모든 질문 없이 아이가 학교 생활에 대해 이야기하게 하는 방법

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"F-단어"를 엿먹어라. 부모의 가장 두려운 네 글자 반응은 "괜찮다"입니다. 에서와 같이: 오늘 어땠나요?NS#&@. 말이 왜 이렇게 무섭지? 뒤따르는 일이 거의 없기 때문에 자녀의 수업, 친구, 불안 또는 경험에 대한 토론. 약혼한 부모 자녀의 날에 대해 간절히 알고 싶지만 그 정보를 얻는 것이 어려울 수 있습니다. 모든 아이들이 자연스럽게 앞으로 나오거나 대화를 주도할 수 있는 것은 아닙니다. 답을 얻으려면 부모가 운전대를 잡아야 합니다(종종 문자 그대로 집으로 운전하는 동안).

많은 미국 부모에게 하루가 끝날 때 집으로 운전하는 것은 기회(아이는 몸을 구부리거나 구르지 않을 것입니다)와 장애물을 모두 나타냅니다. 임상 심리학자이자 운동 치료사에 따르면 이것이 문제를 일으킬 수 있는 이유 로리 바우디노 박사, 아이들이 마음을 열게 하려면 육체적인 노력이 필요합니다. "그 아이는 다른 사람의 권위 아래 하루 종일 당신과 떨어져있었습니다."라고 그녀는 설명합니다. 부모가 종종 느낄 수 있는 이러한 자연적인 단절은 간단한 방법으로 파괴될 수 있습니다. 껴안다. “이렇게 하면 부모와 자식이 같은 페이지를 볼 수 있습니다. 진정한 참여의식이 있습니다.”

부모는 자녀가 학교에서 가정으로의 전환을 조절하도록 도와야 하기 때문에 참여에 대해 생각하는 것이 중요합니다. 결국, 아이들은 몇 시간 동안 조용하지 않은 환경에 있었습니다. 그들의 부모와는 에너지 면에서 매우 다른 곳에 있습니다. 눈을 마주치는 것이 도움이 되고, 느린 호흡이 도움이 되며, 더 많은 접촉이 항상 도움이 됩니다.

첫 번째 방과 후 대화를 심문보다 대화로 만드는 것도 마찬가지입니다. 부모는 심문을 시작하기 전에 관찰을 통해 아이로부터 정보를 얻을 수 있습니다. Baudino는 “나는 알아차렸다…” 또는 “궁금하다…” 구조를 선호합니다. 아이의 손에 묻은 물감을 보고 거기에 무슨 일이 있었는지 궁금해 하는 것은 미술 수업에 대한 대화로 이어지며 추가 토론의 ​​기회를 만들 것입니다. 그것은 잘못 인도되거나 아이를 방어적으로 만들 수 있는 순수한 관찰보다 낫습니다.

"때때로 부모가 '당신은 피곤해 보입니다'라고 말하면 피곤해 보이는 모습에 대한 기대를 더하고 그것이 정확하지 않을 수도 있습니다."라고 Baudino는 설명합니다. 그래서 그녀는 부모가 아이의 신체 언어를 묘사함으로써 정확성을 위해 노력할 것을 권고합니다. 더 나은? 그 바디 랭귀지를 반영합니다. “그러면 아이는 의사 소통의 기회를 얻습니다. 그들은 자신의 감정을 말할 기회가 있습니다.”라고 Baudino는 말합니다.

미러링은 모델링에서 한 걸음 떨어져 있습니다. 부모가 자신의 하루와 삶에 대해 마음을 여는 것을 본 아이들은 스스로 마음을 여는 데 더 자유로워질 수 있습니다. “몇 시간이 걸리지 않습니다. 경계가 없다는 것은 아닙니다. 대화를 지원하는 것일 뿐입니다.”라고 Baudino는 설명합니다. 이러한 종류의 의사 소통을 모델링하는 추가 이점은 아이들이 부모에 대해 더 많이 배울 수 있다는 것입니다. 더 깊은 관계를 만들다.

그러나 여전히 말하기를 꺼리는 아이들은 더 많은 위로가 필요할 수 있습니다. 하지만 그렇다고 해서 같은 질문을 반복해서 하는 것은 아닙니다. 오소리는 대체로 비생산적이며 아이들을 쫓아낼 수 있습니다. Baudino는 부모가 "마법" 단어에서 약간의 추가 도움을 얻을 수 있다고 제안합니다. "제발"이나 "고마워요"가 아니라 "행복합니다"와 같은 감정적인 단어입니다. "당신의 하루에 대해 말할 때 나는 너무 행복합니다."

“반복하지 않고 처리하고 연결할 시간을 허용하십시오.”라고 그녀는 말합니다. "감정 단어를 삽입하면 관계에 대한 대화도 만들어집니다."

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