학교로 돌아가는 것은 배낭, 도시락, 새 옷보다 훨씬 더 많은 것입니다. 또한 읽기, 쓰기, 산술 그 이상입니다. 교육의 핵심인 것처럼 아이들이 교실 밖의 세상을 마주할 수 있도록 준비시키는 사회적 정서적 학습입니다. 어떤 커리큘럼에도 나오지 않는 풍부하고 미묘하고 거칠고 필수적인 인간의 모든 것, 그리고 가르치는 것은 전적으로 부모에게 달려 있습니다. 어디서부터 시작해야 할까요? 아이들을 지원하고 부모를 안심시키는 장비, 완벽한 시간 관리 계획, 건전한 교사 의사 소통 감각, 놀이에 대한 감사로. 다음은 사회학입니다: 틀에 얽매이지 않고 총체적이며 새 학년도를 맞이할 준비를 하는 학부모를 위한 유용한 안내서입니다.
여름방학의 끝은 누구에게나 스트레스가 많은 시간입니다. 다음은 전환에서 고통을 덜어줄 몇 가지 장비입니다.
아이들은 어디에서나 근본적으로 비슷한 방식으로 놀 수 있지만 쉬는 시간은 전 세계적으로 매우 다르게 전개됩니다.
자녀가 학교를 시작할 준비를 하든 단순히 새로운 일과를 시작하든 관계없이 이러한 정보는 자녀와 귀하가 평생 동안 좋은 습관을 기르는 데 도움이 될 수 있습니다.
교육자와 카운슬러에 따르면 이것은 부모가 자녀의 학교 교육에 대해 이야기할 때 염두에 두어야 할 사항입니다.
아이들에게 놀이는 존재의 상태입니다. 부모에게는 시간과 돈에 대한 투자입니다. 과학은 운동장에서의 모든 시간이 어떻게 평생 배당금을 가져오는지 설명합니다.
노는 방법을 가르치고 특정 종류의 정서적, 사회적 지원을 제공함으로써 아빠는 아이들의 우정을 위한 길을 닦는 데 중요합니다.
아이들이 삶에서 아버지의 모습을 더 잘 볼 수 있는 데이터 중심의 이유가 있습니다.
다른 아이들과 노는 것은 아이가 사회화되고 다른 사람들과 적절하게 상호 작용하는 방법을 배우는 데 매우 중요하지만 놀이 날짜가 항상 재미있거나 쉬운 것은 아닙니다.
뒤로 물러서서 실패하도록 내버려 두는 것입니다. 그러나 그것보다 훨씬 더 많은 것이 있습니다.
아빠와 함께 노는 것은 저소득 아동의 인지적, 사회적, 정서적 학습 격차를 해소하는 데 도움이 될 수 있습니다.