹한 징계 아동 심리학자들이 때리기, 발로 차기, 소리지르기, 물기 등의 "외부화된 행동"을 증가시킬 수 있습니다. 유아가 때리는 것을 실제로 방지하려면 부모는 친절을 두 배로 줄이고 자녀가 화를 표현하는 적절한 방법을 연습하도록 도와야 합니다.
가치로 시작
공격적인 유아를 때리는 것이든 다른 어린이를 위한 것이든 모든 훈육의 기초는 잘 정립되고 잘 전달된 일련의 훈련이어야 합니다. 가치. 가족이 친사회적이고 긍정적인 가치를 바탕으로 운영될 때 규칙을 만들고 시행하는 것이 더 쉬워집니다.
비폭력과 평화로운 해결이 가족의 가치라면 모든 가족 구성원이 실천해야 합니다. 그리고 그 가치와 관련된 규칙을 명확하게 명시해야 합니다. "우리는 때리지 않습니다" 또는 "우리는 다른 사람을 해치지 않습니다"이면 충분합니다.
보고 싶은 행동 모델링
아이들은 세상을 살아가는 방법에 대한 단서를 부모에게서 찾습니다. 그것이 그들이 배우는 방법입니다. 따라서 유아가 때리는 것을 막고자 하는 부모는 자녀도 때리지 않도록 해야 합니다.
아이가 자신의 분노를 다루는 더 적절한 방법을 배우도록 돕는 가장 좋은 방법은 그 행동을 직접 모델링하는 것입니다. 그것은 당신이 좌절할 때 심호흡을 하거나, 진정할 시간을 주거나, 단순히 당신의 좌절을 차분한 방식으로 말로 표현하는 것을 의미할 수 있습니다.
비폭력적인 반응을 칭찬하라
NS 공격적인 유아 행동에 대한 미국 소아과 학회 가이드 반대의 적절한 행동을 발견했을 때 부모가 칭찬할 것을 제안합니다. 그것은 어려운 명령처럼 들리지만 아이가 얼마나 자주 적절하게 반응하는지 놀랄 것입니다. 결국 시끄러운 행동은 더 많은 관심을 끄는 경향이 있습니다. 좋은 것을 찾으면 그것을 찾는 경향이 있습니다.
아이가 좌절감을 적절하게 다루는 것을 발견하면 즉시 칭찬해 주세요. 또한 칭찬하는 이유를 분명히 하세요. "당신이 진정시키는 방식이 정말 좋아요!"
즉각적인 피드백 제공 및 리디렉션
유아가 맞은 것을 보면 즉시 "아니오"라고 말하고 적절한 활동을 제공해야 합니다. 유아가 때리면 손으로 할 수 있는 다른 일을 주십시오. 물린 경우 물린 적절한 것을 제공하십시오.
침착하고 정확한 설명을 할 수는 있지만("아파요!"), 추론을 깊이 시도할 때가 아닙니다. 유아는 말을 해서 배우지 않습니다. 그들은 보고 행동함으로써 배웁니다.
관행
래리 카즈딘 박사 Yale Parenting Center는 유아를 위한 행동 중재의 중심에 연습을 배치합니다. 그는 개념이 비행 시뮬레이터에서 조종사에게 시간을 주는 것과 유사하다고 말합니다. 누군가에게 비행 방법을 알려주고 조종석에서 희망을 갖고 먼저 올바르게 비행하기를 기대하는 것 시각.
부모는 아이들이 연습을 통해 적절한 반응을 습관화하도록 도울 수 있습니다. 아이가 화를 낼 수 있는 시나리오를 역할극으로 해 보세요. 그러나 때리는 대신에, 당신이 살 수 있는 더 적절한 반응을 제공하십시오. 예를 들어 비열한 표정, 짓밟힌 발 또는 약간의 느린 호흡일 수 있습니다. 그것이 제2의 천성이 될 때까지 일주일에 여러 번 연습하는 시간을 가지십시오.
전문가에게 전화해야 할 때 알아보기
드문 경우지만, 부모의 개입은 자녀가 분노를 다스리는 데 충분하지 않을 수 있습니다. 아이의 분노가 학습 능력이나 행복한 삶을 사는 데 방해가 된다면 고려해야 할 더 깊은 문제가 있을 수 있습니다. 경고 신호에는 교사나 다른 부모의 공격적인 유아 행동에 대한 불만이 포함될 수 있습니다.
소아과 의사와 상담하면 부모가 자녀의 행동이 발달 지연 또는 기타 아동기 건강 문제와 관련이 있는지 이해하는 데 도움이 됩니다. 최악의 상황에서는 유아가 더 만족스럽고 행복한 삶을 사는 데 도움이 되는 치료 옵션이 있을 수 있습니다.
그들에게 의심의 이점을 제공하십시오
유아가 되는 것은 어렵습니다. 첫째, 그들은 단순히 자기 통제를 허용하는 뇌 구조를 개발하지 못했습니다. 둘째, 탐색할 모든 것이 무르익었지만 이동성은 제한적입니다. 마지막으로 표현해야 할 것이 너무 많지만 어휘와 의사 소통 능력은 여전히 발전하고 있습니다.
부모는 공감을 좀 하는 것이 좋을 것입니다. 당신의 아이는 나쁜 아이이기 때문에 때리는 것이 아닙니다. 그들은 유아이기 때문에 때립니다. 그리고 그들이 자신을 표현하는 더 나은 방법을 개발함에 따라 타격은 아마도 멈출 것입니다.