최근 공부하다 저널에 게재 소아과 버지니아 주 알링턴에 있는 Oakridge 초등학교의 원칙 Lynne Wright는 수업이 신체 활동과 짝을 이룰 때 7세와 8세 학생들이 교실에서 더 잘한다는 것을 발견했습니다. "아니에요"라고 말할 수 있습니다. 그녀의 교실은 이미 미니 체육관으로 바뀌었고, 그녀는 협력, 주의 집중 시간 및 교실을 완료하는 전반적인 능력과 같은 것들에 대한 개선을 보고합니다. 과제. 생각해야 할 것이 있습니다. 그런 것들이 아이에게 좋은 자질처럼 들린다면 말입니다.
학교 전체의 실험은 학교의 어머니 중 한 명이 방과 전 운동과 학교 쉬는 시간, 체육 수업이 아들의 에너지를 조금도 소모하지 않는다는 사실에 좌절감을 느끼면서 시작되었습니다. 솔루션에 대한 그녀의 연구는 그녀를 키즈핏, 움직임 기반 교실 장비를 만드는 회사. 어머니가 Wright 교장에게 다가갔을 때 그녀는 학교에 비용이 전혀 들지 않는 한 그 생각에 동의했습니다. PTA의 도움으로 Sauve는 9,000달러를 모금하고 가능한 한 많은 장비를 구입했습니다. 모든 학생은 혜택을 경험할 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다(따라서 아이들이 향상).
Oakridge의 결과는 소아과, 도출된 결론은 동일합니다. 어린이는 움직이는 물체이며 그대로 두는 것이 더 좋습니다. 자녀가 적절한 시간에 잠자리에 들 수 있을 만큼 충분히 교육받고 지쳐 있기를 바란다면, 이것은 당신이 모든 것을 가질 수 있다는 것을 확인시켜줍니다. 다른 부모들에게 돈을 던지라고 설득하는 것은 고정식 자전거를 타는 것만큼 쉽지는 않지만 키즈핏이 도움이 됩니다 학교는 보조금과 정부 자금도 확보합니다. 운이 좋으면 아이를 정신적으로나 육체적으로 빨리 따라잡기 위해 고군분투하게 될 것입니다.
[H/T] CNBC