아이들이 "전쟁이란 무엇입니까?"라고 물을 때 다음은 부모가 말해야 할 사항입니다.

고등학생 이하의 모든 사람들에게 미국은 처음 숨을 쉴 때부터 전쟁을 하고 있습니다. 미국이 침략한 이후로 아프가니스탄 2001년, 현재 진행 중인 분쟁, 전쟁 중인 국가였습니다. 이 기간 동안 미군(및 드론)은 이라크, 파키스탄, 소말리아, 케냐, 리비아, 우간다, 예멘에서 싸웠습니다. 아이에게 이것은 그들이 그것에 대해 전혀 알고 있다면 매우 멀리 떨어져 있습니다. 그러한 갈등은 일시적인 헤드라인 뉴스일 뿐이며 대중 문화에 거의 영향을 미치지 않습니다. 멀리 떨어진 은하계의 충돌). 그러나 아이들은 전쟁에 대해 알아야 합니다. 오른쪽? 조국이 겪고 있는 갈등에 대해 부모에게 알리는 것이 부모의 의무입니까? 그렇다면 우리는 그들에게 얼마나 말해야 합니까?

그것은 모두 아이의 발달 단계에 달려 있습니다. 나이가 많은 자녀를 둔 부모는 역사 수업과 오락을 진입점으로 사용하여 전쟁의 위험과 이유에 대해 보다 복잡한 대화에 참여할 수 있습니다. 그러나 7세 미만의 어린이의 경우에는 좀 더 기교가 필요합니다.

“뇌는 성장과 발달 과정에서 빠르게 진화하고 있으며, 이는 아이들이 이러한 종류의 개념을 이해하십시오”라고 워싱턴에서 일하는 아동 및 청소년 정신과 의사인 Dr. Chris Ivany는 말합니다. DC 지역.

전쟁이 무엇인지에 대한 대화 ~이다 은유에 의존하지 않으면서 물리적 세계에 대한 어린이의 이해를 충족시켜야 합니다. 위험할 정도로 환원적이거나 - "엄마와 아빠가 싸우는 것과 같다" - 또는 끔찍할 정도로 종말론적입니다. 삶과 죽음, 정치, 도덕, 인간 본성에 대한 대화입니다. 혼자 찍은 주제 중 어느 것도 아이에게 쉽게 전달되지 않습니다. 그것들을 함께 추가하면 간단하고 무섭지 않은 용어로 설명해야 하는 수렁에 빠지게 됩니다.

부모가 모든 새로운 뉴스 항목에 대해 놀라는 것처럼 보일 때 그것은 더욱 어렵습니다. 사실, 사람들은 여러 세대에 걸쳐 미디어에서 전쟁이 표현되는 것에 대해 놀라고 있습니다. 우리는 냉전 시대의 불안에서 벗어나 불과 몇십 년에 불과합니다.

붐 세대 공습 사이렌 소리에 몸을 숨긴 채, 걸프전 당시 두각을 나타낸 현재의 24시간 뉴스 사이클이 등장한 지 약 30년 만이다. 우리가 이란과의 또 다른 확대 및 축소 기간에 접어들면서, 아이들을 신발 속에서 떨게 하지 않고 세상에서 무슨 일이 일어나고 있는지 차분하게 설명하려고 노력하는 것은 부모의 몫입니다.

Ivany는 이렇게 말합니다. “아이들은 부모가 가질 수 있는 걱정과 불안을 받아들입니다. 부모는 세상에 정말 힘들고 무섭고 나쁜 것들이 있지만 (또한) 우리가 그것을 헤쳐나가는 방식이라는 생각을 모델로 삼아야 합니다.”

대중문화가 도움이 될 수 있습니다. 특정 시금석은 컨텍스트를 제공하며, 이는 어린이가 주변 세계를 이해하는 데 정확히 필요한 것입니다.

“디즈니 만화에 나오는 4살짜리 전쟁 관람(예: 뮬란)… 아마도 그 사람을 압도하지 않을 것이고 당신은 그것에 대해 대화를 나눌 수 있습니다. 같은 4살짜리가 오프닝 장면을 보고 라이언 일병 구하기 압도될 것이고 동일한 효과를 가지지 않을 것입니다.”라고 Ivany는 말합니다. “대중 문화의 다양한 요점에 대한 노출이나 학교 토론은 발달과 연령에 적합하다면 아마도 좋은 것입니다. 불행히도 전쟁은 현실이고 우리는 그것을 이해해야 합니다. 압도적인 주제가 아니라서 생산적인 토론으로 이어진다면 향후 토론의 문이 열린다.

“뇌가 성장하고 성숙해짐에 따라 4살 때보다 더 복잡한 또 다른 토론을 할 수 있습니다. 그리고 그들은 당신을 참여시키는 것이 무섭지 않고 도움이 된다고 느끼기 때문에 그렇게 할 것입니다. 당신은 커뮤니케이션 라인을 만들었습니다.”라고 Ivany는 말합니다.

그 의사 소통 라인은 어린이가 나이를 먹고 전쟁의 개념을 이해하기 시작함에 따라보다 생산적인 토론으로 이어질 수 있습니다. 전쟁의 이유, 도덕과 "정의로운 전쟁"의 개념, 갈등.

그럼에도 불구하고 전쟁은 추상적이더라도 무서운 것입니다. 그렇기 때문에 아이들에게 전쟁이 즉시 잠식하지 않고 그들을 쓸어버릴 준비가 되어 있다는 점에서 운이 좋다는 점을 강조하는 것이 중요합니다.

“아이들은 논리적으로 말이 안 되는 일을 내면화하고 그 한가운데에 놓는 경향이 있습니다. 그것은 어른들에게 논리적이지 않은 두려움을 초래할 수 있습니다. 문? 미사일이 이란에서 이라크로 날아갈 수 있다면, 그 미사일이 그들이 살 수 있는 교외로 날아갈 수 없는 이유는 무엇입니까?'”라고 Ivany는 말합니다. "특히 7세 이하 어린이의 경우 이 대화의 일부는 자신이 안전하며 일상적으로 걱정할 필요가 없다는 확신을 줍니다."

사랑하는 사람이 배치된 아이들과 관련하여 Ivany는 분쟁으로 인해 사상자가 발생하지만 “대다수의 군인이 잘 돌아옵니다. 누군가가 다칠 때마다 그것은 비극이지만 대부분의 경우 사람들은 안전합니다.” 

처음에는 단순히 대화를 나누는 것이 어려울 수 있습니다. 그러나 개방적이고 정직한 것이 전쟁에 대한 두려움과 불안을 완화하는 데 도움이 되는 열쇠입니다. 그리고 모든 육아와 마찬가지로 이러한 대화는 전장 밖의 삶에 대한 더 큰 교훈으로 발전할 수 있습니다.

Ivany는 “이와 같은 심각한 문제에 대한 대화를 통해 다른 분야의 성장과 발전을 격려할 수 있습니다. “다른 사람들에 대한 연민에 대한 유익한 토론으로 이어질 수도 있고, 출발점이 될 수도 있습니다. 잘못된 것에 대해 말하고 사물에 대해 개인적인 입장을 취할 수 있는 것(예: 깡패). 전쟁에 대한 이러한 대화는 종종 아이들의 발달에 도움이 되는 다른 토론의 기회를 제공합니다.”

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