이 기사는 Barbie®와 협력하여 작성되었습니다.
세계가 확장됨에 따라 수십 년 동안 의심의 여지가 없었던 시스템이 도전을 받고 있으며, 정체성은 더욱 강력해지고 있습니다. 다면적이며 학교에서 기업에 이르기까지 다양한 조직에서 다양성의 가치를 인식하고 이를 확대하기 위한 조치를 취하고 있습니다. 그들의 순위.
이러한 환경에서 공감(다른 사람의 감정을 이해하고 공유하는 능력)은 점점 더 가치가 높아지고 있습니다. 그리고 다행히 부모에게는 시간이 지나면서 쌓을 수 있는 기술, 아이들에게 심어줄 수 있는 습관 더 나은 협력자, 지도자 및 부모. 다른 사람들의 경험을 흡수해야만 그들의 감정을 파악하기 시작할 수 있기 때문에 듣기부터 시작하는 것이 가장 좋습니다. 좋은 경청자가 된다는 것은 말하는 사람이 자신의 목소리를 들을 수 있도록 하는 것을 의미합니다. 그러면 열띤 상황에서 온도를 낮추고 처음부터 적대감이 커지는 것을 방지할 수 있습니다.
다음은 부모가 자녀의 공감을 키우고 자녀를 좋은 사람이 아니라 미래의 성공을 준비하는 사람으로 만들기 위해 할 수 있는 몇 가지 일입니다.
모범을 보이고 자녀와 감정을 공유하십시오. 자신의 감정에 대해 이야기하고 자녀에게 자신의 감정에 대해 묻고(그리고 자녀의 반응에 주의 깊게 귀를 기울이는) 것은 부모가 조기에 자주 적용해야 하는 전략입니다. 어린 시절의 아이들은 선천적으로 자기 중심적이어서 가족이 좋은 행동으로 보상하는 것에 따라 도덕적 위치를 형성합니다. 따라서 의식적으로 감정 표현에 보상하고 다른 사람의 감정에 귀를 기울이는 것은 영향력이 커지기 전의 시간을 활용하는 좋은 방법입니다.
특히 인형과 놀 수 없을 때 인형을 가지고 놀도록 격려하십시오. 아이들은 다른 사람들과 함께 있을 때만 공감을 키울 수 있는 것처럼 보일 수 있지만, 최근 카디프 대학교의 공동 연구* Barbie®를 사용하면 아이들이 인형을 가지고 놀 때 사회적 정보 처리 및 공감과 관련된 뇌 영역이 활성화, 그들이 혼자 놀 때에도이자형. 이것은 인형을 가지고 노는 것이 솔로 플레이 중에도 공감을 키우는 데 도움이 될 수 있음을 시사합니다. 이에 비해 태블릿 놀이는 공감 발달과 관련된 영역에서 동일한 수준의 활성화를 나타내지 않았습니다.
그들의 감정을 확인하십시오. 돌이켜보면, 부모는 침대 밑에 있는 괴물을 두려워하거나 야채를 먹으라는 요청에 화를 낼 이유가 없다는 것을 알고 있습니다. 물론 아이들은 이러한 사실을 모르기 때문에 자신의 감정을 무시할 위험이 있습니다. 그 대신, 그들은 그러한 감정을 인정하고 그것에 대해 질문해야 합니다. “부모가 감정을 인정하고 이름을 지으면 아이가 이해받고 있다는 느낌을 받는 데 도움이 됩니다. 다른 사람들로부터 이것을 느끼는 것은 나중에 다른 사람들과 상호 작용할 때 이것을 할 수 있는 능력을 키우는 데 도움이 됩니다. 이는 공감의 기본 요소입니다.” 말한다 심리학자 Dr. Brit Creelman.
함께 플레이할 때 현실적이 되십시오. 장난감은 부모가 다른 우선 순위를 돌보는 동안 아이들을 즐겁게 하는 데 적합하지만 부모는 여전히 자녀(및 자녀의 인형)와 함께 놀 시간이 필요합니다. 그럴 땐 인형처럼 놀고 행동하며 감정을 처리하고 공감하는 행동을 보여줍니다. 인형이 상상의 상황에서 어떻게 느끼는지 질문하십시오. 인형이 상상하는 성격의 감정을 언어화하고 고려함으로써 아이들은 자신의 감정을 말로 표현하고 미래에 다른 사람의 감정을 고려하는 연습을 합니다.
캐릭터를 염두에 두고 읽어보세요. 자녀에게 또는 자녀와 함께 이야기를 읽을 때 등장인물이 그렇게 행동하고 느끼고 생각하는 이유를 물어보십시오. 한 걸음 더 나아가 인형이 역할을 하는 이야기를 연기하고 다른 사람을 이해하는 것의 중요성에 대한 교훈을 심화하면서 아이에게도 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 주세요. 이야기를 읽고 연기하는 것은 자녀가 자신의 관점에서 분리하는 연습을 할 수 있는 쉬운 기회이며, 이는 어린 시절의 자기 중심주의를 뒤로하는 데 필요한 단계입니다.
다른 삶을 사는 다른 사람들에게 그것들을 노출시키십시오. 지역 자선단체에서 자원봉사를 하는 것일 수도 있습니다. 또는 멀리 떨어진 장소에 대한 다큐멘터리를 봅니다. 또는 그들에게 직접적인 영향을 미치지 않는 이유로 시위에 참석하는 것. 또는 그들 자신과 멀리 떨어진 세계에 뿌리를 둔 배경 스토리가 있는 인형을 제공합니다. 아이들은 다른 사람들이 어떻게 사는지 보고, 가능하다면 개인적으로 경험하지 못한 문제를 해결하기 위해 노력하면서 많은 것을 배울 수 있습니다.
*”신경 과학을 통한 인형 놀이의 이점 탐색"는 Barbie(2020)의 의뢰를 받았습니다. 연구는 33명의 어린이로부터 수집된 전체 데이터를 사용하여 4-8세 사이의 어린이 42명(남자 20명, 여자 22명)을 대상으로 수행되었습니다.