아이들을 위한 몬스터: 무섭거나 재미있나요? 괴물과 아동 발달의 과학

여행 운동장 부모의 휴식 시간은 거의 없습니다. 아기가 쫓기지 않도록 작은 아이를 쫓지 않는다면 위험할 정도로 높은 사다리에서 떨어져, 규칙이나 설명이 필요 없고 공유된 모양과 짧은 요청만 있는 범용 게임에 참여하고 있을 것입니다. "아빠, 몬스터!"

당신은 굴복하고, 당신은 포효하고, 쫓고, 당신은 (척) 겁을 줍니다. 질문의 부조리는 일반적으로 빈도에 의해 익사됩니다. 당신의 아이는 놀이터에서, 집에서, 학교에서 돌아오는 길에 당신이 겁을 주기를 바라는 것 같습니다. 하지만 왜?

아이들은 단순한 이유로 괴물을 찾습니다. 공포의 충격이 커집니다.정규 플레이 짜릿한 드라마로. 흥미진진하고 위험부담이 큰 놀이를 통해 아이들은한계를 뛰어넘다 실제 위험의 위험 없이.

Emily Freeman은 다음과 같이 말합니다. 호주 뉴캐슬 대학교의 연구원인 PhD는 어린이와 부모 사이의 놀이가 부모에게 미치는 영향을 연구합니다. 인지 발달.

그러나 그들이 추구하는 것은 단지 쾌감이 아닙니다. "괴물" 놀이는 아이들에게 그들이 진정으로 두려워하는 것(큰 개, 천둥의 충돌, 깊은 곳의 상어)을 안전한 거리에서 생각할 기회를 줄 수 있습니다. 미네소타 대학 아동 발달 연구소의 연구 책임자인 스테파니 칼슨(Stephanie Carlson) 박사는 “실제 생활에서 그들에게 두려운 주제를 탐구하는 방법입니다.

그들을 쫓는 "괴물"은 동물을 나타낼 수 있습니다. 어린 아이는 사자나 호랑이의 위험을 인식하지 못하는 무서운 낯선 사람 또는 보육원에서 한 번 밀친 다른 아이일 수 있습니다. 게임에 뛰어들면 그들의 상상력이 자연스러운 도주 또는 전투 반응(추격의 스릴!)과 섞이고 어떤 면에서는 두려움을 피해 자신의 방식대로 플레이할 수 있습니다. 부모나 가까운 성인에게만 겁을 주도록 요청하는 것이 중요합니다. 그들이 알고 있는 신뢰할 수 있는 간병인은 실제 위험에 대한 위험을 제공하지 않습니다.유타에 있는 Weber State University의 유아 연구원인 Sheila Anderson 박사는 “안전함과 안정감을 느낄 때 탐험에 더 자신감을 갖게 됩니다.

아이들이 의사소통을 할 수 있을 때쯤이면 많은 사람들이 거의 매일 이런 종류의 놀이를 요청합니다. 그리고 그들의 생각이 발전함에 따라 놀이의 수준도 진화할 것입니다. 반격과 반란이 있으며, 종종 체력이 증가합니다. “아빠는 덩치가 크고 아마도 당신을 짓밟을 것입니다. 아빠한테 뛰어들만큼 대담할 수 있어?" 뉴캐슬 대학교의 가족 연구 강사이자 연구원인 Jennifer StGeorge 박사에게 묻습니다.

괴물을 가장 좋아하는 아이에게조차, 부모보다 또래와 노는 것을 더 좋아하는 아이들은 초등학교가 끝날 때까지 돌보는 사람과 아이들 사이의 놀이가 점점 줄어들고 있습니다. 하지만 그들이 “그것에서 자라난다”고 말하는 것은 사실이 아닐 것입니다.

매년 티켓을 구매하는 수백만 명의 성인에게 플러시 영화관 의자의 안전에서 자신의 괴물을 경험하도록 요청하십시오. 어른들도 무서운 영화(5억 달러 이상의 산업)를 볼 때 두려움을 테스트합니다. 괴물은 이빨과 피가 더 많을 수 있지만 놀이터에서 아이를 쫓는 "괴물"만큼 무해합니다. 또한 아이들과 마찬가지로 어른들도 두려움에 대한 임계값이 다릅니다. 그것 대부분 무해한 CG 고스트를 감당할 수 없는 사람들에게 고스트 버스터즈.

공포 영화가 어떤 어른들에게는 너무 과할 수 있는 것과 마찬가지로, 어떤 아이들에게는 괴물 놀이가 너무 지나칠 수 있습니다. 부모는 무서운 놀이와 함께 자녀의 편안함 수준과 항상 일치하는 것은 아닙니다. 아이들은 함께 놀 때 자신의 놀이가 그저 그렇다는 것을 확인하기 위해 서로 확인하는 경향이 있지만, “어른들은 쉽게 그 신호를 무시하세요.” 노르웨이 퀸 모드 대학교의 유아 교육 교수인 엘렌 샌드세터(Ellen Sandseter)는 말합니다. 자녀를 너무 멀리 밀어내는 부모는 종종 눈물을 보입니다. 그리고 일부칼슨의 연구 아빠가 위험한 놀이와 함께 자녀의 편안함 수준에 잘 적응하지 못하면 미취학 아동은 학교에서 성공할 준비가 덜 된 것처럼 보입니다.

Sandseter는 "아이가 나무에 올라갈 때와 같습니다."라고 말합니다. “어떤 아이들은 스릴을 느끼기 위해 아주 높이 올라가고 어떤 아이들은 첫 번째 지점까지 올라가면 충분합니다.” 

결국 당신이 괴물이 되기를 바라는 아이는 두려워하고 싶어 하는 아이가 아닙니다. 그것은 그들이 안전하고 지지를 받고 있다는 신호입니다. 그리고 그들이 괴물을 요구하는 것을 멈출 때? 그것은 그들이 스스로 세상을 탐험할 준비가 되었음을 의미하며, 부모의 도움을 조금 덜 받으면서 진정한 두려움에 직면할 준비가 되었음을 의미합니다.

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