미세 운동 기술은 눈과 조화를 이루는 손과 손가락의 미묘한 움직임입니다. 핀치 및 포인팅과 같은 작업을 수행하는 데 도움이 됩니다. 그리고 누구든지 신생아와 시간을 보냈다 그 소근육 운동 능력이 그들의 움직임 레퍼토리의 일부가 아니라는 것을 이해합니다. 신생아는 대부분 이해할 수 있습니다. 아기가 적응할 시간에 맞춰 희미해지기 시작하는 반사 자신의 손을 발견. 훌륭한 운동 능력은 반사적이지 않습니다. 발전할 시간이 필요하고,
“아기들은 생후 2개월 경에 손을 발견하는 경향이 있으며 자주 손을 가지고 노는 것을 알 수 있습니다. "주먹을 열고 닫고 함께 모으는 것"이라고 Calabasas의 소아과 의사인 Tiffany Fischman 박사는 말합니다. 소아과. “소근육 운동 능력은 시각과 청각을 통해 사물을 감지하는 능력과 함께 뇌에서 시작됩니다. 아기는 그것을 볼 수 있을 때까지 구체적으로 무언가를 만지거나 잡을 수 없습니다.”
미세 운동 기술 이해하기
- 미세 운동 기술은 의도적으로 다음과 같습니다. 그들은 작업을 달성하기 위해 눈과 조화를 이루는 손과 손가락의 미묘한 움직임입니다.
- 아기는 훌륭한 운동 능력이 없습니다. 신생아는 반사적으로 사물을 파악할 수 있지만 자신이 하고 있거나 상호 작용하는 것을 인식하는 지각은 없습니다.
- 바쁜 두뇌: 아기가 기는 법, 걷기, 언어 이해, 가족과의 유대감을 배우면서 작은 물건을 다루는 법도 배웁니다.
- 일상 업무가 중요하다: 스스로 먹이는 법, 목욕하는 법, 옷 입는 법을 배우는 것은 모두 영유아에게 중요한 발달 기회입니다.
- 훈련은 멈추지 않습니다: 스포츠를 하거나 악기를 연주하거나 그림을 그리거나 그림을 그리는 법을 배우든 성인이 되어서도 훌륭한 운동 기술을 훈련할 수 있습니다.
생후 3개월 정도가 되면 영아의 시각, 청각, 기억력은 물건을 인식하고 신중하게 손을 뻗을 수 있을 정도로 발달합니다. 미세 운동 기술이 빠르게 발달하기 시작할 때입니다.
생후 6개월에 소근육 운동 능력을 증진시키는 방법
처음 몇 달 동안은 매트를 깔다 매달린 질감의 장난감은 소근육 운동 능력을 향상시키는 훌륭한 도구입니다. 3개월이 되면 대부분의 아기가 장난감을 인식하고 손을 뻗을 수 있습니다. 생후 4개월이 되면 대부분의 아기는 장난감을 잡을 수 있습니다. 6개월이 되면 일반적으로 물건을 입으로 가져갈 수 있을 만큼 충분히 조정됩니다.
생후 12개월에 소근육 운동 능력을 증진하는 방법
입으로 물건을 옮기는 능력은 더욱 정교해지고 질식 위험은 줄어들지 않지만 아기들은 스스로 먹이를 잘 먹게 됩니다.
Fischman은 "8~12개월 사이에 아기는 집게로 쥐기 시작하여 엄지와 집게 손가락으로 훨씬 작은 물건을 집기 시작합니다."라고 설명합니다. "이는 일반적으로 아기가 아주 작은 음식 조각을 접하고 스스로 먹도록 권장할 때입니다."
아기는 또한 숟가락을 사용하는 방법과 특별히 잘하지 않는 경우 컵으로 마시는 방법을 배웁니다. 그러나 그 식사 시간 엉망은 약간의 촉각적 즐거움을 제공하며 어떤 기술을 배우기 위한 시행착오의 결과입니다. 이 경우에도 지옥처럼 재미있습니다.
"그들은 또한 이 시대에 물건을 던지거나 떨어뜨리는 것을 좋아하지만 물건이 어디로 가는지에 대한 통제력이 거의 없습니다."라고 Fischman이 인정합니다. “당신은 이것이 그들에게는 매우 재미있고 부모인 당신에게는 매우 짜증나는 일임을 알게 될 것입니다. 이것은 완전히 정상이며 실제로 엉망이 되려고 하는 것이 아닙니다. 그들은 단지 매력적이라고 생각하는 것을 탐색하고 있을 뿐입니다."
2년 만에 소근육 운동 능력을 증진시키는 방법
18개월이 되면 아이는 훨씬 더 많은 목적을 가지고 던지게 됩니다. 소근육 운동도 훨씬 다양합니다. 그림 그리기, 블록 만들기, 서랍과 용기 열기, 책 펼치기 등입니다. 이것들은 더 복잡한 행동이며 필요한 집중력은 개발의 큰 부분입니다.
Fischman은 "연습과 집중력이 필요하기 때문에 어린이들이 소근육 운동 기술로 할 수 있는 일의 범위가 매우 넓다는 것을 알았습니다."라고 말합니다. “반죽, 모래, 손가락 물감 등으로 감각 놀이를 통해 소근육 운동 능력을 키우는 것이 좋습니다. 가장 도구, 레고, 드럼, 기타, 피아노와 같은 악기는 이 연령대의 아이들을 위한 재미있는 탐색 장난감입니다.”
2세가 되면 아이들은 그림을 그리거나 먹을 때 손을 선호하기 시작합니다.
3세 이상에서 미세 운동 기술을 촉진하는 방법
3세 아동은 놀이와 일상 생활 기술 모두에서 상당히 복잡한 작업을 수행할 수 있습니다. 그들은 손을 씻고 양치질하는 법을 배우고 있으며 심지어 상당히 독립적인 목욕하는 사람들. 옷을 입는 것은 미세 운동 기술을 연습할 수 있는 좋은 기회입니다. 단추, 지퍼, 스냅 모두 미묘한 움직임이 필요합니다. 조차 닦는 법 배우기 훌륭한 운동 기술이 필요하며 이를 연습할 수 있는 자연스러운 방법을 제공합니다. 그리고 그들은 모두 유치원 전에 학습해야 합니다.
Fischman은 "5세에서 6세 사이의 어린이가 유치원에 입학할 때쯤이면 대개 이름을 인쇄하고 자르고 붙이고 여러 부분으로 사람을 그리고 매듭을 묶을 수 있습니다."라고 설명합니다. "물론 이 모든 기술은 연습이 필요하므로 아이가 묶는 법을 배우지 않았다면 마술처럼 할 수 없을 것입니다."
결국, 이것들은 쥐기 같은 반사가 아닙니다. 이러한 복잡하고 복합적인 움직임은 특정 연령에 도달했을 때만 나타나는 것은 아닙니다. 그들은 가르쳐야합니다. 그게 토끼 귀와 토끼 구멍이든 아니면 근본적으로 새로운, 파격적인 방법, 부모는 다음과 같은 과정을 거쳐야 합니다. 인내와 친절.
